我记住了什么作文500字（通用5篇）

篇一：我记住了什么作文500字

官井头小学张卓

在人生的道路，我学会理解他人，学会了宽容处事……在这之中，让我最难忘的是坚强。

在如星辰大海的脑中，让我真正记住坚强的是骑自行车。说起来容易做起来难，这在骑自行车上同样适用。

烈日炎炎的一天，狗吐着舌头，蝉大声叫着。就是这样的天，我还去骑自行车。“看我好好示范一遍，注意看！”妈妈说，随后，如燕子一般的妈妈跳上自行车，一眨眼间，自行车就像被控制起来，随妈妈而行。看到这，我已经迫不及待了。

骑上自行车，瞬间一股生硬的感觉向我涌来，我也紧张了起来，想着妈妈的动作，我先握着方向杆，目视前方，随后用尽吃奶的力气去踏踏板，终于，踏动了，可随之，另一只脚由于悬空而往一侧倾倒。“哎呀！好疼啊！”我摸了摸膝盖，大声喊道，可周围也没有人安慰我，我急得想要放弃，这怎么这么难学啊！我都仔细看了呀！

忽然，一阵清风袭来，轻轻地拂过我的脸庞，发出“沙沙”的声响，这好似母亲啊！猛然，我想起了她说的一句话：“有些简单，却完成不了的事情，是需要坚强才能完成的！”

之后，我又练习起来，哪怕手受伤，膝盖流血，我也是继续练习骑自行车。一次次跌倒，一次次坚强地爬起来，一次次坚强地练习……终于，我学会了骑自行车！我自由畅快的在路上穿行，心情是多么的快乐。

坚强，让我克服困难；坚强，让我经受住磨练；坚强，让我度过难关。因此，我记住了坚强。

篇二：我记住了什么作文500字

我们寻寻觅觅，只为寻找一个温暖的地方。

——题记

那天下午，雨点打在地上像一首杂乱无章的音乐。我站在学校大厅里，心里很烦闷。我没带伞，平常那些跟我要好的同学，要么也没带伞，要么跟我不同路。

我望着外面的大雨，想妈妈应该会来接我呢。我看向门口熙熙攘攘的人群，搜索了一遍，并没有看到妈妈的身影。我想我是不是站在这，妈妈看不见我。肯定是这样，外面的雨稍微小一点儿时，我一跺脚，冲进雨帘。

我跑到门口的那把大伞下，等着妈妈。四点，四点一刻，四点半，我不停地看着手表。校门口的家长已经走了一大半了。我心想，妈妈怎么还不来，她应该下班了呀。我正想着，背后突然传来一声：“我来啦。”我心一惊，回头一看，我的心失落无比。旁边的同学道：“妈妈，你来啦，我们回家吧。”

冷，萧瑟的秋风吹在我身上，我不禁拉紧了身上的衣服。雨的声音使我烦躁，一股无名火冒了上来，我想一个人回到家后，去质问妈妈，她为什么不来接我。我辛辛苦苦等着她，她怎么不来接我。雨势稍小，我一咬牙冲了出去，雨水打在我脸上，此时，一个身影正朝我走来，我定睛一看，原来是妈妈，我大喊一声：“妈。”奔向妈妈，妈妈平淡的说：“唉，在呢。”不知为何在见到妈妈那一刻，我心中的怨念消失得无影无踪。伞终究是来了，只不过迟到了，但那又有什么关系呢？它终究是来了。走进楼道里，我回头一看，恰好一缕阳光透过层层乌云照亮了大地，照亮了世间万物，驱散了所有阴霾。

世间风风雨雨，都在刹那间消散，唯一那温暖，让我记住了。

篇三：我记住了什么作文500字

中心小学张芸菁

天刚破晓，薄雾中隐约看见零碎的繁星，闪出耀眼的光芒，微风拂过，我的心中泛起阵阵涟漪……让我回忆起那个温柔的夜。

乌兰的夜，浅光的台灯下，我笔尖滑动，书写着作业，母亲的外出，让屋内少了几分暖，多了几分冷清。我停下笔，洗漱后，钻进被子，奇怪，被子里没了往常的暖和，异常感觉没了依靠，冷、空、静，直到夜半，我才缓缓入梦。

不知什么时候，我被狂风的呼啸声吵醒，我朦胧地起身，摇摇晃晃的去关窗户，一刹那，狂风的呼啸声和吵闹声，都消失散尽在房间里。随后而响的竟是熟悉的开门声，我的困意散去，举而代之的是几分清醒。我向门口望去，不出我所料，是母亲。只见母亲浑身湿湿的，几滴雨水从衣领上，袖口上流下来。母亲的眼睛上也沾染着雨水，眨巴眨巴，不知何故，竟有美意。最令人注目的便是她手上的红袋子，那红袋子与她衣服格外不合，在母亲湿润的手中竟是干的。我奇怪的问母亲：“妈，那红袋子里装的是什么啊？”“哦，这个是给你的礼物，我一路都护着它呢！你看，一点没湿。”母亲一边将红袋子递给我，一边说。我接过红袋子，眼眶里不知何时流出了眼泪，划过脸颊，打湿了红袋子。我不顾一切的奔向满身雨水的母亲，紧紧的抱住她。一阵风吹过，奇怪，是温柔的，是暖的。

我停住回忆那个温柔的夜，发现我的眼泪正止不住的外流，因为母爱，因为忘不掉母爱，因为我永存于心的母爱。

篇四：我记住了什么作文500字

雁田小学陈欣语

在成长的路上，有人记住了美丽，有人记住了善良，有人记住了宽容……在成长的过程中，你们记住了什么呢？

记得是二年级那会，我们学校开展了一次晨跑活动，每天要跑两圈。那一次，我记住了是有人给我的关爱，历久挥之不去……

早上，我和肖肖和旋子一起下去跑步，跑第一圈，第二圈，第三圈后……突然有一个很小的小朋友突然停了下来，我来不及躲闪。“砰”我和那个小朋友撞上了，还好他没受伤。而我就没有那么幸运了，我的脚一大片皮破了，手也擦伤了。我坐在那里，特别的无助。根本就站不起来了。肖肖和旋子见状，马上跑了过来。旋子给了我一颗糖，让我含在嘴里，说这样就不会很疼了。肖肖扶着我，一边说：“没事的哈，回去我让老师给我一瓶消毒水，然后帮你涂哈，没事的，坚持哈！”她一边把我一步步的扶去老师办公室。到了后，老师从肖肖那里了解后帮我涂了药。那时候正在上早读，我就坐在老师办公室里，时间一分一秒的过去了。到了下课，肖肖还没有来，我就自己忍着痛一步一步走到教室，旁边有一个很小的弟弟扶着我说：“姐姐，你的脚怎么了？我扶你回教室吧。”我点了点头，很快教室就到了，我谢了弟弟后，走了进去，到了座位上我一直在想，早读讲了什么？

那时班长走了过来问我怎么了，我告诉她后，她主动的跟我讲了早读的内容。我也听明白了。后来很多同学帮助我，我也很感动。

这次经历后，我明白了：成长的经历上虽然会受伤，但总会有人帮助你，即使没有人帮助你，自己也总会随着时光的流失后慢慢遗忘曾经的不美好，而对未来或明天充满期待，给曾经的自己画上一个圆满的句号。这一次，我记住了关爱。

篇五：我记住了什么作文500字

镇田小学张语凡

在我们成长的时候，会记住很多的人和事，记住很多道理，记住老师讲的每一句话，记住书中的每一个道理……在我们的记忆里，都是美好的单纯的开心的，往往你记住的一个事情一句话就可以改变你的一生。在这些快乐美好里我记住了坚持。

还记得我还是一二年级的时候，就喜欢弹琴，我觉得弹钢琴的人一定很漂亮很优雅。当时天真单纯的我当然不知道练钢琴有多么辛苦，过程是有多么的艰难，在我一天要一天的苦苦哀求下，妈妈终于同意我弹钢琴了，并且给我报了一个钢琴培训班。

还依稀记得我第一次去的时候，是和我一个同学一起去的，当时我就觉得练钢琴一定很好玩，慢慢地练久了，从一个指头慢慢弹，到双手合弹，我越来越觉得练钢琴是一个很枯燥无味的事情了。

随着训练难度的加大，我的眼睛看花了，都跟不上曲子的节奏。每次弹得无比的艰难。唉！人家弹钢琴可以放松心情，弹出来的琴声也让听的人如痴如醉。但每次一到我弹就结结巴巴，我自己听了都难受，更不要说别人听了会怎样。

从此，我每次练琴就更加的无趣，这架钢琴像是在跟我作对似的，我弹这个音，它出那个音，一次两次……久而久之我气得都想摔琴了，但是只要一想到当初是我自己求妈妈给我报钢琴班的，我的心就更加难受，但是我又转念了一想，每个人都是一样的弹琴，别人也有可能会遇到困难，别人都坚持下来，为什么我不行？想到这里，我的心慢慢的平静下来了。

俗话说，锲而不舍，金石可镂。是的，我记住了，只要坚持不放弃，就是金子我也可以把它打成泥。