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文具盒里的对话300字三年级作文(精选2篇)

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篇一:文具盒里的对话

文具盒里的对话300字三年级作文(精选2篇)

兴县城镇小学 三(2)班 奥海宁

一个宁静的夜晚,文具们突然说起了悄悄话

铅笔大哥得意地说:“今天小主人考了100分,看来还是我的功劳大。”橡皮生气地说:“铅笔,你得意什么?要不是我把你写的错字擦掉了,小主人怎么可能考100分,是我的功劳最大。”这时,钢笔也进来插嘴了,说:“小主人现在上三年级了,铅笔橡皮都很少用了,再说,我的身体不像铅笔一样易折断,我也不像橡皮一样生命短,所以是我的功劳最大。”钢笔想:我说了这么多,应该让大家都服口服了吧!

谁知道,直尺姐姐忽然不知从什么地方跳了出来,气冲冲地对钢笔说:“你不跟铅笔一样,要连线的时候,不还是要往我身上靠吗?”

在旁边沉默不语的文具盒爷爷对文具们说:“你们都为小主人学习发挥着重要作用,只要我们齐心协力,就可以为小主人取得更好的成绩。”

文具们听了,都羞愧地低下了头……

篇二:文具盒里的对话

昔阳县实验小学 三(5)班 张济涵

一天,文具盒里传来一阵杂乱的争吵声,顺着声音看去原来是铅笔、橡皮和卷笔刀在争吵。

铅笔拍拍胸脯,得意地说:“我的功劳最大,主人每次要写字的时候,都会把我拿出来写东西。”橡皮很不服气,反驳道:“铅笔你真是不知羞愧,每次你写字写错了还不是我登场帮你擦去错误的。”他们吵了很久,就好像卷笔刀没在一样。一旁的卷笔刀终于忍不住了,大声喊叫:“你、你们居然无视我的存在。”卷笔刀愤怒地说:“要不是我,铅笔写钝了不就没人把他削尖了吗?”

就这样他们一直这样吵了下去,三个人都互相不和对方说话,直到有一天,文具盒见不劝说他们是不行了,就对他们说:“你们谁能最快写好一千个‘童’字,谁的功劳就最大。”

铅笔一听很高兴,因为写字是自己的强项。橡皮和卷笔刀一听很失望,因为它们不能写字。写着写着,铅笔感到自己越来越钝,就去向卷笔刀求救;写错了,就向橡皮求救,卷笔刀和橡皮一心软便和铅笔一起去完成一千个“童”字。

终于,在铅笔、橡皮、卷笔刀共同努力下终于完成了任务,他们知道了原来功劳不是一个人的,是大家的呀!

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