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我的漫画老师作文400字优秀(精选15篇)

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篇一:我的漫画老师作文400字优秀

我的漫画老师作文400字优秀(精选15篇)

大家喜欢看漫画吗?你们一定会说“喜欢”。但你们知道漫画是什么吗?漫画就是抓住人物或者事物的主要特点,用夸张的手法进行突出表现得画。接下来我就以“漫画”的形式给大家介绍我们的音乐伍老师。

伍老师长得很漂亮。在她胖胖的、圆圆的脸庞上挂着两只小小的,像黑珍珠似的眼睛。笑起来的时候,小眼睛就弯成月牙状,生动极了!伍老师喜欢穿花裙子,也喜欢在教我们唱歌时跟着音乐起舞,跳起舞来,裙子随着美妙的舞姿摆动起来,像一只花蝴蝶一样美丽动人。

伍老师唱歌很好听。有一次,她要给我们唱歌,歌声一响,犹如天籁之音使我们班同学都陶醉了。直到歌声停止,我们还沉浸在美妙的歌声中,无法自拔。几秒钟后,教室里响起了雷鸣般的掌声,像要把屋顶震翻了似的。

伍老师不仅歌唱的好听,她的课也很有趣。有一次,她正在上课,这时有人在课堂上窃窃私语,只听见伍老师唱道:“请你不要说话,不要说话”。一边唱,一边朝那个同学走去,全班顿时哄堂大笑,就连刚才说话的学生也不好意思的笑了起来。

这就是我们班的音乐伍老师,看完这篇“漫画”老师,你了解她了吗?

篇二:我的漫画老师作文400字优秀

我们每个人的生命中,都不乏老师的身影。我最喜欢的老师就是我们班的班主任——纪老师,她有时温柔,有时严厉。

纪老师有着一头乌黑的短卷发,走起路来一晃一晃的。她的眼睛乌黑发光,好似一颗乌黑的珍珠。一张红润的嘴,美丽极了。

变脸老师

上课时,纪老师的脸上一秒还开着一朵花,灿烂无比,声音温柔如水,犹如春风拂过。但是,有人上课开了小差,她突然就喊:“彭星羽,别睡觉了,赶紧给我起来。”这时,好像整座楼都抖了三抖,把我们的胆子都吓没了。她赶紧坐好,认真听课。从那以后,我们上课再也不敢睡觉了。因为老师变脸时,可真是“非同凡响”。

安静

“啊,班主任来了。”只见我们班顿时鸦雀无声,好像声音被按了暂停键,班主任一走,班里顿时又开了播放键,又有人开始聊天,开始了游戏,开始了哄闹。纪老师上完厕所了,来到我们班,我们班里哄闹的人回到了座位,我们一看到她,就又开始装起了读书。

这就是我们班的班主任——纪老师。她有时温柔可亲,有时又凶狠可怕,但不管如何,都是我们最美丽的老师。

篇三:我的漫画老师作文400字优秀

暑假过后,我回到了我盼望已久的东华小学。我非常想看看我的新老师,到底是谁?但我看到了语文老师便大吃一惊,他竟然是个男老师。之前我的老师可都是女的。这次竟然是男的,这让我非常高兴。

他戴了一副眼镜,一个小寸头,手上总是戴着一块银色的手表。一看就是非常严厉。

但是古语说的好,“人不可貌相,海水不可斗量。”我上了他的几节课后,便发现他的课非常有趣。例如他在上《什么比猎豹的速度更快》这一课,他给我们科普要想听到回声,最短的距离是17米,让我知道了这一个小知识。

他的课不仅有趣,而且还非常搞笑。我们学“诚”这一个字,他便说:“如果你们写错,彭诚可不会放过他。”逗的大家哈哈大笑。

但是有时候他非常严厉,是他批评人的时候。我是一个爱拖作业的,老师经常说我,还不让我上综合课,我不得不写完作业。而被扣分的话,就要写说明文了,而且还要同学们举手同意。

这就是有趣,搞笑又严厉的“漫画”老师。大家应该都知道他就是我们的肖老师。

篇四:我的漫画老师作文400字优秀

在冰场,你会看到赵教练在指挥着学员做动作,给一个接一个的学员上课,从白天站到晚上,像“超人”一样不知疲倦。

赵教练是国家队退役的球员,他长着一对不大却很明亮的眼睛,身材健硕,全身被肌肉包围,总是穿着一件上面印着coach的马甲,整个人显得很精神,脚上穿着一双特大号冰鞋,在冰上如履平地。

赵教练的力气非常大,有一次他给我做射门示范,就听“嘭”的一声,一个黑点光速般飞了过去,感觉再放慢几百倍也是无影的,把用来挡球的防弹玻璃打得粉身碎骨,散落一地。

既然是“超人”老师,那一定是无所不能了。有几次我们早训,训练结束教练给我们准备了饭菜,我们一看,香喷喷的饭菜,五颜六色,花样翻新,令人眼花缭乱,让人一看就有无穷无尽的食欲,恨不得一口吃光,连盘子和饭锅都不剩。

赵教练眼疾手快。他在上课时,如果有蚊子飞过,他会立刻拿起球杆把蚊子抽倒在地,再趁蚊子在寒冷的冰面上嗡嗡乱叫,在蚊子拼命挣扎地时候给冰面砸出一个坑,最后三下五除二将虫子活埋在冰里。

这就是“超人”老师,一位对我影响很深的优秀老师。

篇五:我的漫画老师作文400字优秀

教育的路上我遇到过很多“奇怪”的老师,而遇到最奇怪的老师是一个会“变脸”的老师,我们班的语文老师-肖老师!为什么说肖老师会“变脸”呢?通过下面的文字来看看吧!

肖老师有一双明亮的眼睛和一张能说会道的嘴巴,一个搞笑的鼻子上有一副黑色边框的眼镜,本来搞笑的鼻子加上了一副眼镜变的有点严肃,但搞笑的时候是真的搞笑,生气时镜片仿佛也会黑,仿佛天和地都在动。

一次,我们班期中练习考了一个好的成绩,肖老师宣布成绩时特别高兴,我们也开心的手舞足蹈,可没过一分钟,肖老师似乎想起了什么事,脸上的笑容慢慢消失了,我们还沉浸在高兴里,肖老师突然来了一句:“期中练习考完了,你们这次虽然考好了,但是还有期未呢!你们能保证自己能考好吗?给我静一静!”那突如其来的一句话把我们吓一跳。你看,我说的对吧,我们班的肖老师上一秒还在笑,下一秒变严肃,说他不会“变脸”,还有哪个老师会“变脸”?

有时候肖老师很温柔,有时候暴躁,又有时候搞笑,有时候又会……。说肖老师会”变脸”一点也不夸张。

这就是我的“漫画”老师,你喜欢吗?

篇六:我的漫画老师作文400字优秀

我有一位漂亮的语文老师——李老师。她身材苗条,长着一双明亮的眼睛,脑袋后面扎着一个高高的马尾辫,给人的感觉是那么有精神,那么有活力。

李老师的性格很温柔,记得有一次,我在家里写作业是忘写了卷子上的作文,到了学校才发现没有写作文,当时我心里慌的一批,怕老师把这件事告诉妈妈,别拿之前的作文抄上了,我以为能躲过一劫,但上完第一节数学课,老师就让我们去办公室一趟,我以为今天死定了,但林老师用温柔的语气说:“我没有接受的话,这是你上次写的吧!”我点头说是,李老师接着说:“做人要诚实,下次不能再犯了。”从此以后,我再也没有忘记写作业。

李老师上课时比较严肃,但读书时却很有感情,读到高兴的地方,她的声音很美,很甜。读到伤心的地方,也紧缩着眉头,声音低沉,心情沉重……就这样,我们慢慢爱上语文课。

接下来是老师独特的教学方法,记得三年级还是四年级时,我们学习了一篇冰心的吹泡泡,我们很渴望能吹泡泡,老师看出了我们的心思,便说:“同学们,我们明天准备泡泡水吹泡泡吧!”我们兴奋的炸开了锅。

这就是我们班的李老师,她是大家公认的优秀老师。

篇七:我的漫画老师作文400字优秀

你一定看过漫画吧!漫画里的人物都有各自的特点,忍不住让人喜爱。而在现实生活中,也有各种“漫画”人物,这里让我描摹一下我们的冯老师。

冯老师是我们的语文老师,脸圆圆的,身体胖胖的,个子不高,给人一种慈祥的感觉。但“慈祥”只是对大部分人来说是这样。我们班有几个淘气鬼,原本老师要讲故事,却被他们的闲话打断,这时,老师就会把他们的“黑历史”翻出来数落一遍,然后滔滔不绝地讲出“少壮不努力,老大徒伤悲。”等诸如此类的大道理。

哦,当然,老师讲笑话也是一流,而且是冷幽默。上课时,老师看到有几个人不写作业在说闲话,并不生气,故意盯着他们说:“咱们班有几个武林高手,一直给老师送暗器。”有一位同学疑惑,说:“老师,我们身上没有暗器?”冯老师说道:“是‘暗气’不是‘暗器’,再惹老师生气,就要把老师气走了!”我们不约而同地看向那几个淘气鬼,他们的脸像被水烫了似的红了起来,脖子也像被霜打过的茄子,瞬间蔫了起来。

这就是我们的语文老师,她集慈祥、幽默、宽容大度于一身,可敬又可爱。

篇八:我的漫画老师作文400字优秀

老师的脸上永远挂着淡淡的微笑,无论春夏秋冬,都可以把同学们的心感化。春天,她的笑容好似一朵花;夏天,她又像一朵亭亭玉立的荷花;秋天,老师身上的香气十分浓郁,就是飘香十里的桂花;冬天,用她的温暖融化我们“冰冷的心”。

一张圆脸嵌着一双乌黑大眼睛,看上去炯炯有神,一头干净利落的头发,她有个个性的小动作,就是推眼镜,她时而温柔时而凶猛。她有一个口头禅“我看谁没有坐正!”

柔和时像兔子,偶尔没写或没带作业时都会放过我们,让我们下次记得;凶猛时,像老虎“某某某,你怎么又没写作业?”或者“某某某这道题?我们讲过多少遍了,你怎么就是不听一次?”

一次。我没交作业,下课才去交,本来老师的办公室就在教室旁,可我却觉得有一千万亿千米,飞也飞不完,终于到了老师办公室,老师脸色沉了下来,一双柳叶眉立了起来,像两把利刃一样盯着我,仿佛已经准备对我破口大骂,对我张开血盆大口,果然,在我走在他旁边的那一刻“长本事了?屈若歆,又不交作业?”

这就是我的老师,时而柔和,时而严厉,有时似太阳的火热,有时似月光的柔和。

篇九:我的漫画老师作文400字优秀

我们的英语老师,总是笑眯眯,她很爱美,每天都穿不一样的衣服来给我们上课,而且她从不拖堂,从三年级到五年级,在我的印象中她没有拖过一次堂。

她有一双水汪汪的大眼睛,像毛毛虫一样的眉毛,一头乌黑的秀发。

她可以把英语中的单词变得像生字一样简单易学。

她对我们也很宽容。每次有同学回答不上来她提的问题时,她都会很客气的让那个同学坐下,在欢乐中又透出了几分严厉。下课时她总是会和我们玩,在操场玩,在教室玩,大多数时间都会在教室里玩,和我们开玩笑,谈一谈在生活中发生的有趣的事。我们也很喜欢她。

有一次英语月考的分数下来了,有一位同学只考了83分,当时我们都以为老师要发火了,没想到老师非但没有发火还安慰那位同学说:“这次考差了没事下次努力就好了,而且这只是一次月考,以后的考试还多着呢,不要灰心了。”真是出乎意料。

如果你在学校里看到一位非常时尚的老师,那可能就是我们的英语老师。我们都很喜欢英语老师,喜欢这个美丽、宽容的英语老师。

篇十:我的漫画老师作文400字优秀

宁老师是一位“性格善变”的老师。

宁老师眉清目秀,身材又高又瘦,头发好似层层波浪,她那双黑珍珠般的眼睛好似一珠算盘在不停转动,并时刻散发出智慧的光芒。

宁老师虽然有一双天使般的面孔,但是对我们却很严厉。记得有一次,我没带橡皮,只好向同桌借。我刚转头说了一句,这时突然传来一声:“刘程宇,你在干什么!”只见宁老师秀眉微蹙。“你不知道课堂上不许交头接耳吗?把我黑板上的字写十遍!”此时,她那双水汪汪的眼睛里充满了“杀气”。“你不知道你父母大老远送你来学习多么不容易吗?”宁老师没有要停下来的意思,只见她涨红了脸,越说越生气的样子。而我就像一只受了惊的寒蝉,吓得一动不动。

别看宁老师脾气很大,但是也有温顺的时候。她有一个爱好,那就是特别爱看书,她家里有一整间屋子放满了各种书籍,工作之余她都会沉浸在书的海洋里。每当课程结束时,她都会说一些和书籍有关的话题,分享书中有趣的事情。这时,她就会和颜悦色,神采奕奕。

这就是“性格善变”的宁老师,她用智慧领航,用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱。

篇十一:我的漫画老师作文400字优秀

邵老师是口风琴社团的老师,刚见到她的第一眼,我便不禁赞叹“好美!”弯弯的眉毛下嵌着一双黑葡萄似的眼睛,小巧的鼻子下长着一张樱桃般的嘴巴,脸上总是带着微笑,身上天天穿着各种时髦的衣服,我常常忍不住多看几眼。

邵老师是一位十分有趣的老师,记得第一次上口风琴课时,邵老师便郑重地说,大家要听话,我可不喜欢生气发火,经常发火,我可是会变丑的。霎时间,整个教室充满了笑声。不过这句话好像还挺灵,大家都挺听话的,应该都不忍让邵老师变丑吧。

邵老师好像可以猜透人心。那时候《孤勇者》是全网最火的歌,邵老师竟然在下课前五分钟教大家弹孤勇者,你一定想不到那场面有多热闹。只见她闭上眼睛,仔细想了想,把双手轻轻放到了琴键上,开始弹起来。邵老师弹一句,我们跟一句。叮铃铃下课铃响了,却没有一个人离开教室,都坐在位子上意犹未尽地弹着。

邵老师特别爱笑。高兴时会笑,兴奋时他会笑,就连生气时,她也会无奈的笑。所以我们也经常被邵老师传染,每天都是笑着去训练,笑着回教室。

邵老师的优点似乎数也数不清,美丽、有趣……每天的训练都是幸福满满。

篇十二:我的漫画老师作文400字优秀

我已经是五年级的小学生了,这五年里,我认识了温柔可爱的语文老师,幽默风趣的英语老师,严肃认真的数学老师,而最受欢迎的还是写字老师。

他的个子很高,大约一米八多,头发短短的。他眼睛很大,戴着一副黑色口罩,他总是穿着写字学校的黑色“校服”。说起话来也是文质彬彬,斯文有礼。第一次看到他,以为他非常的严厉,但是听同学们说他能说会道,爱开玩笑,大家给他起名叫“笑话大王”。

有一次上写字课的时候,老师让我们写o这个字母。老师开了个玩笑说这个字母不能写太胖,也不能写太瘦。不能给他吃那么多的饭,要不然就像一个大胖子一样。也不能写的太瘦,要不然写出来像火柴棍一样。它的饭量要适中。大家听完,不禁大笑起来。

还有一次课间,老师给我们出来一道脑筋急转弯的题,问:大家最不想吃什么东西?我们思考了大约十多分钟,七嘴八舌的说:吃鱼,吃辣椒,吃面包,吃青椒,吃冰激凌……老师摇了摇头,公布谜底说:“大家都不喜欢吃醋啊。”大家又大笑起来。写字老师真像魔法师一样。

这就是我的写字老师,你们喜欢吗?

篇十三:我的漫画老师作文400字优秀

哈哈哈!是什么声音?原来是我们在上语文课,你们猜猜,我们的语文老师是谁,其实他是袁老师。

袁老师胖胖的,一头乌黑乌黑的短发,一对炯炯有神的眼睛,眼睛下是一张能说会道的嘴巴。他常用他那绘声绘色的声音给我们讲各种各样有趣的知识和一些题目。

袁老师知识渊博。语文课上,同学们,目光总是紧紧盯着袁老师和袁老师的板书。袁老师总会给我们讲一些有趣的故事,总会让我们着迷!袁老师不仅知识渊博,书写还十分美观。这让我知道了字如其人是什么意思。另外,袁老师也十分注重我们书写的美观度,书写不合格的需要重新书写。

袁老师上课也十分幽默有趣,当讲一些小故事的课文时,总会先停一停,再把那些有趣的小故事讲述出来。有时也会十分严厉。

在一次语文课上,袁老师正绘声绘色的讲着课文,手舞足蹈地给我们描绘着当时的情景。有个同学开始大声说话,袁老师十分生气,一边说安静,一边拍着讲台,然后跟我们讲起了大道理。

这就是袁老师,他知识渊博,幽默风趣,一位教学有方的老师。

篇十四:我的漫画老师作文400字优秀

老师请坐好,让我给您画张像……

我先给您画上一双大大的眼睛,您那柔和的目光像阳光似的洒在我身上,温暖极了。您那柔和的目光用来安慰那些伤心难过的学生,温暖了我们的心。

我再给您画上一双灵敏的耳朵,课上聊天的声音都逃不出您的耳朵,您耳朵一动,立马发现了这位同学,提醒道:“要认真听课,别聊天了。”可谓“千里耳”……

我再给您画上那张“能说会道”的嘴,您用这张嘴教了我们许许多多的知识,告诉我们做人的道理,记得有一次,有几个同学做错了事,您并没有大声地责怪他,而是用您那温柔的声音去告诉他应该怎么做,循循善诱。

我最后为您画上那双灵巧的手,您用这双手在黑板上写下了许许多多的知识,您用这双手安慰了一位又一位学生,您总是用手摸着那些同学的脑袋,他们也不再伤心难过,您还用那双灵巧的手,把教室打扫得干干净净,把教室布置得漂漂亮亮。

老师,这就是我为您画的像哦!敬爱的老师,谢谢您陪伴我们长大,谢谢您教我们知识,谢谢您……

篇十五:我的漫画老师作文400字优秀

肖老师,是我们的班主任,她陪伴我们学习已经四年了,今天我来为她“画”一幅漫画!

我先来画她的外貌。

她一头浓浓的头发扎了一个小辫,她经常化妆擦香水,胖胖的身材,声音铿锵有力,不像其他老师那样尖、细,整体来说她像一个憨厚可爱的大熊猫。

再来描绘她的性格。

有一次体育课下课,同学们争先恐后地去饮水机抢水喝。可是最后有几位同学没有接到水,非常着急。这时,肖老师拿着自己买的水走了过来,说:“别着急别着急,我这有水,我来给你们倒水喝。”同学一个接着一个走上前去,脸上都挂满了感激。

我继续讲一件她身上发生的事。

在一节语文课上,我们的班长同学没有认真听课,被肖老师的火眼金睛发现了,她趁机开了一个玩笑,说:“咱们班,有一位宽以待己,严已律人的班长呀!”听后,同学们大笑起来,那位班长同学认识到自己的错误,惭愧地低下了头。肖老师这样的处理,让同学们在欢乐的气氛下懂得了道理,接受了教训,我们很喜欢!

我画的还像吧?这就是我们可敬可爱的肖老师。感谢肖老师一直以来对我们的付出,希望她能一直陪伴我们度过最后两年的快乐时光!

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