一节作文课参考

今天作文课上，作文余老师说了一句话后，教室里就发出了一阵阵悲惨无比的声音。这是怎么回事呢？

原来，作文课下课时，在同学们欢声笑语、快乐连绵不断时，铃声“叮呤呤”响着——应该上课了。

这时，余老师走到了我同桌的身旁，用力地把他拉出来，可是同桌好像被钉子牢牢地钉在了上面，连动都不能动，更不要说把他拉出来了。最后，余老师使出了九牛二虎之力，勉强把他拔了出来。只见同桌看起来一脸疑惑不解，然而我也百思不得其解！

这时，余老师严肃地说：“请你给我站好！那声音可真像一只老虎的怒吼声，吓得同学们都瑟瑟发抖。可是，同桌听到后一点都没有反应，好像没听见似的。只见他坐在“空气椅子”上，眼睛往正前方看；嘴巴左边是尖尖的，右边圆圆的，偏右下；身子朝左下方偏；如果你仔细看，可以看到他的手是悬挂在空中，很自然，不放在腿上，而且手中还拿着一个细短的铅笔，看起来快要掉了下来。

余老师看见了，三冒火焰，只见她的头发都竖了起来，上面全都是熊熊火焰，眼睛瞪得大大的，看着同桌，嘴巴气得成了一条线，好像一个倒过来的英文字母“U”，手紧紧地握着，好像一头正在发怒的公牛，急匆匆地说：“你给我听好了，给我站好，不要让我说第三遍！”这时老师火气翻了个几十倍，一下子从发怒的公牛变成了喷着火焰的爆焰龙。可这个对同桌来说只是耳边风，一点都没用。

这时，从桌子底下的同学们都以为老师要大发雷霆，把同桌打得屁股开花。但是，他们万万没想到，老师一下子又变成了温顺的兔子。

余老师一边把同桌轻轻地拖到了后面，一边温柔地说：“请大家从一数到十。”于是，大家从一数到十：“ONE，TWO，THREE……”数完后，余老师：“同学们，你们发现了什么？”这时，有一位同学说：“他的衣服是蓝色……”这时同学还没说完，另一位同学便抢着喊：“他有眼镜！”余老师听到后一边竖起了大拇指，一边说：“非常好！有些人没有看到眼镜。”……师生们的评语可真是连绵不断无边无际！

最后，余老师公布：“请把刚才的一个场景写下来。”这时，同学们发生了一阵阵无比悲惨的声音。

这节作文课余老师套路太深，从一开始的开心，到疑惑，到害怕，到疑惑，最后悲惨，可真是一波三折啊！