数学文化节作文

丰富多彩，欢乐快活的体艺节过去，又来到了充满知识的数学文化节了，在数学文化节的体验活动，又让我增加了许多知识。

那一天快乐体育，被改成了数学文化节的体验活动。一开始，我和同学就奋勇而上，我站到了第1个位置，我先玩的是四宫格的数独，数独游戏开始了，我一边想一边填上数字，不知不觉，我旁边的一位同学就拿到了第1名，我有一种突然出现，有莫名其妙的着急，不过一会儿我就做完了。获得了两个印花，第1名的那位同学获得了三个印花，我不甘落后就像一只离弦的箭冲到了队伍最短最后面的班级，这里玩的是只算24，就是拿4副扑克牌算出24。

我排了很久的队，终于排到了，那个游戏是两个人一组，我和旁边的同学一起算，可我迟迟算不出来，我的旁边那位同学突然大声说了一声：“5×7-5-6。”主持的同学说：“哇，你居然算出来了。”我大吃一惊，看着那位同学走了，我就要垂头丧气的走时，我听到主持的那位同学说：“有两个参与奖励花。”我大喜，开心的获得印花。

接着我又玩了一个三年级的项目，刚开始的时候我还不理解，摆着摆着就听到主持的同学说输了。可我没有放弃，找了另一条队伍，又排了一次并理解了题，几分钟就摆好了，获得了一个印章。

我还玩了许多游戏，可当我正在排队希望获得第8个印花时，数学游戏体验的时间结束了，可我还要推桌子点，看前面的人这么多，又听见老师叫推桌子，我心里顿时像着了火一样着急，恨不得离开了我排队的位置，推了桌子来到老师边，焦急的说：“老师，我要推桌子，帮我个忙！”没想到发生了不可预料的事，给我开绿灯对我说唉：“。嗯你要推桌子啊，谢谢，我给你两个印花。”旁边排队的同学羡慕的叫了一声，我也向老师道谢，带着桌子回到了教室。

真是一个多么难忘多么开心，多么感激老师的一次数学文化节。