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一场别开生面的运动会作文800字(推荐3篇)

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篇一:一场别开生面的运动会作文800字

一场别开生面的运动会作文800字(推荐3篇)

五(4)班 王泽瑞

五四班的同生学们各个神采飞扬,他们在做什么? 原来他们正在举行哑巴运动会。

今天是一堂作文课,本以为又是枯燥无味、干巴巴的课。但是,今天我们要开一场别开生面的哑巴运动会。

开始前,老师大步流星地走上了讲台,对同学们郑重的宣布了规则:“不能说话,但可以用手势表达要说的话”。同学们非常激动,跌跃欲试。

第一项是金鸡独立,老师用手语费力地“说"方法,折腾了好一阵,总算让双方对员都知道了规则,老师打着手语:三二一、开始!

刚开始双方队员都坚持着,但是后来开始有人开始搞怪,有的做出滑稽的表情,有的同学会不时会突然吓一下他们。还有的正在跳舞,讲台上的二人为了努力不笑出来,脸都憋成了红色,身子来回摇晃,跳来跳去保持着平衡,真像表演”公鸡舞”。再看看台下,同学们的笑声都能把屋顶掀翻了,有的笑着笑着就坐到了地上,有人喊累了,刚准备喝点水 ,但是因为各种好笑的样子被逗得把喝的水都喷了出来,有的笑着笑着开始捶桌子,老师也笑得前仰后合 。

三轮“金鸡独立”的比赛就在我多们的欢声笑语中过去了。你以为就只有这一项比赛吗?不,肯定不是,还有一项重要的,更刺激的比赛---掰手腕。

这回的规则有些特殊---擂台赛。分为擂主和挑战者,谁赢了,谁就是擂主。这规则简直就是为我量身定作的。一开始B组就胜利了一场,我看着擂主指高气昂昂的表情感觉非常生气。于是,我二话不说举起了手。我们两个在桌子前摆开架式,眼睛互相死死地盯着对方,想从气势上压倒对方。

我已经把他的手按在桌子上了,但他产还是龇牙咧嘴的坚持着,死不投降,我暗暗使劲坚持,最终取得了胜利,成为了新的播主。

对方不服气,又派了一员强壮的队员来挑战我,我的右手力气感觉刚才已用去了一半,但是为了我们A组的荣誉,我咬着牙坚持着。开始后,我勉强的把对方往下压了大约四十度角就再也下不去了 。我的脸涨的通红,汗水如下雨般流了下来,牙齿咬得咯咯响,而对方也表现出了让我难以预料的强。台下的同学们似乎已经忘记了这是哑巴运动会,纷纷为自己组员加油喝彩,急得恨不得自己上来比,最终我用长久的耐力战胜了对方。

这真是一堂别开声面的作文课,我真期待下一次上课 !

篇二:一场别开生面的运动会作文800字

五(1)班 温天恩

相信大家都参加过运动会,在你们心中,运动会一定是欢呼、尖叫连绵不断,选手们在场上奋力比赛的大场面!可是,我参加的运动会却有所不同!到底是什么不同法呢?大家继续往下读吧。

上完一天学,写完作业,就要去课外班了。本来一整天的学习下来,我已经累得不行了。上课时真的有点打不起精神。这时,老师提出了要带大家玩一个哑巴运动会的游戏!嗯?哑巴运动会?什么意思?我虽然不明白,但也一下子来了精神!经过老师的详细解说,我终于听明白了,原来老师要挑几个人上去,自己做一个动作,别人跟着做!不过千万不能说话。

我深深地被这有趣的游戏规则吸引了,不受指挥的小手一下子就举了起来。老师也注意到了兴奋的我,把我请上台,做了一个奇怪的动作,同学们一看便开始哈哈大笑起来!有的捂着肚子,有的合不拢嘴,更狠的已经笑得滑到桌子底下去了!说起这动作,我第一反应是在跳广场舞!再看,又像是在打球!总之,怎么看怎么怪!我也没有猜出这到底是在干啥。老师看我们都没看明白,就公布了答案:同学们,我是在摇绳啊,我在带你们跳大绳啊!

经过了几轮之后,大家渐渐熟练了。’这时,老师说要改变游戏规则提升难度了。要同学们自己选人做动作,其他人猜了。我的手又一次不受控制的飞快的举了起来,快的连我自己都下了一跳!老师果然看到了我!此时我心里美滋滋的,我选了三个同学,让两个同学站在两边,做了个双手交叉甩的动作!两边的同学立即明白了我的意思!没错,就是要做双绳内抡跳!,可是站在中间的同学好像一点也不明白,一直在学两边做摇绳动作的同学的动作,就是不配合的跳起来!天哪,他为什么不跳!连下面坐着的同学都急了!没办法,我只好又做了一遍演示!他终于懂了!开始配合着两边同学的摇绳动作跳起来了!不等我回过神,教室里早已笑的人仰马翻了!大家都被他夸张、滑稽的动作都笑了!

其实,在他迟迟不动的时候,我不知道有多想朝他喊一声,这是跳双绳内抡,快跳啊!但是我还是没有喊出来!因为规则是不能出声!我可不能犯规!过后,那位跳的同学说,他弄明白之后又以为必须用脚尖跳,于是就掂着脚跳了,这才引逗的同学们笑的死去活来!哈哈,我又忍不住笑了起来!

同学们,我们的哑巴运动会有趣吗?快来加入我们吧!

篇三:一场别开生面的运动会作文800字

五(1)班 朱梓轩

事情发生在2021年9月27日,星期一的晚上,我在虾语文的教室里上课。

今天上的是一次作文课,老师为了让我们写出好的作文,于是就带着我们玩了一个“哑巴运动会”的游戏,大家可能很想知道,这个游戏是怎样玩的?就让我细细道来吧!

老师说清楚规则后,就开始宣布游戏开始了。第一轮,老师来当裁判员,请了三位同学上台。只见老师把一条空气做的的绳子拿捏住,又摇了起来,本想请一位同学帮她一起摇大绳,可不能说话,被那位同学误解成了让他跳绳。后面两位同学也都误解了意思。只见在台上的老师忍不住的笑了起来。老师的脸笑得像一颗红苹果一样。在台下看懂意思的我和几位同学捂住肚子不出声的笑了起来,就这样在愉快的声音和挑战失败中第一轮结束了。

很快大家又高高地举起自己的手,期待着老师在第二轮中选中他们。当然,我也不例外,我是举手最高最积极的一个。很荣幸我被老师选中,别提我当时有多高兴了。我兴奋地跑上了讲台,老师又请了七位同学,分别站在讲台的左右两边,接着老师做起了动作,只见老师吹起了哨子,蹲下马步,两个手来回往左右两边打气加油,瞬间我就明白了老师的意思。原来老师是裁判,在给同学们加油呢!我做起了拔河的动作,同学们个个都是戏精,都使劲地拔,弄得我们忍无可忍的笑了起来。我也看见了台下的同学们脸胀的通红的笑了起来。就这样,第二轮又再一次欢声笑语中结束了。

到了第三轮,难度升级了,老师说,这一次我请一位同学当裁判。我只在旁边看,于是老师叫李小早来当裁判,请了几个人来表演,只见李小早做起了踢球的动作,然后我就跟对手们撕打在一起。有的同学误以为我们是打架呢。全班终于都忍不住了,大家哄堂大笑起来。终于,我们脱离了哑巴的境界。

通过这一次运动会,我感受到了哑巴的不容易,也感受到了哑巴运动会的快乐。

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