神奇的平均分作文600字

语文课后，老师发了几个有趣的实验视频，让我们观看并实验，其中最吸引我的就是如何把一杯水平均分成两杯。“实践是检验真理的唯一标准。”于是，我行动了起来。

首先准备两个杯子，一根吸管，一杯水，材料准备完了。实验要开始了，我的心绷得紧紧的，嘴巴也抿得紧紧的，期待自己也能像视频中的小女孩一样，一次就成功。开始了！开始了！第一步，取一杯水，把吸管放进水里，让水超过吸管的弯度。这时，我屏住了呼吸，心想，我把吸管倒过来的时候，水会不会像小姑娘一样轻快地跑到另一个杯子呢？还是会像懒洋洋的小绵羊停在那儿睡懒觉呢？我稳住了颤抖的手进行了第2步实验，迅速把吸管调过来，吸管的另一头放在另一个杯子里。我的眼睛睁得大大的，盯了几秒钟。不妙了！水并没有导入到另一个杯子里面，我失望地叹了一口气。但我没有放弃，继续做第2次实验。不巧，还是失败了！但我相信坚持就是胜利，吸取了前两次的教训后，我怀着紧张的心情展开了第3次的实验，成功了！成功了！我兴奋得蹦了起来，看着水稀里哗啦流动地投向第2个杯子的怀抱时，真的很迷人。我欣慰地笑了起来，就像我的母亲看待孩子时那慈祥的笑。

完成实验后，我得到了启发，原来一根吸管的用处也这么大，这里原来运用到了连通器原理，让液体轻松准确地平均分成了两份。

经过这次实验，也让我懂得了“纸上得来终觉浅，绝知此事需躬行”的科学实践真理。