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语文四年级下册第六单元作文我学会了(推荐15篇)

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篇一:语文四年级下册第六单元作文我学会了

语文四年级下册第六单元作文我学会了(推荐15篇)

最近几天,我妈妈交给了我一项艰巨的任务,那就是让我教会四岁的弟弟一加一等于二。为了解决这个“难题”,我决定当一名称职的小老师,来帮助弟弟学会这道题。

第一大法:水果引诱法。这可是我牺牲了两晚的睡眠时间想到的方法。我准备了两个苹果,先拿了一个苹果,问弟弟“这里有几个苹果?”“一个!”完美!我自信心满满,这样就不用再花时间解决这个世界上最简单的问题了。我接着拿出另一个苹果,用兴奋的语气问道“那这样是几个苹果?”弟弟想也没想,直接说:“三个!”这个答案就算让爱因斯坦听到都要怀疑人生了。我摇了摇头,愤愤地说“水果引诱法失败,我这也太难了。”

第二大法:搬救兵法。我亲自找到了教会我乘法口诀表的恩师,心想:她教一个幼儿园小班的学生应该绰绰有余吧。她用电脑打开了我们上课使用的PPT,问弟弟:“这个数字是几?”“一!”“那两个一相加是几?”“三!”弟弟一脸天真地看着老师,老师听完,露出了苦涩的表情,大喊:“我教了三八二十四年的书,每年都是这样的法儿,怎么会有学生学不会呢?难道是我教得不好?不可能……”听到老师的喊声,我立刻带上弟弟逃走了……我不得不承认,第二招,又失败了!

第三大法:必杀计,那就是拿出我的血汗钱——刷碗换来的十元钱买了两块巧克力,花光了我所有的“家底”,让我原本就不富裕的“小金库”雪上加霜,呜呜……有句话叫“失败乃成功之母”,这次不管说什么,我也要让弟弟知道一加一等于二!我笑嘻嘻地走到弟弟面前,拿出这两块巧克力,弟弟立马“口水直流三千尺,疑是银河落九天”了。我对弟弟说“你念十遍‘一加一等于二’”“一加一等于二,一加一等于二……”贪吃的弟弟二话不说立马开启复读机模式,我突然想到了一句中国古话“老和尚念经,有口无心。”最后,我再问了弟弟一遍:“一加一等于几?”“二!”我听完后,立刻兴奋地唱起来:“大河向东流啊,天上的星星参北斗啊……”再也不是“凉凉月色”了。我的办法终于成功了!我都快兴奋地忘记我自己是谁了。

看来,做老师不仅要有耐心,还要动脑思考,有渊博的知识啊!

篇二:语文四年级下册第六单元作文我学会了

我学会了骑自行车

今天早上,我开心地骑着我的自行车。这时,我想起了我刚开始骑两轮自行车的时候,那时的我,真是神奇!

我记得当时,也是一个温暖的早上,我的爸爸把我自行车的辅助轮拆了下来,让我自己试试看能不能骑起来,我当时想,这当然不可能!果然不出我所料,没有骑起来。于是,我的爸爸就在后面推着我,我在前面找感觉,推了一会儿,就又让我自己骑,还是骑不起来,这些都让妈妈看见了,妈妈对我说:“这样是不对的哟!”妈妈对我说了正确的方法,我就试着做,居然真的成功了!你们知道我说的“正确的方法”是什么吗?就是要有耐心和信心,要努力,要坚强,要勇敢的面对失败,我很开心,开心我学会了骑两轮自行车。

现在回想起来,那时的我是多么的可爱、顽皮。

好了,这就是我学会骑两轮自行车的过程了,你学会骑两轮自行车有什么秘诀吗?是几岁学会的啊?四年级一班刘佳欣

篇三:语文四年级下册第六单元作文我学会了

我学会了煮菜

同学们,你们最喜欢吃什么呢?自从我学会煮菜之后,我最爱吃的菜就是自己煮的菜,我会做的菜可多啦:有番茄炒蛋,有蒸鱼,有蒸排骨……好多好多,可我小时候不会。

有一次,表弟来我家。玩了好一会儿,表弟拍拍肚子说:“表姐,我饿了。”“好吧,今天表姐给你露一手,炒个鸡蛋吃吃。”这话一出口,我就后悔了,因为我根本没学过做菜。但我想起有一句话:“一言既出,驷马难追”。所以我只好硬着头皮开始做。一开火,不管三七二十一,我就拿起鸡蛋往锅里敲。那蛋根本不听使唤,有许多蛋壳也偷偷跳下锅里。接着我拿起锅铲来,左铲铲右铲铲。许多蛋也许是想着世界那么大我想去看看,纷纷跳跳到锅的外面去,剩下的蛋都是我的“精英部队”,我把黑乎乎的那坨蛋端出去时,表弟却吞吞口水,:“表姐,我突然不饿,……饿了……你……你吃吧!”妈妈笑着说‘:“你炒鸡蛋要记得放油,不然就会粘锅了!”我听得有些惭愧,心中下定决心我一定要学会煮菜。

由于上次的“炸厨房”,我请求妈妈教我做番茄炒蛋,他告诉我的方法,先把番茄剥皮切成小块的,接着倒入锅中加水,加盐,炒香,后盖盖子,然后再另一个锅打个蛋炒熟,最后把鸡蛋倒入煮番茄的锅里炒匀就可以吃了。我一边听着一边手忙脚乱的学着,可我却把步骤忘了,再打鸡蛋丝,直接打入煮番茄的锅里,成了番茄煮蛋花。

我坐在椅子上,闷闷不乐:我太失败了,明明妈妈教了我,我还不会做。这时妈妈说:“没有人天生就会煮菜,你不坚持多做几次,怎么可能会成功呢?”我突然间想开了:我要坚持下去,我一定要打起12分精神,认真想一想,按照妈妈说的步骤,果然我又重新开始做了一次我成功了。

随着一天天成长,我越来越喜欢自己做菜,妈妈为此给我买了一个小电锅。经过一次又一次的炸厨房,我已经越来越多经验可以做很多菜了。

这就是我学会做菜的过程,从黑暗料理到好吃的饭菜,在过程中我还学会了不放弃的精神,在生活中做每件事都应该,坚持不放弃。

篇四:语文四年级下册第六单元作文我学会了

阳光穿过树枝,透过窗户洒进厨房,照耀在架子上那一包金黄色的玉米粒上。烈日炎炎,所有的事物就像被霜打的茄子一样,显得无精打采的,真想做点有趣的事情,来抚慰我因复习而疲惫的心灵。而在此时就有一种强烈的愿望让我的心里痒痒的,“我好想吃爆米花呀!”我走到妈妈面前,请她教我炸爆米花。

来到厨房,妈妈先给我做一个示范。只见妈妈的手像蝴蝶一样上下翻飞,先拿起一包玉米,并且把它们倒进了锅里,放入一些焦糖和油,等黄油融化以后,合上锅盖,接着转动开火按钮,慢慢锅里就像在放鞭炮一样“噼里啪啦”响个不停。没过多久玉米就变成了一个个香喷喷的爆米花,妈妈把它倒入盘中,告诉我这样就做好了。我忍不住抓起爆米花就往嘴里塞,可把我烫的哇哇叫,真是太美味了。妈妈告诉我自己动手炸的会更好吃哦。

于是,在妈妈的指导下我赶紧从袋子里倒了半碗玉米,用手抓起玉米像天女散花一般把玉米粒洒到锅里,一粒粒玉米从天而降,落到锅里发出“噔噔噔”的响声好听极了。接着我放了二勺焦糖和一些黄油,糖水开始沸腾,转动开火的按钮。顿时,锅里的油好像是因为它终于能“工作”了,欢快的呲呲响。

我左手拿着锅盖,右手拿着铲子准备和爆米花来一场“战斗”,我小心的伸出右手,竖起铲子在玉米粒的“头顶”来回平移。玉米们在糖水中嬉戏,忽然一个爆米花勇士“嘭”的一声跳了起来。我赶紧用锅盖把它挡了回去,可是一滴被炸起来滚烫的油溅到了我的手上,我疼的大叫起来,一屁股坐在地上,这时我有点害怕,又有点想放弃了。可是我心里却只有一句话:“失败乃成功之母”,难道我会被“爆米花军团”打败,绝无可能,于是我又站了起来。突然所有的爆米花像发起了冲锋一样,一跃而起,我手忙脚乱的连忙盖上锅盖,一颗颗爆米花就像是一块块小石头一样,撞在锅盖上,仿佛要把锅盖撞出一个洞来才肯罢休,我紧紧的压住锅盖,过了一会儿爆米花终于放弃了抵抗不在跳动,我想我已经战胜了爆米花军团,即将收获最美味的爆米花了,爆米花的醇香扑鼻而来……

一边品尝美味的爆米花,一边擦拭额头的汗水,通过这件事,我更加深刻体会到:“梅花香自苦寒来,保剑锋自磨砺出”的意义。甜美的爆米花需要付出努力和汗水,在生活和学习中收获甜美的果实,更需要加倍努力。

篇五:语文四年级下册第六单元作文我学会了

一件件事记录了我们的成长,一片片欢笑装满了快乐,最让我有成就感的事,我学会了做手工。

美术课上老师教了怎么做手工,我没做好,正好作业写完了,就琢磨着再做一次。说干就干,准备好材料。首先拿出一张素描纸,把它对折,从上往下,留出有八厘米的大小,剩下竖着画一个与这个空间差不多的大长方形。我画了好久,都没画好,我心想:画了这么久了,连个长方形都画不好。妈妈走过来,看见了说:“世上无难事,只要肯登攀,你不努力,怎么成功啊!”听了妈妈的话,我重整旗鼓,继续完成手工。

我继续画长方形的四个角,需要弯曲,变成弧线,画完之后,我把留出来的空白画出把手,然后就可以把其余的空白剪掉,接着画出自己喜欢的图案,蓝蓝的天空,洁白的云朵,自由自在飞翔的鸟儿,一副简单的画就好了。画好之后,在空白处涂上色,就可以装扮里面了。

里面很简单,先找来一张卡纸,对折一下分成两半,然后就在中间割出一个小缝,再画一些医用的针,手套,口罩……画完之后,剪下来,塞进那个小缝里,这样一个急救包就做好了。

看着清新实用的急救包,我觉得自己就是个小能人,我又学会了一项新本领,真是太开心了。

篇六:语文四年级下册第六单元作文我学会了

清晨,阳光透过绿叶洒下斑驳的光点。我骑着自行车在路上自由飞驰,不由得想起了第一次学自行车的情景。

那是一个天气晴朗的寒假,爸爸把自行车找出来,我看到后欣喜若狂。我一步跨上自行车,身子向前一倾,脚用力踩着踏板,冲了出去。因为我不知道要领,没骑多远,只听“咣——!”的一声,我重重的摔在地上,掌心被粗糙的地面擦破,向外渗血,传来一股浓浓的血腥味,不一会就开始火辣辣的疼。在一旁的自行车,可怜怜巴巴地打着转。

我非常失望,站起身子,拍了拍身上的灰,不服输地扶起自行车。我开始思考:怎样骑才会更好呢?我去询问爸爸,爸爸说:“我可以扶着你来练啊!”

这次,爸爸一边在后面扶着车,一边说:“目视前方,双手紧握车把,脚放在车蹬子上,慢慢踩……”

不知练了多久,我渐渐地感到爸爸双手加在我车上的力量越来越小,调皮的车子也慢慢地不再东摇西晃,温顺听话的像只绵羊。我知道,我成功了!我兴奋地大叫:“我终于学会了骑自行车”。

通过学自行车,让我知道做什么事都要有技巧,还要有信心毅力,要不怕累不怕苦。有两句诗说得好:不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?

篇七:语文四年级下册第六单元作文我学会了

因为疫情,我们只能待在家里,没有一点乐趣,无聊的我总想找点事干。

星期三上午,看到奶奶正在包饺子,我就快速地跑过去,对奶奶说:“我也要包饺子。”奶奶却不屑一顾地对我说:“就你那小手,也能包饺子?”我理直气壮地回答道:“不信,我就证明给你看!”

我先用水把手清洗干净,拿了一个面皮,那面皮圆圆的,像荷叶一样,上面还有一层面粉,这层面粉像雪一样,洁白无瑕。

然后,我用勺子把馅儿放在面皮上,那馅儿还散发着一丝香味。放完馅后,我忙掬起手心,防止馅儿逃出来。这才把饺皮对折,用手指在露出的边上捏一捏,每捏一下,面软软地就粘在了一块。就这样,一下、两下、三下……,一个像月牙形的饺子就包成了。

我拿起饺子骄傲地对奶奶说:“看,怎么样,我也学会了!”我继续开心地包着,奶奶在旁边笑眯眯地说:“俺宝还怪能哩呀!包得还真好看呢!”

不一会,一个个胖乎乎的小饺子就从我手里诞生了,我把它们横着整整齐齐的排成一行,它们就像士兵列队等待检阅一样。

包着包着,忽然遇到麻烦,面皮一下子破了一个洞,我左看看右看看,就是无从下手。这时,奶奶对我说:“破了洞又不是没有办法?你可以先把面皮剪开呀!”还没等奶奶说完,我就疑惑地问道:“一半怎么包啊!”奶奶对我说:“先别着急,一半可以把馅放少一些再包,不就行了吗?”我顿时恍然大悟,立刻分开包了起来。你猜,包出了什么了形状的饺子呢?竟然是两个扇形的小饺子,实在太让人惊喜了!真是熟能生巧啊!

不一会儿,我就和奶奶一起把馅包完了。锅里的水开了,等待已久的“小士兵”就像跳水运动员一样,被我放进了锅里。

大约过了五分钟,揭开锅盖,我看见水里的饺子有的肚皮挺挺的,有的肚子扁扁的,还有的肚皮都胀破了……

我迫不及待地盛了一大碗,津津有味地吃起来,虽然形状有些难看,但还是挺好吃的。品尝着自己劳动的果实,我的心情就像花儿一样!

篇八:语文四年级下册第六单元作文我学会了

今天是个特别的日子,为什么这么说呢?是因为今天是我第一次尝试滑雪啦!而且,让我更开心的是,今天还是和我的好朋友晨晨一起去的!

出发前,我兴奋得手舞足蹈,恨不得马上就能上雪道开滑,脑海中那些滑雪健将在冰雪上的飒爽英姿都立刻浮现出来……可是,真到了雪场,我反而开始有点紧张了,晨晨发现了我的紧张,拍拍我的肩膀对我说:“二宝,你别担心,有教练教咱们。”

我的教练是个帅帅的大哥哥,他对我说:“今天我们主要学习的动作就是‘后刃落叶飘’,在学习这个动作之前,我们一定要学会横刹,再学转向。”第一圈,教练给我示范后,就让我自己试一试横刹,我试着一点一点地刹下去,结果,我的身体失去了平衡,下意识地向后一仰,结结实实地摔了一个大屁墩儿。继续滑的时候,我又失去了平衡,这时候已经到了坡度比较陡的雪道了,我的速度就如同一个刚起飞的火箭一样冲了下去,我害怕极了,心都提到嗓子眼儿了!我心想:完了,完了,这下可真是完蛋了!我这么冲下去摔倒了的话,脑壳不会被摔炸了吧?情急之中,我迅速想到教练教我的“后刃落叶飘”,大胆地尝试了一下,果断地一脚横刹,雪板就稳稳地刹住了,我不仅躲过一劫,教练还跑过来拍拍我对我说:“你这横刹就学成了!”

经过一次又一次地尝试,一次又一次地摔倒,到了第四圈的时候,我自己用心起来,每个动作都想着教练教给我的要领,我先是小心翼翼地用左脚发力,同时左手向左边伸,头也跟着向左转。然后再用两只脚一起用力,右脚再用力同时右手向右边伸,头再往右边转……我心里偷偷地模默念着:“一定要稳住身体,千万不能着急,一定要慢慢来,千万别摔倒……。”转肩,转胯,膝蹬直,再转肩,再转胯……我就这样能在雪道上左荡荡右荡荡,滑出了一条条完美的曲线,回头看这些曲线,我越看越欢喜,我觉得这些曲线就是我自己努力的痕迹……

就这样经过教练两个小时地悉心指导,我已经可以自己滑了,没有教练在旁边指导,虽然起初还总是摔倒,可是我并不觉得疼,因为我发现我已经开始爱上滑雪啦!万万没有想到,就这样一片片平平无奇的小雪花竟然可以给我带来这么多特别的乐趣啊!我想啊,这就是生活在北方的小朋友才有的偏得吧!

篇九:语文四年级下册第六单元作文我学会了

一个胖乎乎的小男孩,正屁颠屁颠的拿个小本子,跟在妈妈身后,他在干什么呢?哦,原来是跟妈妈学做煎鸡蛋。这个小男孩就是我。

我现在可是正在学习做菜哦!“首先在锅里倒入一点油,再打一个蛋,等到从上面看到蛋白有些焦黄,中间变硬,赶紧给它换面,并用锅铲不停地换位置,以防粘锅,直到周边变焦变脆,盛入碗里。”妈妈边做示范边讲解。

这么简单,那不是有手就行吗?我感叹到。“你呀一看就会,一做就废。”妈妈无可奈何地说。

还真应了妈妈的话,刚开始做我就撞上一只拦路虎,我把油放多了,并且开了大火,放完鸡蛋,油就像一群顽皮的孩子一样跳到我手上、脸上,我吓得赶紧跑出厨房。

妈妈看见急忙走过去,把火关掉,捞出一个外面黑如碳,里头却还流蛋黄的蛋说:“你这油可以做七八个蛋了!要少放点哦!”

吸取了上次教训,我这次严格按照妈妈所说只放一点点油,慢慢打开煤气灶,把火苗调到最小,油在锅里噼里啪啦!因害怕再被烫伤,我双手拿个纸板,结果什么事也没有发生。我便放心开始煎蛋。

我打了一个鸡蛋,放入锅里,小心给鸡蛋转圈、翻面,后面就很顺利,一次就成功了。我将煎好的鸡蛋放入盘中,撒上一点点碧绿的葱花,用酱油调个味道,一个让我垂涎三尺的完美鸡蛋呈现在我眼前!

我终于学会了!我心里十分高兴!

篇十:语文四年级下册第六单元作文我学会了

寒假到了,我终于可以学炒菜了。妈妈炒的丝瓜炒鸡蛋特别鲜美,就先学这道菜吧。

我按照妈妈说的步骤,先削丝瓜皮。丝瓜脱掉了绿色的衣裳,看上去白白嫩嫩的。我把它放在砧板上,左手按着,右手小心翼翼地拿着刀,切一刀把丝瓜滚半圈,再切再滚。切好后的丝瓜就像一只只停靠在岸边的小船。妈妈夸我滚刀块切得很棒。

该打鸡蛋了,在妈妈指导下,我拿出一个碗,用鸡蛋在碗沿上轻轻地敲了一下。没想到只敲开了一条细小的裂缝,于是我又使劲地敲了一下,结果用力过猛,一块块的蛋壳随着蛋液哧溜地滑进了碗里。我顿时傻眼了,这该怎么办呀?妈妈扑哧一声笑了出来,递过来一双筷子,说道:“没关系,用筷子把蛋壳挑出来。”我像大海捞针一样把蛋壳一点点地“捞”出来。然后,妈妈给我做示范,拿着筷子沿着顺时针方向快速地搅拌鸡蛋。我有模有样地学了起来,那上下翻飞的蛋液就像精灵一样舞动着,不一会儿蛋黄和蛋清就搅拌均匀了。原来,打鸡蛋也是有技巧的呀!

最激动人心的时候炒菜终于到了。我根据妈妈的提示,开了火,往锅里倒了一些油,拿起锅晃了晃。等油热了,我把鸡蛋倒进锅里,“哗……”油星四溅,一个调皮的油点子蹦到了我的脸上,我痛得大喊一声:“哎呀!”不由自主地向后退了一步。妈妈把火关小一些,用鼓励的眼神看着我说:“别怕,你再试试看。”我举起锅盖当盾牌,又鼓起勇气拿起锅铲继续翻炒,不一会鸡蛋就变得金灿灿的。接着是倒油炒丝瓜,这回我从容多了,左翻翻右炒炒,丝瓜听话地在锅里跳起了华尔兹。丝瓜炒熟后,倒入炒好的鸡蛋,加入盐、生抽和鸡精翻炒几下,盖上锅盖焖了一会。锅里飘了一阵阵诱人的香气。“哇!好香啊!”我馋得垂涎三尺。我打开锅盖,顾不得烫夹起一块鸡蛋塞入嘴中,人间美味啊。

我把菜端上桌,用最大的声音喊起来:“开饭啦!”大家尝着菜连连称赞,爸爸朝我竖起大拇指说道:“这道菜色香味俱全,好吃极了!”听了爸爸的话我心里甜滋滋的。

自己动手,丰衣足食,今天我不仅体会了炒菜的过程,也感受到了炒菜的辛苦。今后,我要帮家人分担家务,多做力所能及的事情。

篇十一:语文四年级下册第六单元作文我学会了

我学会了番茄炒蛋

我亲手种的番茄熟了,妈妈说:“今天我们吃番茄炒蛋,儿子今天你来做。”,我连忙说:“好的,我先去摘番茄。”

我摘了四个番茄,先把番茄洗干净放在砧板上,但是我不敢切,怕切到手。我叫妈妈先给我切一个看看。妈妈利索的拿起刀把番茄从中间切成两边,再把一边番茄切成等大的三片。妈妈一边切一边告诉我要注意的地方,比如要把番茄压住了再切,要不的话会容易打滑切到手。妈妈切完后我也试着切,但没有想象中的容易,也没有想象中的难,试了几次终于成功切完一个,接着把其他的切完。

切完番茄后就开始打鸡蛋,我从冰箱里拿出3个鸡蛋,打到碗里后开始搅拌,妈妈说记得下一小勺盐和油,我把盐和油加到鸡蛋液里再搅拌均匀。接着就是洗锅打火热锅,下油,妈妈在旁边指导着我,“哧、哧、哧”锅里的油飞舞起来,零星的油花溅到我的手上,辣痛辣痛的,妈妈说这是锅里的水没烧干就下油引起的,以后要注意了。接着把鸡蛋液倒进锅里开始煎,但是很快我就闻到一股焦味,妈妈赶紧过来把火调小了,妈妈说这是火太大了,不要用猛火煎蛋,要中小火,特别是初学者。一会就闻到一股蛋香味,蛋液也变成了金黄色,妈妈说可以翻蛋了,可是我试了几次都翻不过来,妈妈说要把铲铲到底才能把蛋翻过来,也可以把蛋切成小块再翻,试了两下终于把蛋翻过来了。妈妈说蛋煎到8-9成熟就可以起锅了,这样的蛋不老,鲜嫩滑口,于是蛋开始起锅了,金黄金黄的蛋煎好了。

继续起锅下油把番茄倒进锅里翻炒,有了第一次的经验这一次没有溅油了。妈妈说翻炒到番茄变软就可以了,接着把煎好的鸡蛋倒进去,下一点盐,3勺糖,放小半碗水,煮开了再盖上盖子焖煮两分钟就可以出锅了。就这样,酸甜可口的番茄炒蛋就炒好了。

这时爸爸回来了,看到桌上香喷喷的番茄炒蛋也表扬了我,我终于学会了番茄炒蛋。

篇十二:语文四年级下册第六单元作文我学会了

“快点进教室!”“我不要!”“快点!”咦?是谁在吵架呢?当然就是我和我的舞蹈老师。

上幼儿园中班时,我看到大班那些学舞蹈的小姐姐们都优雅得像白天鹅。很是羡慕。一次偶然的机会,我进了一个舞蹈班。刚开始时,我既兴奋又开心,因为我也希望像小姐姐们一样变得很有气质。可直到开始训练时,我才知道跳舞有多累。本来以为学习舞蹈只是“小菜一碟”,可现实却是那么的残忍。在练正式的舞蹈曲目之前要先练基本功。老师让我们压腿、下腰等,这基本功不练不知道,一练吓一跳。练完之后我的双腿像铁打的一样,硬邦邦的,伸也伸不直……

第一节课结束后,我哭丧着脸对妈妈说:“妈妈,我不想学跳舞了,我想学……”“停,打住!我知道你想学什么,不过女孩子就得有女孩子的样子,不要想一出是一出,什么都学。”我心想,哎,我想学什么,也不用你来替我做主吧?

过了一个月,老师忽然说要演出了。不是吧?老天,你专门针对我的吧?我才刚开始学习舞蹈啊?我们表演的舞蹈叫《山鬼》,是一首古风舞蹈曲目。老师说舞蹈动作得“柔”一点。可是无论我怎么练习,老师还是一个劲儿地说我跳得太过于僵硬。妈妈也说,“如果实在不行的话,就别学了吧?”我坚定地说:“不行,既然我选择了舞蹈这条路,我就一定要坚持下去!”

于是,从那个星期开始,每节舞蹈课我都认真看老师示范,努力学舞蹈动作,尤其是我跳得不好的那些动作。经过“夜里挑灯跳舞,梦里都在练习”的刻苦训练,终于,功夫不负有心人,我成为了班上跳舞最好的学生。演出那天终于来临了,登上舞台的那一刻,我的心里既紧张又兴奋,真是五味杂陈啊!但慢慢的,我的情感逐渐投入到舞蹈之中:我随着音乐翩翩起舞,时而像低吼的猛兽,时而像展翅的小鸟,时而又像含苞待放的春花……

下了舞台,我深深地松了一口气,压在身上的那座大山终于没有了,心里的那块大石头也终于落地了。最后,我们还获得了不错的成绩。

通过这件事,我明白了,做一件事,无论结果怎么样,只要你肯下功夫,肯拼搏,一定会有收获的。

篇十三:语文四年级下册第六单元作文我学会了

我学会了种花生

星期天我和爸爸妈妈一起去种花生。

我拿着花生种子,妈妈拿着种花生需要的工具,爸爸提前就到地里去接水管了,妈妈说:“种花生还需要浇水。”爸爸说:“要先用工具弄一个和碗差不多的洞。”我说:“大小和深浅都跟碗差不多吗?”爸爸说:“对。”我照着样子学,弄完了,我感觉还可以,爸爸妈妈也都说:“还可以。”之后妈妈说:“该浇水了,让每个洞都足够湿润,才能种出好花生。”妈妈去打开水龙头,我就拿好水管,水管不是很粗,一只手就可以包住。对准那个洞,这个洞里水满了就浇下一个洞,爸爸说:“每个洞需要浇两次水才可以。”然后妈妈说:“就要在每个洞里放种子了,每个洞里放三个花生种子,小一点的也可以放四个。”爸爸说:“要把三个和四个花生种子放在一起,不要放散开,要不然种出来的花生苗长得歪歪扭扭的。”我说:“这个还挺简单的。”不过种了很长的时间。

最后妈妈说:“用脚把土填上就可以了,就是用脚把这个洞旁边的土推过去,再轻轻踩一下就种好了。”爸爸妈妈帮我指导着,我种完了花生,当然这之间也不只是我一个人种的,爸爸妈妈和我一起种的。虽然过程很辛苦,但我很开心。

篇十四:语文四年级下册第六单元作文我学会了

疫情在家的日子,除了写作业就是上网课,实在是无聊极了!既然不能出去玩,那么在家可以干点什么呢?

我就在家里这看看,那瞧瞧,看看能不能找到什么好玩的,突然我眼前一亮,咦?这不是多米诺骨牌吗?上次没有堆好,这次有时间,我就好好研究一下吧!

我按照上次的方法又试了几次,可是才堆了十几个,一不小心碰倒一个,那些牌似着了魔法一样,直挺挺的向堆好的那边倒去,这一倒不要紧,把我之前堆好的全引发倒了。我又连试了几遍,也依旧如此,心想算了吧,不玩了,我沮丧极了!我的心情坏到了极点。

多米诺骨牌可不是那么容易堆的,它比一般的积木要难得多。一个不小心就前功尽弃了,唉……是方法不对,还是我太心急了呢?

这点小事还能难倒我吗?想想《愚公移山》的故事,我暗下决心,一定要堆好这些牌。我静下心来,先堆十几个牌,接着拉开一段距离,再堆十几个,堆完后再填满之前留下的空隙里的骨牌,以此类推。果然,这次它们没有倒,一个个都像哨兵一样笔直的站在那儿。看来还是不能心急,一步一个脚印才能把事做好,玩也是这样。

直线学会堆了,那么我可以再来一点有难度的呀!经过爸爸的提醒,我决定用多米诺骨牌堆一个“固始加油”。因为家乡疫情,我们辛勤的老师也成为了最美丽的大白,还有很多志愿者,他们都勇敢地参与疫情防控,他们都在默默地为家乡做贡献!在我一次又一次的尝试和努力下,我终于亲手堆出了“固始加油”几个大字。

看看自己的劳动成果,我的心里如喝了蜜一般甜。凡事慢一点,细心一点,不怕困难,就一定能做好!

啊!蓝的天,白的云,今天的天气可真好啊!

篇十五:语文四年级下册第六单元作文我学会了

时间回到我七岁那年。一个星期六下午,我写完作业,坐在沙发上看闲书。妈妈走过来,像拎小鸡一般把我拎起来,说:“你已经长大了,也该有一傍身之技了。”说完就把我拉去了钢琴学校。

大周末的还要上课,还让不让人活?虽然心里极不情愿,但我的头还是像小鸡啄米般点着。不过当我看见那有着黑白琴键的钢琴时,脑海中便想象我在舞台上弹钢琴的样子。于是,一颗梦想的种子埋在了心底。

刚开始学习时,老师每天都会教我一个新的知识。久而久之,我便厌烦了这种枯燥的学习方式,那一个个像蝌蚪一样的音符真让人头疼,我怎么也记不住,便没有了刚开始的信心,想要放弃。

妈妈似乎是看出了我的心思,对我说:“任何事情都是一步一个脚印来的,可不是一下就能成功的,你要记住,凡事都要坚持。”

年幼的我似乎明白了什么。从那开始,我上课认真听讲,努力记住老师讲的每一个音符,每一个节拍。终于,在我坚持了几个月后,我弹出了人生中第一首真正意义上的曲子——《大鱼》。触摸着黑白琴键,聆听着优美的琴声,我高兴极了。

之后,我的学弹钢琴之路并不是一帆风顺。学习新曲子时,因为乐谱太难,弹奏很多遍都合不下来,内心急得很抓狂;因为课业负担重,经常没时间练琴,曾经熟悉的曲子也常弹得磕磕绊绊,会让我忍不住流泪……

在张老师的悉心教导下,妈妈的不停鼓励中,我继续坚持着。这期间,我登上了各种舞台表演,每一次当我站在舞台上,我内心都是无比的骄傲与充实,那一刻,我觉得我所有努力都是值得的。

我想我学会的不仅仅是用钢琴弹奏一首首曲子,更是学会了如何坚持不懈的去做一件事情,并相信付出一定会有收获。

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