找硬币游戏作文600字

“叮零零”下课了，草莓老师说：“今天我们来玩个找硬币的游戏”。话音刚落，教室里就炸开了锅。同学们按捺不住兴奋。像小鸟一样叽叽喳喳地讨论个不停。

老师把游戏规则告诉我们后，就叫我们出教室，她则把六枚硬币藏在教室的各个角落。再让我们进来找硬币。我们在外面等，有的同学跳着，想透过门上的小窗户偷偷看老师把硬币藏在哪里。有的同学抱着另一个同学，想让另一个同学看老师的硬币藏在哪。还有的同学一直推着门，想把门推开。

“藏好啦，大家可以进来了！”同学们像潮水一样涌了进来，开始在教室里翻箱倒柜地找了起来。有的人在翻着书，有的人在桌布里找，还有的人像警察一样，寻找着硬币的蛛丝马迹。可是一枚硬币都没找到。没过多久，听到一声“我找到啦！”这时，我急得像热锅上的蚂蚁一样，四处乱撞。看来，我得加快速度才行。杨同学提高了分贝说道：“硬币会不会在草莓老师手里？”同学们一听，目光都聚焦到草莓老师的身上，大家像饥饿的老虎找到了食物一样，纷纷扑向草莓老师。老师见状连连摆手后退，嘴里一直说着“没有，我这没有。”这让我们更加怀疑草莓老师手中肯定有硬币。我们步步逼近，用了九牛二虎之力把老师的手掰开，果然有一个硬币。我们欢呼了起来。就剩下最后一枚硬币，可是我们一直都找不到。这时老师就给了我们提示：最后一枚硬币有可能藏在书里噢！我急忙坐下来，拿起书本就用力抖了起来，直到把所有的书都翻找了一遍，却一无所获。“”我找到了！我找到了！”她手上举着那枚银光闪闪的硬币。我羡慕不已。

随着最后一枚硬币被找到游戏结束了。这个游戏不仅考验了我们的耐心，还考验了我们的细心，下次我一定要再仔细寻找。