同心球作文600字

“太棒了，这次肯定能赢！”操场上传来了一阵激烈的欢呼声……

今天，是一节特殊的语文课。我们没有在教室里上，反而去了操场上课。同学们都像丈二和尚一样来到了操场上，老师笑着说道：“咱们一起来玩同心球吧！”“同心球？”“这是什么游戏，之前可从来没有玩过呀。”老师似乎看出了我们的疑惑，说道：“很简单，看这里有一个拴着绳的鼓，一人拉一到两根绳子，然后一齐把鼓支撑起来，放上排球往上颠。最后哪一组颠的多，哪一组就赢。”我们恍然大悟。自愿分组过后，开始练习。

我们每个人都集中精神，努力颠更多个球。一个，两个……越颠越多。而在每一次失败后，每个人都默默地调整自己，没有抱怨。每一次进步都能听到团队的欢呼声，从中，我们还看到了只要用心去做、去感受，就有无限可能。

正式的测试要开始了，一个个队员都面色严肃、一丝不苟，紧紧地拽着自己的绳子。“开始！”随着老师温柔而洪亮的声音，我们也赶趟儿似的颠了起来。可是休息了一段时间之后，竟然连颠三个都很费劲了。这一瞬间我明白了“一日不读口生，一日不写手生”的真正含义。随着时间的推移，动作越来越连贯了。我们不停地总结经验：放球的时候要放在鼓面中心，每一次颠要稍微低一点……这时，我又明白了一个道理：“一克的经验抵得上一吨的理论。”

计时结束了，我们听着自己的成绩都要“欣喜若狂”了！这一节语文课是特殊的，也是有意义的。