写诗歌四年级（推荐20篇）作文

篇一：写诗歌四年级

《夏天》

邓芮彤

夏天的早晨是清凉的

夏天的中午是炎热的

夏天的午后是休闲的

夏天的傍晚是寂静的

篇二：写诗歌四年级

春

管彤

春让万物复苏，

草在地上跳舞。

花在丛中笑，

树在旺盛的生长。

人们在大街上来来往往，

动物从冬眠中醒来。

轻轻地，轻轻地，

春姑娘轻轻地走来了。

藏在花朵迷人的笑里，

躲在鸟儿轻灵的歌声里，

荡漾在两只鸭子小小的脚蹼里。

啊，春天你来了！

你让大地恢复活力，

你让小草充满生机。

子队列在空中盘旋，

鸽欣喜地挨户报信，

林里充满了快活的气息。

啊，春天你来了！

今年春天来了，

花儿绽放笑脸。

今年春天来了，

枝条抽出新芽。

今年春天来了，

万物恢复活动。

没有喧嚣吵闹，

只有巡视的喇叭。

街道安静空旷，

路人行色匆匆。

没有车水马龙，

只有忙碌的救护车。

没有灯火通明，

只有黑夜里的眼睛。

自然的春天已经来到，

我们的春天还会远吗？

感谢逆行者的坚守和奉献。

建造起安全的提防，

让我们看到春天里胜利的曙光。

篇三：写诗歌四年级

高兴

陈震轩

高兴是蜜蜂，

在花丛里辛勤劳作；

高兴是蝴蝶，

在阳光下翩翩起舞；

高兴是蚂蚁，

在地上找到了一块蛋糕。

高兴，

是雨后美丽的彩虹，

是沙漠绿洲里的树。

篇四：写诗歌四年级

生气

周施含

是暴风雨刺眼的利剑，

“劈哩”！

劈断我金黄的笑脸。

火热的辣日炙烤大地，

发出愤怒的焦味。

啊！

我心中的怒火——

像一头凶恶的雄狮，

咬断坚硬的铁栏！

篇五：写诗歌四年级

颂四季

徐筱童

春，是生机盎然的，

她带来了温暖春风；

春，是充满活力的，

它带来了鸟语花香；

春，是温柔湿润的，

它带来了绵绵春雨。

夏，是烈日炎炎的，

把草地染成浅绿色，

把树叶染成深绿色。

夏，融成了滴滴雨珠，

落在花儿的花瓣上，

洒落在荷叶的身上。

秋，是果实累累的，

农民正弯腰收割着稻谷。

秋，是金光闪烁的，

铺满金灿灿的稻田，

洒满金黄落叶的小路。

冬，是白雪皑皑的，

雪花是晶亮晶亮的，

大地披上了一件白衣裳。

冬，植物是顽强的，

大雪纷飞，松树依然屹立雪中。

梅花依旧逆风独自傲放。

四季的无穷变幻是美妙的，

四季的轮回交替是神奇的。

每个季节都是独一无二的，

都有着她自己独特的精彩！

篇六：写诗歌四年级

江边水

姚意惬

走上河边的桥，

挂在桥上的小水珠

装着降落伞，

一个个跳了下去，

水也慢慢的晕开了；

在水面上美丽动人的姑娘，

游着舟采着鲜莲。

篇七：写诗歌四年级

雨后的绿

王羽泽

风、雨、雷、电

正在开音乐会：

呼呼，叮叮，隆隆，嚓嚓。

演奏完后，

还给了观众一个礼物

——绿。

树上的绿色小扇子，

扇来了清新的空气；

小草正用露珠洗澡，

他已笑得直不起腰；

地上铺上了一层新的绿地毯，

为了迎接新的绿色宾客。

这时，

天空是绿的，

阳光是绿的，

空气是绿的，

哪儿都是绿的。

篇八：写诗歌四年级

童年

阳姿瑶

童年是什么颜色的？

这一直是个谜。

我问云朵，

童年是什么颜色的？

它说，

童年是白色的，

它象征着纯洁。

我问天空，

童年是什么颜色的？

它说，

童年是蓝色的，

它象征着忠诚。

我问小草，

童年是什么颜色的？

它说，

童年是绿色的，

它象征着活力。

我问牡丹，

童年是什么颜色的？

它说，

童年是红色的，

它象征着红红火火。

我问老师，

童年是什么颜色的？

她说，

童年是彩色的，

它代表你的童年

是五彩缤纷的！

篇九：写诗歌四年级

雨后

蔡宸昊

一阵大雨过后，

天空显出七色的彩虹，

七种颜色聚在一起，

像极了彩色的滑梯。

庄稼喝足了水，

直立立地站着，

农民露出了满意的笑容，

因为这一年又有了新的盼头！

树上的鸟儿抖落身上的雨珠，

它们感到精神焕发，

唱出一首首动听的乐曲。

篇十：写诗歌四年级

春

吴向彤

看

大树抖落雪被，

换上绿装；

花儿在沉睡中苏醒，

依偎着春风。

听

春雨敲着鼓点，

唤醒大地；

小溪解开封印，

奏出美妙的乐章。

篇十一：写诗歌四年级

雨停了

薛亦澄

雨停了，雨停了！

雨后的天更蓝了，

蓝的发光，像一幅钻石画；

雨后的山更青了，

青的润眼，雨点不肯走动了；

雨后的花儿更红了，

红的发亮，红的出奇；

雨后的小草更绿了，

绿的清淡，看见它，忧愁失散。

雨后的小河不再弯曲，

变的笔直，

原来是雨，让它水分充足。

雨后的空气变的清新，

里面有着雨点儿独特的味道。

啊！雨停了，

天上出现了一道彩虹，

红、橙、黄、绿……颜色齐全，

像是一道桥，一道与众不同的桥。

它架在山脚下，

美的让人发呆，

加上雨后阳光，

那缕柔和的阳光，宛如新的生命。

它们搭配在一起，

可真是壮观！

篇十二：写诗歌四年级

天晴了

蔡云蕾蕾

天晴了，天晴了，

你看那花园，

碧绿的草儿像欢快的舞者，

争先恐后地触摸阳光；

五彩的花儿抖落身上的玉珠，

一起和风飘动；

你听那树上的声音，

是谁在述说雨后的畅快？

哦，原来是那刚出巢的小麻雀，

在舒展着双翅唱着美妙的歌儿。

天晴了，天晴了，

花园里还有许多可爱的精灵，

正等着你去发现呢！

篇十三：写诗歌四年级

云

陈梓涵

我轻如棉花，

我洁白如雪。

我天天散步。

晴天我穿白袖衫，

雨天我穿黑色的雨衣。

有时和鸟儿聊天，

有时和雨点躲猫猫，

有时和飞机遨游天空。

篇十四：写诗歌四年级

赞四季

曾亦飞

春，你把缤纷的彩带撒向人间，

绚丽了花园，

给花园里的花儿

留下了自己的名字。

姹紫嫣红的你最美！

夏，你带来了灼热的艳阳，

燃烧了大地，

给大地铺上了光芒，

燃烧了人们心中的信仰，

给了人们无穷的力量！

烈日当下的你最美！

秋，你带来了五颜六色的彩笔，

把黄色给了田野，让稻子笑弯了腰，

把红色给了枫树，让他换上了新衣，

收获满满的你最美！

冬，你带来了鹅毛般的雪花，

给大地盖上了暖和的被子，

给森林披上了柔软的毛毯，

给房屋穿上了厚厚的大衣。

白雪纷飞的你最美！

篇十五：写诗歌四年级

《红》

好像红色的黑水瓶倒翻了，

到处是红的……

到哪儿去找这么多的红：

深红、淡红、浅红、

棕红、橙红、粉红……

红得发黑，红得出奇

踢的球是红的，

飘的云是红的，

飞的鸟是红的，

房子也是红的。

全部的红重叠起来，

跑在一起，

飘动在一起，

快速地交错在一起

突然一阵风，

好像歌唱教练在指挥，

所有的红就整齐地

按着节拍舞动在一起……

篇十六：写诗歌四年级

银杏

高大的银杏啊！

你像极了我的父亲。

你不怕风吹雨打，

你的叶子就是父亲的手掌，

牵我走过风风雨雨。

你不怕严寒酷暑，

用自己的身躯，

为我带来温暖和凉爽。

世上的父亲

或许都是这样……

篇十七：写诗歌四年级

四季

郑璟涵

美丽的春天到来，

春风拂过，

春水舞动，

农民耕种。

炎热的夏天到来，

高高的树木，

知了的叫声，

成群的繁星。

凉爽的秋天到来，

金黄的稻田，

农民的微笑。

寒冷的冬天到来，

洁白的雪花，

粉白的梅花，

高洁的白桦。

篇十八：写诗歌四年级

三月

王佳怡

三月千家万户闭门羹，

三月众志成城战疫情。

三月白衣天使功劳大，

三月不惧生死往前冲。

三月忘我抢救病患者，

三月危难面前真英雄。

篇十九：写诗歌四年级

开心

应承锡

开心，

是一张红色

请柬。

开心，

是缠绵的雨季后

晴空万里。

开心，

是酿得百花后

蜜的香甜，

开心，

是旭日初升时

百鸟齐鸣，共唱春天。

篇二十：写诗歌四年级

开心

黄翊哲

开心，

是雨后的水洼，

映照着蓝天。

开心，

是绚丽的彩虹，

给天空添上了一笔。

开心，

是草丛里灿烂的花朵，

让大地充满了勃勃生机。