五年级作文他伤心了（精选20篇）

篇一：五年级作文他伤心了

每个人都有伤心的时候，伤心时最要人包容和理解，比如说我在学校中发生的一件事。

有一次课间，我和我的小伙伴们在玩老鹰捉小鸡，我是一只小鸡，我躲在我母亲老母鸡身后，我和我的朋友一边躲一边嘴里说：“老鹰老鹰你抓不着。”老鹰的扮演者是我们的同学小明，只见小明一边捉一边走，还时不时地向前冲来。我们的母亲鸡妈妈的扮演者是我们的班长小红，小红看过许许多多的书，所以非常会躲避和谋略，小红先是让我们不动，等待时机到来，等到老鹰小明过来捉的时候，在飞速的躲开，让老鹰一次又一次地捉到空气，我们在小红后面连连说好。但是在我们说好的时候，忽然看见我们的同学小军跌倒了，老鹰小明看到了就飞快的跑过去，把小军压在了地上，这时小军生气的爬了起来，红着脸，两只大眼睛睁的大大的，生气的对老鹰小明说：“你是不是有病啊，你难到没有看见我跌倒了吗？你不把把我扶起来，反而又压了上去。”小军说话的时候像一头发了疯的豹子一样，满脸上写着生气两个字。上课铃响了，我们迅速散开向教室跑去。

下课了，我们回到教室里，我看到小军还在生着小明的气，坐在座位上，脸上通红通红的，我又看了看小明，看到小明委屈地坐在座位上，脸上还不时有几滴眼泪在那滴着，好像一个没有关紧的水龙头。

我和小军说了这件事，他听后非常后悔，想找小明道歉，可小明一见到他就躲，根本没有时间说，小军说：“要是时间能够重来就好了！”可就在这时，小明走过来，对小军说：“对不起，我不应该压你的，请你原谅。”小军听后说：“是我不对，我不应该向你发脾气，请你原谅。”他们冰释前嫌，又和好如初了。

只有真正的朋友才会包容你，理解你，我们一定要珍惜这样的朋友。

篇二：五年级作文他伤心了

绍兴山阴。

月凉如水，年迈的老人躺在床上对着窗外透过的月光，辗转反侧。轻轻掀开被子坐起来，穿上衣服，驼着背，手拄一把斑驳的拐杖，一步步走出篱门。

村子里寂静无声只能听到那溪水“哗哗”的流水声。村后的青山连绵起伏，老人仰头望着天空中的繁星和洁白的月亮，月光洒在水面上就像给溪水披了层银衣。一阵阵凉风吹来，撩起了老人苍白的头发，抬眼望向远方，滚滚的黄河三万里长直流大海，华山五千仞高直达云层，“祖国大好河山啊！”老人感叹，“被金人的铁骑攻占。”他不禁想着被金人占领的汴州，百姓们生活在水深火热中，瘦弱的身体颤抖了起来，胸脯剧烈的起伏，双手紧紧握着，好像要把拐杖捏碎似的。深吸一口气，剧烈的咳嗽起来，这该死的身体！

篱门口走出一位满脸皱纹的老妇人，龟裂的手上拿着一件披风，朝老人慢慢走来：“大晚上穿这么少别着凉了。”边说边把披风给老人披上，老人回头一看原来是老伴。发现他人不见后，怕他着凉带着衣服来找他。

老妇人有点担忧：“这又是怎么了？”老人没回应，只摇了摇头，叹了口气。

“又是因为朝廷的事吧？”老人诧异。

老妇人笑了笑：“我还不知道你，虽说被罢官回乡，你哪天不是记挂着百姓，每天心事重重的样子，连孙子都知道。”老人只觉得苦涩的胆汁直往嘴里涌，鼻子一酸：“朝廷尚未收复失地，京都的百姓们还等着我们去解救，一年又一年，迟迟没有消息，他们该有多么的失望啊，我哪能安心睡觉！”泪水在他的脸上纵横交错地流，就象雨水打在窗玻璃上，织成了一张网。

睡梦中的儿子早在父亲咳嗽时就醒了，听着父亲的话语，心痛如刀绞，他怎么会不知道父亲的心愿，他也想上战场杀敌，将金人驱赶出中原，但朝廷的不作为，仅靠父亲又有什么用呢？他皱了皱眉头，起身走到父亲面前：“爹，您别伤心了，要照顾好自己的身体，祖国的大好河山还在，有为青年也有很多，相信总有一天，祖国的大好山河一定会收复！”

“六十年，我等了足足六十年，我怕自己等不到那天啊！”老人一双有点浑浊的眼定定地、目不转睛地望向远方，双手支撑着拐杖，脚下挪动着，嘴里喃喃着念叨。

天渐渐亮了，院里公鸡打了第一声鸣，孤老的身影依然沉默着，伫立着。

篇三：五年级作文他伤心了

父亲伤心了，眼睛里闪着点点泪光。

他的泪光，犹如一把极其锋利的剑，刺到我的心中，我的情绪也逐渐低落。为了让父亲开心点，我陪着他聊天，希望能用这种方式来化解。我说了几句，父亲仍一动不动地坐在那儿。

看他不愿搭理，我不再说了，只是默默的看着他，陪着他。

父亲的眼角，有了泪花，眼圈也红了。这些足以证明他心底在哭泣，这让我心里更不是滋味。那日，父亲仿佛多了许多白发，衰老了许多，不像以前那样，总是把他那灿烂的笑容，展现在家人面前。

安静极了，我感到不安。于是来到母亲身边，想得到她的帮助。

可我的父亲，用平日轻快的步伐走过来，也许他还带着沉重的心情。可他，他在逗我开心，他缓过来了，露出了笑容。看到他这样，我放心了。

后来，我明白了。世上最难处的关系是婆媳关系。我的母亲善良贤淑，父亲又怎能去埋怨我的奶奶呢？父亲就是为这件事头疼吧！

这会儿，想起父亲那心情与表情的大转变，心里有些难过。一想到父亲以后还要承受那么多，可真累呀！再幻想以后的自己，是否也会面临许多问题。

愿我的家人天天开心。

篇四：五年级作文他伤心了

慕佳岐

那一日，他收到了他妹妹的一个电话：“哥，咱…咱爹没了，你赶快来吧！他听后，呆了几秒。似乎不太相信，怎么会？昨天不是还好好的吗？

他来到了父亲的墓前，天空下了一丝丝小雨。这里每个人都撑着一把伞，现场安静的能听见雨声。他一直沉默着，他情不自禁的流出了几滴眼泪，他不想让别人看见。于是仰着头望着天，似乎在思考着自己和父亲度过的一寸寸时光，他吸了两下鼻涕，轻轻的咬着下嘴唇，眼角里还有几滴眼泪。“我一大半时间都在工作，陪您的时间太少了，真是子欲养而亲不待啊。”他想到。

我问他：“你伤心吗？”“我伤心。”“那你为什么不哭？”他强忍着心中的悲痛，强挤出了一丝的微笑说：“男儿有泪不轻弹，你说对不对？”他很清晰的听见自己的泪珠掉落。之后，过了几个小时，其他人都早已经离去，只有他留在这儿。他确定人都走了以后，嚎啕大哭起来。“爸！爸！你怎么就这么走了呀！”

也许，每个人的哭泣都是发自肺腑的伤心，也许，不只是伤心，比伤心更高的层意。一个人，若是真的伤心，就大胆地哭出来，宣泄悲伤吧。

篇五：五年级作文他伤心了

“啊呜呜呜——”一阵哭声从不远的公园里传来，惹得行人都忍不住停下来看。

原来，公园人尽皆知的小混混正在欺负一个小男孩，小男孩手上拿着一个泄气的皮球，那个皮球是他爷爷去世唯一留给他的遗物，对他可是无比重要的！

最后，保安走了过来，把小混混赶跑了，又去安慰安慰了小男孩，便走了。

小男孩盯着泄了气的皮球哭了，他的眼泪一会儿像断了线的珍珠，一会儿像清晨荷叶上的露珠一般滚落，他的面孔因哭泣而涨得通红，他小心翼翼地拿着皮球无声的哭泣着，身体不由自主地抖了起来，紧紧地攥那个皮球。

过了一会儿，他的哭声慢慢低了下去，慢慢变成了抽泣，他的身子一颤一颤的，还伴着浓重的鼻音。

慢慢地，他踉踉跄跄地站了起来，双腿像灌了铅似的，站也站不直，随即，他用力扶着躺椅重新站了起来。然后他浑浑噩噩地走向前面，眼神空洞无比，眼睛肿得像核桃一样，脸色因激动而涨得通红。

他走到马路上，不少车因起因此停了下来，他从一片司机的叫骂声走了出来，来到了对面的街上。突然，一位妇人一把抓住了他的手，他转了过来，叫了声“妈？”妇人一声不吭把他带回来家。

篇六：五年级作文他伤心了

悲伤，就像冬天的寒风，如刀绞一般，让人害怕；悲伤，就像是一杯浓茶，又酸又苦，让人难受。他就像被一根名叫“悲伤”的绳子紧紧捆绑，红红的脸蛋早已被泪水打湿了。

一个阴天的午后，他一边在教室里游走，一边哼着小曲，同学们都在闲逸地休息着。不经意间，他向前望去，一只蓝色的水笔落在地上。他轻轻地捡起笔，正想问是谁掉的，一位同学指着他大喊：“你怎么能偷我的笔呢？真不要脸！大家快来看呀！我们班里竟然有小偷呀！”他的脸刷地一下红了，支支吾吾地说：“我……我……我没有偷！”“没有偷？没有偷的话，我的笔怎么会在你手里？”那位同学一下子就生气了，其他同学也跟着起哄：“就是他偷的！都人赃俱获了，还不承认！”“就是就是，真不要脸”……

见大家都在说他，他是又生气又委屈，推开人群，一个人躲在角落里，两手不停地拔着头发，咬紧嘴唇，双脚屈膝，豆大的泪珠如断了线的珠子一样落了下来——天哪！平常身为“乐天派”的他居然哭了！那个同学看到他这副样子，也显得有点底气不足，见周围的同学开始窃窃私语，还是开口了：“明明就是你！你哭啥，我又没冤枉你！”泪眼汪汪的他把头埋得更深了。上课铃响了，老师走了进来，查了监控后，告诉了同学们真相。那个同学又羞愧又尴尬，连忙给他道歉，他也接受了。……

那一天，他伤心了……

篇七：五年级作文他伤心了

马博涛

正当我们上课上得热火朝天时，班主任推门而入。走到韩鑫成的座位悄悄说了几句话，只见韩鑫成表情越来越难过。然后跟着老师慢慢走出了教室……

我很疑惑：“平时开朗的韩鑫成今天怎么如此难过，难道老师批评他了？犯了什么错？他成绩很好，应该不会犯错呀，到底怎么了？”

原本吵闹的教室顿时雅雀无声，又过了一会儿，大家议论纷纷，互相猜测韩鑫成到底是为什么会被老师叫走。

又过了一会儿，韩鑫成低着头，一声不吭地走到他的座位，缓慢地落到座位上，他默不作声，全程低着头。整个教室的气压很低，别的同学叫他，他也没有一点反应。

这时教室里一片寂静，似乎连针掉在地上的声音都听得见。突然一阵急促的敲门声打破了这寂静，是韩鑫成的爸爸来接他了，他失魂落魄地收拾着书包。一向爱把书整整齐齐放入书包的韩鑫成，今天却将书胡乱塞入书包，三步并作两步，飞快跑了出去，留下了他冰冷的泪珠。

后来，我们才知道他奶奶去世了，怪不得他那么伤心。一个活蹦乱跳的人突然这样，还真让人难以接受。可是，谁人生中不会遇到类似的事呢？只是我们会以不同的方式去应对。

篇八：五年级作文他伤心了

邻居朋友家养了一只猫。它一身黄色的毛，又长又卷的尾巴来回摆动，像一把扫来扫去的笤帚。我们叫它“小凯蒂”。我们经常在一起玩耍，它总是“喵喵”地叫两声吸引我们的注意，然后在我们面前迅速地跑来跑去，速度比自行车还快，然后立起前腿，一摇一摆地走模特步，就像在对其他人展示自己的技术，可爱极了。朋友和“小凯蒂”的感情很深，就像在电影里的忠犬人公一样，每次上学，“小凯蒂”都会送他到校门口，目送他进校门后才会不舍地回家。下午放学的时候，也会蹲在一个石墩上等待他的出现。朋友时常会向我炫耀，好像他得到了最珍贵的宝物一样。

可是，这一切，都被那难忘的黄昏给改变了。那一天黄昏，太阳特别红，天空像被鲜血渲染了似的。

朋友和我去玩捉迷藏，他把“小凯蒂”放在草坪上。大约一刻钟过后，我们回到草坪，我发现朋友的脸色变了，只见他焦急地跑来跑去，每到一个草丛都要仔细看一会儿。他失落地走过来，悲伤地说：“唉，小凯蒂不见了！”只见他的眼角慢慢流出了泪水，他用手抹眼泪，问路过的人有没有看到“小凯蒂”，人们一个个摇摇头，或者说没有。有一个阿姨告诉我们，刚才有只黄色的猫跑进小区了。朋友和我便急忙地跑去找。

不知过了多久，只见朋友一个人坐在长椅上，悲伤地哭着，嘴里不时地喃喃着“小凯蒂，小凯蒂，你去哪了？”他那含着泪水的眼睛直视着即将消失的晚霞，心里仿佛在想：小凯蒂，希望你可以快乐活下去！

虽然这件事已经过去了好久，但每当我们放学回来，走到那个石墩时，我总是可以看出他难以掩饰的悲伤。

篇九：五年级作文他伤心了

这个人是我的好朋友，姓张，我经常叫他小张，小张是一个名副其实的乐天派，整天脸上都挂着一张笑脸，无论见到谁都是笑脸相迎，我想：他整天那么开心，肯定没有伤心过吧！然而，因为那件事，他伤心了！

那一年的暑假我们正准备上奥数课。这时，我们的奥数老师走进了教室，把小张叫了出去；我心想：难道小张犯了什么严重的错误，老师要批评他？应该不是，小张走出去时模样那么坦然，一点也不紧张。我又想：小张平时学习那么刻苦，遇到不懂的题就问老师，成绩也挺好的，算得上是一个优生！老师应该不是批评他，而是有要事找他。

过了好一会儿，小张还没有进教室，我担心的望了望外面，只见小张站在教室门口旁，他脸上的笑容消失了，两眼发红，稍稍仲了起来，还有几颗泪水在眼眶那打转，嘴巴微张，脸色沉重，双腿有点颤抖，一副没精打采的样子。再看看老师，也不像发脾气的样子啊！这时老师用手轻轻拍了拍小张的背，像是在安慰他，究竟是什么样的事让这个乐天派伤心成这样子呢？

小张迈着沉重的步伐，慢慢地走回了自己的座位，他的脚上仿佛绑了两个铅球，他不像以前那样积极的举手，而是用手支撑着低垂的头，呆若木鸡的望着窗外，没过多久，他爸爸就把他接走了。第二天他一来我就去问他怎么回事，他回道：“我奶奶去世了！”

原来乐天派失去亲人后也会伤心啊！

篇十：五年级作文他伤心了

生活中谁陶醉、生气、高兴、伤心……的样子令你印象深刻？令我印象最深刻的是我的弟弟。

星期天爸爸、妈妈带着弟弟陪我去银隆上课，我上好课以后，我们就在银隆吃饭，妈妈在店里点了一盘上次我们就吵着要吃的小兔子果冻，当小兔子果冻端上来时我们都很惊讶，真的好可爱，兔子的嘴巴、耳朵、脚、尾巴都做得很精致，我们4人一人一个刚好分完，每个人还有一个精致的盘子和樱花小勺子，小盘子只有一个小手掌那么大，上面还有漂亮的花纹，非常漂亮。

我和爸爸妈妈都用碗小心翼翼地把小兔子托起来，用勺子把小兔子一勺一勺的吃掉，但弟弟则用勺子不停的拍打小兔子，这个小兔子太软、太Q弹了，弟弟第三次拍打小兔子时把小兔子拍飞了，弟弟还没反应过来小兔子就啪的一声掉在地上，当弟弟看到在地上碎裂的小兔子时，前一秒的微笑没了，他嘴角下弯，眼睛放大，直勾勾地看着地上的小兔子果冻，嘴里不停地说道：“我的小兔子！我的小兔子！”时间好像为他停止了一样，就这样过去了几十秒钟，他“哇”的一下哭了出来，那哭声震耳欲聋，我的耳朵都好像要被这哭声震聋了，妈妈赶快安抚弟弟，拉着弟弟出了店门。

伤心的弟弟，太恐怖了。

篇十一：五年级作文他伤心了

房间里亮着灯。

床铺上，两个枕头，两床被子，两个孩子，两个娃娃。

小男孩说：姐姐，我们来玩娃娃吧！”小女孩无奈地说：“明夫再玩，现在该睡觉了。”小男孩大声嚷嚷着：“就玩一下！就玩一下！”小男孩的声音传到了外婆那边，外婆气乎乎地把男孩的娃娃拿走了。

两个孩子静静地看着外婆拿走娃娃，门刚关上，小男孩眼中原本有的高光黯淡下来，面孔因为过度悲伤而变得愈发苍白，眼眶周围因为伤心染上了一层绯红的薄色，脸颊两边开始不停泛出从未有过的红晕，女孩刚想安慰他，他就抢先一步不停念叨：“还我娃娃！还我娃娃！“他压根儿没听见女孩的安慰，所有比娃娃更加有趣的事情好像都消失了。

渐渐地，男孩的泪水夺眶而出，原本红通通的眼圈更红了，脸颊两边的血色一点一点地消失，因为大吼大叫而感到疲惫的他，泪水止不住往下流，苍白的脸颊像一张白纸，痴痴地望着天花板，漆黑的眼眸中流露出无限的伤感，他多么喜爱那个娃娃啊！拿走那个娃娃，相当于把生他命中的另一半生生夺走。他疲惫的眼皮合上了，嘴里还不断吐着沙哑不清的字眼：

“把……还我……”他想与那个好朋友入睡，合上的眼缝中，一丝冰冷的泪珠划过脸颊……

半夜三更，外婆轻轻推门而入，轻轻地走进房间，轻轻地放好娃娃，不经意间发现了那道泪痕……

早上，男孩发现了他的”朋友”。

篇十二：五年级作文他伤心了

我的爸爸从来不哭，我们家呀属他最坚强！在2017年，我第一次见爸爸哭得那么伤心。

那一天半夜，爸爸听说了爷爷重病住院的消息，便急忙收拾起行李，连夜赶去了西安照顾爷爷。第二天，我也来到了爷爷就诊的医院。大伯告诉爸爸爷爷得了白血病。爸爸没有说什么，只是紧紧握着爷爷粗糙的手。后来爷爷被推进了急诊室，不知过了多久，终于医生走了出来，爸爸立马冲上前去，可还没等他开口，医生摇了摇头：“我们，尽力了……”爸爸脸上的表情一刹那便凝固了。

他缓缓走到爷爷的床边，坐了下来。他盯着爷爷的脸，泪水一下子从眼眶中流了出来：“爸！爸！您怎么……”他便哽咽着，再也说不下去了。爸爸紧紧地握着爷爷的手，一刻也不肯松开。仿佛是想把爷爷重新从死神的手里再拉回来一样。豆大的泪水就这么一滴一滴地滴在了白色的床单上面。“爸！爸！”他一遍又一遍深情呼唤着。那一个夜晚，在急诊室门口，只听得见一个成年人像孩子一样的哭泣声和他苦苦的哀唤声……

后来，每当我问起爷爷时，爸爸总会伤心地望向远方，轻声说：“爷爷去了一个很远的地方。”

篇十三：五年级作文他伤心了

一个风和日丽的午后，他静静地在教室里游荡着。

“小偷！不准碰我笔！”一位同学大声冲他喊道。没错，你可能早已猜到，这是一场误会，但深深刺痛了他的心。

他呆若木鸡地站在原地，眼眶中的泪水不停地在打转，没想到帮助别人反而受误会。他双肩抖动，两腿发麻，战战赫赫的，原本炯炯有神的眼睛变得暗淡无光，圆溜溜的脸拉得又长又尖，嘴唇嘟得老高，仿佛一个乒乓球都能放得住，脸蛋上是一滴滴豆大的眼泪。

他有气无力地走到一个小脚落蹲了下来，双膝并拢，紧紧地抱着头，使劲地扯自己头发，狠狠地咬住自己嘴唇。

“呜呜呜……”他越来越越伤心，哭声也越来越大，眼泪“哗啦啦”“哗啦啦”像下雨一样。

过了一会儿，那哭声笼盖了整个教室的喧闹声，久久回荡在大家的耳旁徘徊，有很多的同学都去安慰他，可最终都被他无情地推开了。

“对不起，我不应该误会你。”那名同学红着脸，低着头，弯下腰，伸手扶起他。“不要碰我，不要碰我。”他嘶声力竭地大声喊着。一挥手，猛地一把把他甩开了。整个人蜷缩在一起，又双手紧紧抱着头，哭得更厉害了，那声音如同雷声般刺耳，渐渐的，渐渐的……

直到下午上课铃声响起，才停止哭泣，这次，他真的伤心了。

篇十四：五年级作文他伤心了

今天是一个阳光明媚的早上，我正在上网课。

我正在上网课的时候，我的弟弟和他的朋友在我们舅舅屋里玩。之后他们就到我这屋里来了，然后当时我在上网课。然后他们非常的吵，然后我就温柔的说了一句，我说弟弟你和你的朋友去舅舅那屋玩儿。姐姐正在上网课。

可是我弟弟不听，然后我就对他说了一句，我说你赶快去那，我我正在上网课，没有时间和你吵架。

之后我弟弟很生气的说凭什么我要去舅舅那屋玩，我就要在这里玩。

之后我就没有理他，然后他和他的朋友就去外面玩了。

之后在中午12：50的时候，我正在上网课，然后我的弟弟和他的朋友进屋来。然后我说你们用来干什么？然后我弟弟就说姐姐。他要看动画片，然后我说我姐姐在那上网课。姐姐现在不能跟你打开电视让你看动画片，然后他就说不嘛，不嘛，我就要看我现在就要看。

然后我当时戴着耳机都在上网课嘛，然后我没有听到，然后我弟弟就说。姐姐姐姐姐姐快给我放电视嘛！然后我没有理他，我弟弟非常生气了，把我的耳机摘下来，他说姐姐姐姐啊，快帮我打电视。然后我说我就不，我在上网课，我没时间跟你瞎掰。

然后他就很生气的说，愿意开不开，不开算了，我去找别人玩。我说去吧，正好姐姐在上网课。

其实呢，小孩子嘛，真该多多陪伴他，可是我每天都在上网课，我没有时间陪伴他。嗯，我感觉到很崩溃嘛，就是很伤心

篇十五：五年级作文他伤心了

殷筱雅

打开记忆之门，记忆就像滚滚长江之水一样一泻千里。有些记忆已在岁月流失中抹去了，而还有那么几滴晶亮的泪珠还是那么的晶莹，那么的清晰。

每每看到那张熟悉的脸，我都会想起在三年级语文课上他伤心时的景象。那一次他第一次考了高分，班里的学霸却考了一个低分。老师觉得他不可能考这么高的分数，于是老板就认为是他是抄学霸的。因为他本身就很顽皮，所以上课时厉声训斥了他一顿。可是他却十分委曲，眼泪浸湿了眼眶。这时教室下面开始了小声的议论，同学们全都在说他一定是抄的。只见老师一拍戒尺，教室中一下子安静了下来。他明白自己没有抄，于是大声了一点说道：”我真的没有抄学霸的卷子。”这时眼泪也留出了眼眶，落到了地上。可是因为他的成绩实在是不太好，老板十分坚定的否定了他。“这一次“学霸”都没有考好，你怎么可能考的这么好？”说着老师便打了他一顿。这时，他却什么也没说，因为他自己心里明白，自己没有错，自己在家里努力了。老师同时还告诉了他的家长他干的“大事”。可是，老师都不知道，他最近起早摸黑的努力学习，只想有一个好的结果。最后却被老师说是抄来的卷子。他又气又恨，眼泪也不争气的流了下来。老师又吼道：“哭什么哭，你抄别人的卷子还哭？”这时，他大吼了一声：“我没有抄。”然后理直气壮的走出了教室。泪珠像断了线的珠子一样落了下来，散落在教室里。当天晚上，他的家长却没有批评他，因为他们都明白孩子对于学习态度的变化。

关上记忆之门，我想了想，虽然是一个好动，学习也不太好的同学，可他也不是不可能冲刺一下的，态度是可以变化的，学习也是可以从不好到好的。

篇十六：五年级作文他伤心了

张芮嘉

点点泪花滴在爷爷的坟头，晶莹的，徐徐的微风刮着坟头的草，好像在安慰他。他那红肿的眼睛，因哭太久而嘶哑的声音，在我心中实在难以抹去。

2021年3月中旬，爷爷病故了。我火速赶到爷爷奶奶家，望着爷爷的棺材，我们都痛哭不已，唯独他一人没哭，还在那里慢慢的品茶，好像棺材里是别人，跟他没有任何关系似的。

晚上，他没回去，只在爷爷的棺材前守着。我不以为然，可十几分钟后，听到了悲痛的哭声。我去一看，惊呆了。他的眼睛如桃儿一般大，泪如雨下，他跪着的垫子前一块已经被浸湿了。他手撑着地，已经泣不成声。门口音响里播放着《葬礼进行曲》，使他哭的更为伤心，喉咙都哑了。

这时，空气仿佛突然安静了，好似凝固了，仿佛世界上只有他一人了。我能清清楚楚的听到他的哭声与喃喃自语：“爸，爸……你怎么就这样走了？……”他悲痛欲绝，好似没了力气。风呼呼的刮着，吹乱了他平时梳理的整整齐齐的黑发，使他看上去十分的憔悴。他一边哭泣，一边祭拜，看着他哭泣，我的眼睛也随之湿润了。最后，他一屁股坐在地上，抱着头失声大哭起来。他的衣衫已经被打湿，白色的丧服上沾满了点点泪花。泪水蒙住了他的眼睛，眼睛紧闭，抿着嘴好像不敢面对现实。

渐渐的我的眼睛也朦胧了。后来妈妈告诉我了原因，解答了我心中的疑惑。原来父亲为了了解爷爷的后事安排，迎接远客，把那些伤感在那一刻暗藏在心底……他才没哭。可大人们的坚强在背后“家”墙倒塌后消失不见，我心里百味杂陈。看着他身上点点泪花和桃儿一般肿的眼，我的脑中只有三个字，这三个字深深的刻在我的脑海里——他伤心了。

沉沉夜色，不时有几只鸦雀在叫。我有些眩晕，模糊的视线里朦朦胧胧，纸钱的火苗恍恍惚惚，黑金色的棺材边，他痛哭不起。窗外的夜色像被稀释了，十分的安静，只有他在痛哭。

篇十七：五年级作文他伤心了

天空乌云密布，风把树叶吹得摇摇摆摆。我们正在复习，老师突然说今天考《古诗三首》。

他的表情变的慌乱，手一点儿一点儿抓着他的裤腿，老师让组长把纸顺序发给每一位同学，考试开始了。

他手中的笔一直颤抖着，慢慢的写着每一个字，因为他没有复习，所以有许多不会写的，他看着一旁的人写的飞快，仿佛是刻在脑子里的一样，他心里紧张极了，仿佛是像堕入了地狱一样生不如死，他喃喃细语，嘴里说着：早知道认真复习了。

他害怕极了，看着这许许多的空题，手挠着后脑勺，大脑飞快的运转着，可是他还是一题也想不出来，老师也说：凡是现在这些挠头的肯，定是上课不听的，天空布满了乌云，他的心仿佛被堵住，他四处张望，心中满是紧张，他知道自己又要被老师大骂一顿，手也一动不动，眼泪慢慢从眼角中流出，心里满是害怕和紧张。

他内心肯定想着再给他看一下语文书，可是现实总让人无奈，语文书仿佛像他的救命稻草一样。

考试慢慢接近尾声，学习好的同学开心的写着，可他的眉头紧锁，脸写满了绝望。

考试终于结束了，可老师又说前后互换，可他刚好坐在最后一排，他要被换到坐第一排，他心慌极了因为他很怕被老师看到他的成绩。

可老师还是发现了，他神情暗淡了下来，老师生气的把他叫了上来，说着这就是你，上课不认真，便拿着他的作业拍给了他的爸爸，他伤心极了，一滴一滴的眼泪像瀑布一样，毫无止尽，可他是只能面对，他伤心回到了坐位。

篇十八：五年级作文他伤心了

鸿雁

记得有一次，我在公园中散步，看到一位朋友。

我只见他双手握的死死的，头低双眼空洞的且无神的盯着地面，我走过去拍了拍肩，他吓了一跳，好像被我从梦中拉了出来，“你……还好吧？”我问，“嗯，很好。”他带着苦涩的笑容说，双眼无处安放，我不忍打扰他，回应后就走了，在一旁看着他。

他终于又低下头去了，他叹了一口气，无力地靠在椅背上，黯然神伤，我又问他怎么了，他支支吾吾不肯说，我感到一股莫名的伤感。黯淡的眼，盯着天空，好像美丽的风景都无法让他快乐一点，他的眉毛似作一团，手抬起捂着脸，身体开始一抽一抽。

他失声的痛哭，晶莹的泪珠从脸颊流下，他将手托在头上，脸朝左大哭起来，脸上的一道道泪痕穿过脸呀，他一向都快快乐乐，这……他也怕我尴尬，站起身，笑笑，走了

可我，无法安慰他，只能希望悲伤从他身体中岀去。

篇十九：五年级作文他伤心了

在樱子记忆深处，有一件事一直徘徊在她的脑海，无法忘却。

那一天下午，下课了，同学们飞快地冲出教室，三五成群，各得其乐。陶陶和明明在教室里追逐打闹，班长忍无可忍，怒吼一声：“别追了！”吓了陶陶和明明一跳，明明撞在陶陶身上，“叮”，樱子的杯子掉在了地上，摔碎了。淘淘吓坏了，左顾右盼，确认无人见到，才去拿扫帚清理。可真不巧，碎片被王红看见了。“哇！淘淘把樱子的水杯打碎了！”顿时，一群人围了上来看热闹。陶陶脸都吓白了：“不是……是我……我干的。

不久，樱子闻讯赶来，她挤开人群，走到自己的座位前，看见了地上的碎片，这可是祖母去世前留给她最珍贵的礼物。她感觉脑袋“嗡”的一响，一片空白。许久，她慢慢地回过神来，明白了眼前发生的事后，她的脸变得惨白，捂住脸的手微微颤抖，眼眶红了一片。一颗颗泪珠从洁白的脸颊上划过，像一颗颗晶莹剔透的钻石，她的肩膀一耸一耸的，坐在椅子上，伤心不已。

人，越来越多，老师也赶了过来。终于，她的心情慢慢平复下来。陶陶小心翼翼地问：“对不起。你原谅我吗？”过了好一会，樱子才回答：“没关系，你也不是故意的。”

对于樱子来说，这件事情如同一个心结，藏在她的内心深处，永远无法解开。

篇二十：五年级作文他伤心了

刘子骞

我有一个表弟，他是一个“伤心果”。只要某个事情里一有他，他就会伤心，眼泪在眼眶里打滚。

有一次，我们一家和表弟一家去新城玩，我和弟弟、堂弟在一起放风筝，表弟在一旁跑着玩，一不小心摔了一跤，表弟没有哭，可姑姑生气了，告诉表弟这样很危险，不能那样玩，表弟听了，又像吃了“伤心果”一样，哭了起来。一边哭一边说：“你干什么嘛！”鼻涕和眼泪混合在一起，流了下来，姑姑可受不住，抬起手，要打表弟，被姑夫拦住了，姑夫带表弟买了个玩具，可也不管用，最后，让姑姑哄了一下午，才像“止哭药”一样，止住了哭声，害得我们没能去爬山。

还有一次，我和表弟一家去北京旅游，晚上要住一晚上宾馆。白天，我们一路上玩玩闹闹，表弟很开心，可到了晚上，表弟因为姑姑不让看手机，又吃了“伤心果”。哭了一会儿，还跑出去了，我们只好找，找了好一会儿也不见表弟，可我们回房间时，发现表弟竟然在柜子里一把泪，一把鼻涕地哭着，姑姑只好把手机给他玩了。可到了十二点，他还要玩，姑姑说看多了，表弟是要戴眼镜的。就因为姑姑这一吼，表弟又哭了，眼睛都快哭肿了，可能白天他玩累了，他哭着哭着睡着了，这才让姑姑、姑夫解了一口气。

怎么样，我说的没错吧，表弟是一个“伤心果”。我们最好不要说他哦。伤心或者流泪，也许就是表弟表达感情的一种方式。