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五年级作文仿写刷子李(精选15篇)

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篇一:五年级作文仿写刷子李

五年级作文仿写刷子李(精选15篇)

丢三落四的付羽萱

苏子祺

付羽萱,她是我的好朋友,但她经常丢三落四。

在军训的时候,她上了个卫生间,帽子就不见了;在学校里,作业本有时忘带……有一次还更夸张了!

运动会刚结束后的一两天,班级里有几个男生从学校沙坑里挖出一件班服,而且还是我们班的班服,于是,他们把班服交给了史老师。史老师问这件衣服是谁的,大家都说不是。这件班服上写了名字,但被雨水冲刷了,已经看不清楚写的是什么。我问付羽萱:“这是你的吗?”付羽萱坚定地回答我说:“不是!我的在家里!”当时我没想太多。

过了两天,史老师看还是没有人认领这件班服,就让大家第二天穿上班服来学校。果然,付羽萱、俞庭莹、金意翔等人没有穿班服。

下课时,我又问了付羽萱:“这件衣服到底是不是你的?”

她从“梦游”中醒了过来,挠了挠头,推了推眼镜说:“真不是我的,我写了名字!”可我还是半信半疑。

接着到了中午,史老师问付羽萱:“你确定这件班服不是你的?”付羽萱把手放在嘴边,抬起头仔细想了想,一边摇头一边说:“我确定这不是我的。”

到了快放学的时候,史老师从办公室慢慢走过来说:“这件就是你的衣服,你妈妈都已经确认是你的!”付羽萱接过衣服拎在手上,驼着背站在原地,疑惑地看着衣服,然后背上书包,走出了教室。

虽然付羽萱经常丢三落四,但她思维活跃,想象力丰富,作文写得很精彩,我还是很喜欢跟她做好朋友。

篇二:五年级作文仿写刷子李

班主任“菲菲”

付羽萱

有一个同学,总能像老师一样组织纪律,她就是周成菲。

每一次老师有事,让我们上自习时,总是她在管理。她能眼观六路,耳听八方,不管什么都逃不出她的眼睛。不管有人说话,还是有人打架,她总是可以全部指出。在她的管理下,大家都可以快速、高质量的完成所有作业。久而久之,我们大家都会十分亲切地叫她“周老师”。老师们知道她的能力,这也就成为了她的“工作”。

有一次,学校组织了伙伴节,其中有一项活动是跳蚤市场。我们需要自己组队,然后把东西卖出去。而这么重要又复杂的事情,老师竟然一点都没有参与,全部交给了我们的“周老师”来组织。

“周老师”的管理能力是十分强大的,所有事情被她管理得井井有条,执行力一流。那天我和我的队员们闹了别扭,不得已我想只能退出了。还是菲菲有办法,直接帮我调换了组。但后来我和老队员们和好了,又想回到原来的组去,那当然还是得找菲菲。我在门口远远地看到她时,给她挥了一下手,聪明如她,马上就知道了我的心思,爽快地给我比了一个OK的手势。第二天,跳蚤市场如期举行,一切顺利!菲菲又一次出色地完成了任务。

现在,连史老师也夸“周老师”,还说要把班主任的位置让给她呢!

篇三:五年级作文仿写刷子李

糖画徐

转过街角,河坊街的景象映入眼帘,甚是壮观。

一家糖画店在街上甚是耀眼,老板姓徐,人称“糖画徐”。一群人围在糖画店边,想来都是来买糖画的,有大人,有小孩;有高的,有矮的;有胖的,也有瘦的……他们一个个舔着嘴,眼睛直勾勾地盯着糖画徐那悠然的动作,那作画般谨慎而又自然的每个动作,每下糖丝落定后的美感。好不容易,我挤进了人群,近距离见到了师傅,心情愈发激动。老板用手一指,示意我转转盘了。我双手猛然转动转盘,“嗞——”的一声,指针停止,指向凤凰,我兴奋不已。一旁的糖浆锅已烧了许久,那奇异的香味深深吸引着我。

她神情严肃,凝视着大理石板,准备作画。勺子在糖浆中轻盈地搅拌。糖浆变得黏稠起来,香味飘荡在河坊街上,令人垂涎三尺。随即她用勺子勺了一勺棕色、透明的糖浆,接着便见她的手悠然摆来,悠然摆去,一根根细小的糖丝落下,在与大理石板接触的一下发出了清脆声响,在大理石板上留下一道道粗细不一的线条。不多时,凤凰的头便勾勒了出来。此时,勺子成了画笔,糖浆成了墨水,大理石板成了画纸,整套动作流畅自然。见到金凤凰美观的头,她露出了满意的笑容。

勺子继续在空中抖动着,反复将糖丝“画”在板上。糖画徐眉毛上挑,瞪着圆圆的眼睛,眼中流露出认真的神情。她轻轻将手一甩,糖浆成丝状贴在大理石板上,每一个细节都衔接得天衣无缝,将一只金凤的羽翼、身体,构造得完美。只见她又一搅一挑,细细的糖丝一根一根,直直垂下,落在羽翼,反复几次画出细密的纹样,与金凤凰的头相衬,精致而又不会显繁杂。半晌之后,一只精致透亮、栩栩如生的金凤凰展露在眼前。在一旁观看的我真是垂涎欲滴,真想美滋滋地咬上一口呀!

接着,糖画徐从桌子底下抽出一支竹棒,将它轻轻地按在糖画上,动作娴熟地用刀片轻轻一划,糖画挣脱了大理石板,“飞”到了空中。竹棒轻轻一转,金凤凰展翅高飞,直直挺立于竹棒上,尾巴随风而动,甚是令人欢喜。我双手接过糖画,金凤凰似已然成真。画上没有一条杂乱的糖丝,没有一丝多余的线条,没有一滴突兀的糖汁。啊,我忍不住称赞,民间艺人糖画徐技艺可真是高超,真令人敬佩呀!

美丽精致的金凤凰被我紧紧握住,这可是排了半个小时队得来的,我舍不得下口。

走在河坊街上,不少人手中却拿着一只只奇异的糖画动物,人人都不舍得吃,只愿慢慢欣赏,细细品味糖画的美!

篇四:五年级作文仿写刷子李

”飞毛腿”

雷雯婷

比赛前,他那标准的热身运动就足以让对手望而生畏,对手们都瞪大了眼睛瞅着他,仿佛想从他身上学点什么,可是对手们不知道更厉害的还在后头呢!

”预备——跑!”哨子声一响,他如同离弦的箭一般飞了出去,当其他选手反应过来时,他早就把他们甩开”十条街”了。热情的啦啦队小姐们也被这火箭般的速度给震撼了,全场一片寂静,下一秒欢呼声响彻云霄。

他就如同闪电般冲出去,没有丝毫要保存体力的意思,渐渐地越来越快,身体也缓缓地向前倾,好像就要贴在地上似的。到了最后的冲刺时间了,他用尽全身力气往前冲,跑过的地方都留下了一阵风。我觉得,这速度简直可以和飞毛腿导弹相媲美了。其他选手都已体力透支,一边张开嘴巴哈着气,一边拖着笨重的身体向前慢跑。他抬头看看近在咫尺的红线,不禁有些激动,胸往前一挺,脚一抬,眼一睁,”滴——”赢了!

垂头丧气的对手们看着他登台领奖的样子,眼里充满了无法抑制的羡慕。而那些拉拉队员们一下子成了他的”小迷妹”,如洪水般一涌而上,一会要签名,一会儿又要拍照,挤得操场水泄不通。

篇五:五年级作文仿写刷子李

钓竿汪

我们有一个亲人,我们都尊称他为“钓竿汪”。

钓竿汪有些三四亩的水田,水田里有一些鱼,甲龟、鲤鱼、娃娃鱼分别分布在这些水田里,“钓竿汪”没事就钓鱼,练就了一身好钓法。

钓竿汪最出名的一件事在四月。那次,我们去他家做客,钓竿汪笑嘻嘻的对我们说到:“今天给你们来个大甲鱼”!我好奇地尾随他来到鱼塘,当时刚下过雨,水中空气稀薄,各种各样的鱼争着浮到水面上呼吸。钓竿汪在一只甲鱼浮起之际,用力的把鱼钩甩了出去,甲鱼一见是食物乐了,一口咬住鱼钩,却挣脱不了了,钓竿汪赶紧收线,甲鱼在水面上像冲浪似的,又像极了轻功水上漂。这时甲鱼也火了,使劲了全身的力气往里面挣扎,钓竿汪差点被带进水中,甲鱼力气太大了,我只好上前帮忙,两个人像拔萝卜似的一直用力,一边想着这鱼力气真大啊!可是甲鱼怎么敌过两个人的力量呢?甲鱼直接被甩到了岸上,那甲鱼有八十多厘米长,六十多厘米宽,背甲闪闪发亮,有些地方布满海苔,头似木棍,两只眼睛射寒星,四蹄如飞,尾巴如鞭,有一百五十斤重,放到市场上卖两千元没问题,钓竿汪钓鱼技术真高超啊!

看到这,你可能有疑问,钓竿汪为什么不叫钓鱼汪呢!因为钓竿汪的钓竿是特制的,鱼线如丝一样硬,又似棉花一样软,线上有一些零星分布着一些钩子,杆上有一个轮子,轮子末端有个电机,如遇到太大的鱼,他就会用电机,把它强制甩上来。

这就是我们的钓竿汪。

篇六:五年级作文仿写刷子李

酷爱阅读的倪蓁

周成菲

倪蓁十分爱阅读,只要有书,她就不会无聊;只要一打开书,她就会把耳朵关上,发誓似的要与世隔绝;只要一开始阅读,除非她自己停下,不然她绝不会在对她使用“暴力”前停下阅读。

那一天正好班级测视力,因为测完登记好后,忘记了保存,所以要再测一遍,但是所有人都测完了,倪蓁却连个人影儿都没了,于是我们决定分头去寻找。周悦去了教室,没有;筱可去了各科老师办公室,也没有;小艺、莎莎和乙禾把三个楼梯都找过了,还是没有;最后我在阅读长廊发现了她。

只见她一个人坐在安静的阅读长廊里,右手捧着一本厚厚的书,左手摸着额头,仿佛陷入了深深的思考之中。看倪蓁那陶醉的模样,如同一只蚕宝宝,在贪婪地吮吸着桑叶中的精华一般,读取着书中的知识。“倪蓁,你的视力数据没有保存,要再测一遍,快跟我走吧!”我对入迷了的倪蓁喊道。“什么,测视力?什么呀?你讲明白一点好吗?”倪蓁满脸疑惑。

我的天哪,她都是要快成鱼的记忆了吧,我心里满是惊讶。“就是十分钟前测的呀,在Ipad上输入的那个,登记完后忘记保存啦,所以要你再测一遍,还有,你为什么会在这儿?”我问道。

“对对对,我忘了,我刚准备回教室去的,路过这里看到这本书,我就看上了……”倪蓁尴尬地一笑。

每一次下课都能看到倪蓁那阅读的身影,看的都是我从来没读过的书,甚至是我都没听说过的书。而且倪蓁阅读速度特别快,有一次她在学校一天,就看完了连史老师都看了一星期的书,倪蓁可真是酷爱阅读呀!

篇七:五年级作文仿写刷子李

会吃的贺贺

王清澄

我的同学贺贺,对吃的经验十分丰富。当其他同学停留在好吃时,贺贺已经慢慢转变为会吃,而且吃得特别精。贺贺一听到吃,马上坐得笔挺,两眼放出金光。吃在贺贺心中光芒万丈。

贺贺绝不吃太油的食品,例如学校里吃的煎鱼饼,烤得两面金黄,别的同学抓起一块就往嘴里塞,贺贺心想,这么油的鱼饼吃下去,肚子又得肥一圈喽!于是贺贺不紧不慢地撕掉积着厚厚一层油的鱼皮和烤得跟石块一般硬的面糊糊。剥到雪白的鱼肉完全露出来时,贺贺才长舒一口气,满意地把鱼肉塞进黑洞一样的大嘴巴里。贺贺嚼鱼糊糊的时候,脸上的肥肉随着身子一抖一抖。

贺贺最喜欢红烧花菜,碧绿中透着雪白的花菜,浇上鲜香的红烧汤汁,一看就让人流口水。贺贺的头摇来晃去,腮帮子一收一鼓的,细细品味着大自然的清香,等花菜吃完了,贺贺还把汤汁绕圈儿浇在白米饭上,双眼紧闭,身子喝着节拍也转着圈子,吃得相当投入。

贺贺不光会吃,而且还会评论饭菜,每遇到称心的饭菜,贺贺总会说:“嗯,不错,好好好!”边说还边举出大拇指,揩揩嘴边的汤油。贺贺还会对周围的一圈同学眯着眼睛招呼:“快尝尝这个菜,味道还不错!”要知道,贺贺生来,家里就是开饭店的,他早尝尽了山珍海味。哪个菜,要说让贺贺觉得中吃,那份量一定特别高。

贺贺所到之处风卷残云,好吃的东西被吃得底朝天,连一滴油汁也不剩,可不合贺贺胃口的菜却一口未动……

篇八:五年级作文仿写刷子李

嗜书如命的丁奕嘉

付稼涵

我们班爱看书的人很多,书虫何敏皓,书呆子李沿成,书痴倪蓁……但能称得上嗜书如命的,却是我们班的小霸王——丁奕嘉。

我们书虫有个原则,看书都是尽量不耽误学习的,但是小霸王丁奕嘉却不一样,他霸在没有上下课之分,什么时候都能看书,要么在看书,要么在准备看书,尤其是碰到了自己喜欢的书,他才不管上什么课呢,除非语文课、数学课老师把他的书扔了。甚至还有好几天中午不吃饭,偷偷跑到楼下阅读长廊看书。

有一次,我把作业都写完了,到操场去找同学们一起玩僵尸抓人,转了一圈都没有人,去阅读长廊一看,金意翔和丁奕嘉都窝在那里看书,愉快地开了一把三人局。等回到教室才知道,原来丁亦嘉是作业一点都没写,就偷偷跑去看书了,真是嗜书如命。

还有更厉害的,丁奕嘉居然把我们教室后面书架上的书都看过了,我猜可能除了个别很无聊的书没看吧。有一天我看他很闲,没事干,就给他拿了一本《了不起的盖茨比》,问他看没看过。他瞥了一眼,想都没想就说看完了,他在上课期间看了多少本书啊?

嗜书如命的丁奕嘉真是我们班一大奇人,只不过以后不要在吃饭只“啃书”了,不然会营养不良的。

篇九:五年级作文仿写刷子李

电脑鄢

谢浩轩

电脑鄢修理电脑的功夫在我们班中也算一绝。无论怎么卡机,无论怎样黑屏。他一出马,啥事都不叫事儿。不管你信不信,他也算是老师和同学心中的修理工了。

有一次,上英语课,要考试。陆老师来到教室,打开电脑,准备开始放听力。可是大问题来了,电脑的屏幕不知道怎么了,陆老师怎么开机、重启都不行,但是电脑鄢现在正在复习英语书的课文。

旁边的同学跟陆老师说:“要么去找傅老师?”可是傅老师这会正在给其它班上课呢。这个时候电脑鄢听见了,拍拍胸脯说:“这件事交给我老鄢处理。”说着就走到电脑前,把总电源关了再打开——没动静,他摸了摸头,想了一想说:“有了”。于是他看了看底下的插座,想知道是不是插座松了。果然,摁紧电脑线后,电脑开机了,前前后后不到一分钟。电脑鄢说:“这些全是老套路。”笑着回座位上复习去了。

电脑鄢不仅修理电脑很厉害,他在日常生活中也很受大家欢迎。电脑鄢性格开朗,平日里爱笑爱说话,有时候说到一半就开始笑了。跟电脑鄢待一块儿,准是热热闹闹的,绝不会出现无话可说而导致特别尴尬的时候。

电脑鄢对电脑如此精通,性格又好,谁不喜欢他呢!

篇十:五年级作文仿写刷子李

调皮的同桌

刘雨菡

他,一双小小的眼睛,一张能说会道的嘴巴,有着164厘米的身高。自4月份以来,我回到了熟悉的校园,并很快熟悉了我的新同桌——陈宣贺。

每当上课的时候,他总是蹬着椅子,身体往后倒,一上一下地摇摆着。虽然他控制得当,但也免不了有失误的时候。在一次语文课上,他也像往常一样悠闲地蹬着,突然听见“嘭”的一声,她连人带椅四脚朝天重重地摔在了地板上,全班同学的目光齐刷刷地投向了正准备起身的他,不禁都咯咯地笑了起来。他看到这一幕,缓缓爬起身,尴尬地用手拍了拍头发,笑嘻嘻地说:“没事,下次一定注意!”看着他有点狼狈又有点滑稽的样子,大家又忍不住笑了起来。

有一次数学课的时候,我和他有一道数学题的答案不一致,我们便讨论了起来,“3/7怎么可能大于4/7嘛,要填小于号!”我说道。“3/7就是大于4/7,要填大于号!”他用手狠狠地点着试卷,双眼死死地盯着我说道。“不可能,就是小于!”我也不甘示弱地据理力争到。就在僵持的时候,坐在前面的陈一诺突然转身过来对我说:“他就是喜欢故意说反话,你别理他就好了。”我恍然大悟,“噗呲”一声笑出了声。

这就是我所熟悉的让人又气又好笑的调皮的同桌。

篇十一:五年级作文仿写刷子李

饺子刘

饺子刘专干包饺子这一行。他要是给您包好一盘饺子,饺子都不用蘸什么,直接吃,就如同神仙一般快活。

他要开始调馅剁馅了,他剁的那个刀功是实在的厉害!他的每一刀剁在菜板上,如同伴着鼓点,和着琴音,有节奏的摆动着刀。一会儿,就有一股香味扑鼻而来,让人馋的直流口水。

饺子刘用擀面杖擀面皮,刷刷刷刷擀过去,像是饺子皮就在他手下舞蹈似的。不用看,不用量,每个饺子皮的大小都是一样的。别不信,把擀好的饺子皮一张张叠起来,没有一个角是多出来的,简直神啊!就像在一个模子里刻出来的。每次我都惊掉下巴,不知道这是怎么擀出来的。

他每次做的陷都是卷心菜和肉陷的。你瞧,他把饺子皮放在手心中,再用勺子舀了半勺陷,放在饺子皮的正中央。他的手指像会变魔术一样的,用左手和右手一捏,嘿!一个饺子就包好了。你可别不信啊!别以为他包的是软塌塌的饺子,可是,你看呀,这不就是一个饺子吗?那个饺子的形状像花一样还是什么?而且立在那里也不倒。饺子上的纹路清晰,一凹一凸,真是一条完美的曲线,美丽又好看。

下锅了,这些饺子像是在里面翻腾的小鱼儿。我和弟弟更是口水直流,眼巴巴地看着那在锅里翻腾的饺子。好喽!出锅了!白白胖胖的饺子端上了,热气腾腾,咬一口里面的汁水怎么小心哦?里面有汁水的哦,是吧,要轻轻的咬一口,心急吃不了热饺子啊,饺子煮好后,什么都不用沾,什么都不用放。咬一口饺子,这里面的陷美味极了!饺子皮很有嚼劲。

他就是我的外公,他做的饺子我可喜欢吃了!

篇十二:五年级作文仿写刷子李

我的“牛”爷爷

爷爷生活在乡下,如今已过古稀之年,个头中等,秃顶,常戴一顶草帽,脚穿一双黑色粗布鞋,皮肤黝黑,额头上皱纹如一道道峡谷般深沉。

爷爷属牛,有几分牛气,村里人都称他“牛”人。他每天都在乡下的土地里劳作,像一头不辍劳作的老黄牛。长期劳累加上岁月蹉跎,如今的“牛”爷爷,身体已大不如从前,常常累到筋疲力尽,却还自告奋勇帮邻居卸货,给自家果树喷农药……

毕竟年龄不饶人。“牛”爷爷也有不“牛”的时候。

暑假,我常看见爷爷在果园里除草。那天晚上都七点了,爷爷还没有回家。我和爸爸急匆匆跑到果园叫爷爷吃饭,却意外地发现,爷爷晕倒在地,面色苍白。我见状,哭得天昏地暗。爸爸见状,连忙把牛爷爷背上车,马不停蹄地把他送到县人民医院。结果,医生说爷爷血压严重超标,需要住院。

爷爷在医院整整住了一个星期才出院。刚到家,爷爷又去地里,说是给菜浇水。我们都劝他:“歇歇吧,岁月不饶人呀!”可是他摆摆手说:“生命在于运动,老歇着还不把人急死?”我们也奈何不了,任他忙碌。

“牛”爷爷就是这样一位执着、勤劳、不服老的人。村里很多像他一样年迈的老人,早已颐养千年啦!

爷爷,您真牛!

篇十三:五年级作文仿写刷子李

他跑得可真快

林灵杉

哇!1千米的长跑即将开始,运动员们个个精神抖擞,做着热身运动。

大家的目光都聚焦到他的身上。他可是个高手哦,标准的热身运动和脸上的自信满满就是最好的证明。广播响起,提醒运动员们还有5分钟做准备,他便来到起跑线上,单膝跪着,身体微微向前倾,两手放在地上支撑身体,眯着眼睛望向前方。俨然,他已经做好了充足的准备。

“滴!”尖厉的哨声还未结束,他就像一只离弦的箭,向前飞奔而去,待所有选手反应过来,他已经跑出七八米啦!

“他跑得可真快呀!”有的选手惊呼道。还有人自知自己不会赢,早知道干脆放弃了。还剩下几百米呢!他一定是最后的赢家。

“太厉害了!太厉害了!加油加油!”拉拉队竭尽全力大喊道。

只见他头上冒出豆大的汗珠,眼睛瞪得大大的,脸涨得红扑扑的,两手握拳,胳膊不停摆动着,两只脚因疯狂的跑动,而化作一团影而看不清了。

一圈,两圈……糟糕!他似乎累了!那个白色运动服就要领先了!

“加油!加油!加油!”拉拉队员们大喊,声音响彻云霄,“挺住!越过终点!别被他超过!”他咬咬牙奋力赶了上去,头一抬,胸一挺,“啪”的一声,他赢了!拉拉队顿时沸腾起来!

篇十四:五年级作文仿写刷子李

上进的付稼涵

李沿成

谁是我们班最上进的人?谁是我们班那个上课一直发言的人?谁是我们班那个爱问老师问题的人?他就是付稼涵,我们班最上进的人。

付稼涵可以算得上是我们班最上进的人了,上课举手发言十分积极。有一次,老师一直在请其他同学发言,付稼涵把手死命举高,想让老师注意到他,脸涨得通红,嘴里不断地叫着:“老师,点我,我会”。最后,老师不得不点他起来回答问题。一节课,他至少举手七八次。有的时候,他不同意别人的观点,就下课之后找对方辩论,常常到辩得面红耳赤,上课铃响了,才罢休。

课后,他喜欢请教别人问题。每一次下课,都可以看见他手里拿着卷子或纸,走到老师面前,向老师问问题。有些时候,老师已经走了,他遇到了问题,也会追到老师的办公室去问,老师们都夸他上进。付稼涵不但向老师问问题,还会向同学们请教问题。有一次,我正在写着作业,付稼涵突然走了过来,轻轻地拍了拍我的肩膀。我回过头去,他拿着作业本,问我:“李沿成,这道题怎么做?”我立即告诉他如何思考出这个结果的,他听了恍然大悟。

付稼涵不仅学习上进,还非常想为班级争光。运动会时,我问他:“你有什么项目呀?”他回答:“我把我所有能报的项目都报了,要是项目可以无上限地报就好了,这样我就可以为班级出更多力了。”我听了之后,不禁地称赞。

付稼涵这种学习上寻根究底、为班级积极争光的上进精神令我非常敬佩,我该向他学习。

篇十五:五年级作文仿写刷子李

拆蛋专家

高硕

我们班中有很多形形色色的人,如“运动王者陈陈睿翔”;“修理专家鄢文昊”;“回收站李沿成”等等。而一提到何敏浩,大家肯定会想到他高超的“拆蛋”技术。

“叮叮叮”随着一声铃,第四节课程结束了,但铃声还没结束,就看见一个身穿白衣黑裤,架子十足的男生推门而进,急急匆匆地跑回位置,原来第四节是音乐课,在另一栋楼上,而他又为什么这么快回来呢?不知情的人对他肯定非常惊讶,其实他正是何敏浩,也是出了名的“拆蛋专家”。这次他一定是算准了午餐有他最爱的菜——荷包蛋。于是他早早到来“干饭”的,就连班中著名的“干饭王”都对他十分佩服。

他进教室,大步走向后面,把口风琴一扔,就去拿饭了。别看他个子不高,吃起饭来简直比粉碎机还快,只见他把饭盖一扯而下,从抽屉中抽出一把大铁勺,挖一大口多就往嘴里送。那大嘴就是个无底洞,深不可测,往嘴里塞进一大勺,就像不太用嚼一样,连着几大勺,真担心他会噎住。

很快,同学们也三三两两走过来,一看见他,惊讶的下巴都要掉地上了,等大部分人都到时,他竞然还一边吃着蛋,一边问:“谁不要吃蛋?”话音刚落,就见一大群人把蛋放入他的盘中,我看那堆积如山的蛋,我不经想:“他能吃完吗?那么蛋,估计算浪费了。”可我埋头吃的时候,只听见,饭盖摩擦的声音。我头一始看见何敏皓把蛋竟全吃完了。他看了我一眼,露出得意的笑容……

我真是不得不承认他是个顶尖的“拆蛋专家”!

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