我做了一个实验作文300字三年级（推荐20篇）

篇一：我做了一个实验作文300字三年级

三年级一班：张燚晗

今天是星期六，我在抖音上看到了一个实验，实验的名字叫做“火山爆发”，我感觉很神奇，于是我和爸爸就试着做这个实验。实验前，准备的材料有：小苏打、醋、瓶子、碗、纸、颜料。实验时，我先把小苏打放入瓶子中，再放入水搅拌均匀，这时水没有任何变化；接着我将醋放入碗中，再放入少量的水搅拌均匀，这时的水还是没有任何变化；再把纸卷成桶刷上绿色，盖到瓶子上，然后把红色颜料倒入瓶子中搅拌均匀；最后将醋倒入瓶子中。一开始我很紧张我会不会成功，最后的那一刹那，火山爆发了，还冒出了气泡，当时我很高兴，心想：我的火山终于爆发了。我的实验终于成功了，我感觉它很神奇，于是我问爸爸它的原理，原来是：小苏打是一种碱性的盐，遇到酸性的醋后会发生化学反应，产生大量的二氧化碳气体，就会产生很多的泡泡。

篇二：我做了一个实验作文300字三年级

鸡蛋跳舞

邵司杰

我从一本科学书中看到一个实验——鸡蛋跳舞。咦，鸡蛋怎么能跳舞呢？这个实验一下子就引起了我的兴趣，今天我就要做一下这个实验。

我拿了一个盛了半杯温水的杯子，一个鸡蛋，一杯盐和一根小棒。实验开始了，我拿起鸡蛋慢慢放入水里，可鸡蛋却像一块巨大的石头一样“扑通”一声沉入了水底。它在水底一动不动，就像一个娃娃睡着了。我先放了三大盐，顿时，盐像雪花一样从天而降。我连忙用小棒把盐搅拌了起来，鸡蛋一下子就旋转了起来，就像一个轻盈的舞蹈演员跳起了芭蕾。它时而左右晃动，时而上下旋转，时而左右摇摆。我又加了两勺盐，鸡蛋慢慢浮了起来，我把它给按了下去，可又立马浮了起来。

这是为什么呢？我百思不得其解。我打开电脑查找资料。原来，往清水里加盐，水溶解了盐之后，水的密度比鸡蛋高时，鸡蛋就浮起了。

原来我们身边有那么多的知识，我们要做善于观察的有心人。

篇三：我做了一个实验作文300字三年级

“火山”爆发

王子睿

听说泡腾片和雪碧混合，可以让雪碧“飞”出来，我的脑海就想出了一个主意。

我在家里找了八张干报纸和面粉、水、泡腾片、红颜料、纸筒、胶带，又叫妈妈买了一瓶雪碧。

我先把面粉和水混合，变成浆，然后我把干报纸放入浆，等十五分钟之后，卷成团，放在纸筒旁，变成山形。接着把红颜料和雪碧混合，把红雪碧放入纸筒，用胶带把报纸固定在纸筒上，最后也是最关键的步骤，我身上直冒冷汗，心里想着：“如果这一次没成功，那可能就功亏一篑啦！”我把泡腾片放在雪碧里，却没有动静。我刚准备往里看，突然一条条红色的液体喷出来，那不是“岩浆”吗？我高兴地跳了起来，那感觉太爽了。

岩浆能“飞”出来的原理是雪碧和泡腾片混合会形成二氧化碳，化学式为CO2，就可以让岩浆“飞”出来啦。

篇四：我做了一个实验作文300字三年级

筷子提米

陈果

听说筷子可以把装在瓶子里的米提起来，我想做一个实验来验证一下。

我准备的材料有：一个做好的漏斗、一碗米、一个空瓶子和一支筷子。准备好材料后，我开始做起了实验。

我先把漏斗放在瓶子里，往里面倒米，倒到一半时，我把筷子插在瓶子里，摇了摇，然后想提起来。可是，米没有被提起来。于是，我又往瓶子里倒米，快要倒满时，我再次把筷子插进的瓶子里，可是还是提不起来。我想：难道筷子不能把米提起来？抱着疑问，我又做了一次实验。这次，我把瓶子装得满满的，然后用力一插，把筷子插了进去，最后把筷子轻轻一提。啊！这次筷子轻而易举地就把米连同瓶子一起提了上来。哇，太神奇了！

可是，为什么筷子能把米提起来呢？我带着好奇心上百度找资料：原来，瓶子、筷子和米互相有一种静摩擦力，这样，筷子就可以轻易的把米和瓶子一起提起来了。

篇五：我做了一个实验作文300字三年级

听说不同的物体在斜面上运动的方式是不同的，到底有哪些方式呢？我想试试看。

我在家里拿了一块快递包装盒的板子，一个杯子（圆柱形）、一个立方块、一支铅笔、（六棱柱形）一个小球。万事俱备，我便开始了我的实验之旅。

首先，我把杯子竖着放好，把板子在斜着靠在杯子上，并用透明胶带固定。这样，一个斜面就搭好了。

接着，我先把1号选手——立方块放在了斜面的顶端。我刚松手（不能给予其推力），这个“小家伙”就像玩滑滑梯一样滑了下去，是滑动。然后，我把铅笔横着放了下上去。我一松手，2号选手就直直地滚了下去，是滚动。这时，我突发奇想：如果把铅笔竖着放会怎样呢？我赶紧试了一下，果真，这次就成了滑动。接下来，3号选手——小球出场了。我一把它放到斜面顶端，它就迫不及待地、飞快地滚了下去，还滚出了桌子呢！

原来，一种物体还可以有多种运动形式呀，真神奇！

篇六：我做了一个实验作文300字三年级

林子同

今天，我做了一个实验。就是把葡萄干放进可乐里。

我把可乐先倒进透明杯子里，可乐从瓶子里落到杯里，整个杯里的可乐都翻腾起来，冒出了许多小泡泡，如同无数的大小不一的微型潜水员在里面游上游下。接着把皱巴巴的葡萄干放进去，它们一个个下到杯底，然后可乐发出了“吱吱”的声音，飞上杯面好像一条条海豚在可乐里调皮的上蹿下跳。他渐渐的沉了下去，我问妈妈为什么会这样，原来，因为它的身体里装满了水，所以它沉了下去。这时，葡萄干身上布满小气泡，它满身的气泡像一件闪光的、洁白的衣裳穿在身上，样子十分华贵。接着那“闪亮衣服”渐渐脱去，最后没有了。转眼过了一夜，我起床一看，葡萄干膨胀了起来，跟普通的葡萄差不多了。

我喜欢这个实验！

篇七：我做了一个实验作文300字三年级

我做了一个实验，叫做“秘密书信”。

需要准备的材料有：白醋，棉签，打火机。温馨提示：使用打火机时，要注意安全。

先用棉签蘸一下白醋，用棉签画出一颗桃心，风干。这时我想，要等很长时间，于是我写了会儿作业。过了一会儿，妈妈说：“已经风干了，现在只需要将纸放在打火机上面烤。”然后妈妈点燃了打火机，一只手拿着打火机，一只手拿着纸。不过打火机距离纸的位置不能太远也不能太近。这时我想：实验会成功吗？图案会出现吗？这时图案一下子就出现了！我高兴地跳了起来。

你们想知道原理吗？我现在就向大家一一解答。醋酸会轻度腐蚀纸张的纤维，使其变得容易被高温烤焦，在打火机的火焰烘烤下，被腐蚀的地方容易先被烤焦，所以才会出现字迹。

哇！今天做的实验好奇妙啊。

篇八：我做了一个实验作文300字三年级

今天我做了一个实验，名字叫“摩擦生电”。

这个实验谁都会做，只要准备塑料笔和碎纸片就可以，很简单！

首先，我用塑料笔在头上摩擦，摩擦的力度不太重，接着用笔的摩擦处靠近碎纸片，发现笔没有把碎纸片吸起来，我有点失落。然后我又试了一次，还是没能把纸片吸起来。是不是我的方法有问题呢？我灰心丧气地想：再吸一次，如果再吸不起来，就不试了。

于是，我使劲摩擦笔“哗哗，哗哗”，然后把笔紧紧按住纸片，再轻轻地把笔提了起来，提起笔的那一秒，我的心提到了噪子眼儿，手轻轻发抖，我小心翼翼地转动笔头一看，真的是不看不知道，一看吓一跳。奇迹发生了！碎纸片被吸了起来，我大吃一惊，目瞪口呆地看着被吸起的纸片，仿佛眼前什么东西都消失了，只剩下这张碎纸片。我成功了，我恨不得一蹦三尺高！

老师告诉我们，这个实验是由塑料摩擦产生静电而吸起了碎纸片。今天真是一举两得，既收获了知识，也获得了快乐！

篇九：我做了一个实验作文300字三年级

闫婷千逸

我发现盐水居然有“超能力”请你和我一起探索盐水的奥秘吧！

探索奥秘我们要准备一个玻璃杯、水、盐、一根筷子和一个生鸡蛋。首先要把水倒入玻璃杯里面，注意水不要倒满，不然鸡蛋放进去的时候水就会冒出来。接着把鸡蛋放入水中，然后再放入适量的盐用筷子搅拌均匀，如果鸡蛋没有变化那就继续放盐搅拌，直到鸡蛋从盐水中冒出小脑袋为止。

最终鸡蛋在玻璃杯中浮起来了，当时我激动极了，一边拍手一边喊：“哇！鸡蛋浮起来了，鸡蛋浮起来了！真是太神奇了！”

鸡蛋露出了白白的小脑袋，我用手指一按，它刚沉下去就浮了上来，我不停地按它，它就不停地沉浮。就像一位优美的舞者，表演着精美的舞蹈。

我心想：“为什么鸡蛋会浮起来呢？”我告诉了妈妈我的问题，妈妈说：“浓盐水比清水的浮力大，鸡蛋在清水时，它会很快掉下去，如果把鸡蛋放进浓盐水，它反而会浮起。”

原来还有我不知道的知识，我以后要好好学习科学，知道更多知识！

篇十：我做了一个实验作文300字三年级

郭颖琦

今天，我做了一项小实验，实验的名字叫“浮起来的鸡蛋”。

我先准备好鸡蛋，一杯水、一袋盐和一个玻璃杯。一切准备就绪，我开始做实验，先在玻璃杯里倒满水，然后倒一些盐，搅拌均匀。当我兴冲冲地把鸡蛋放进水里，“扑通”一刹那，鸡蛋沉到了杯底，我两眼紧盯着盐水中的鸡蛋，等了一会儿，鸡蛋没有浮起来。我抱着满脑子的问号把鸡蛋从盐水里拿了出来。我想一定是盐放的太少了。于是我又放了一些盐，再把鸡蛋放进盐水里，只听又是“扑通”一声，鸡蛋又沉到了杯底。难道鸡蛋能在盐水里浮起来是假的？我不肯罢休，又狠狠的往水里倒了几勺盐，搅拌好，小心翼翼地把鸡蛋放入盐水中，鸡蛋先在水里沉了一下，然后又缓慢地浮了起来，“我成功了”，我激动地叫起来，原来鸡蛋真的可以在水中浮起来！

做完实验，我又上网查了一下资料，发现它的原理是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大。真神奇！

篇十一：我做了一个实验作文300字三年级

周凡博

看着老师得意洋洋的样子，我迫不及待的开始了实验。我首先把报纸揉成了一个纸团，接着把纸团放进杯子里去，再保证不会掉下来，然后把杯子垂直，准备把杯子放进盆子里，我心想我不会失败啊。心里竟然有些打起了小鼓，但看着别的同学都成功了。我在把杯子放进盆子里，感到了一股强大的阻力，让我的手微微地抖动，不行，黄老师说一定要垂直放下去啊！我使劲按住杯子，让她完全侵入水中。最后，我慢慢地把手提起来，心里忐忑不安，杯子已经湿了，我把里面的报纸拿出来，“我的老天爷”！报纸真的没有湿，我真的不敢相信，这太神奇了！怎么遇了水不湿，是谁保护了它呢？我再次把杯子放入水中，我的手不小心一斜，“咕噜咕噜……”水中冒起了几个泡，我赶紧把手提起来，我用手一摸报纸，咦！这回报纸怎么湿了呢？这是怎么回事，从杯子中冒出来的气泡是空气吗？

篇十二：我做了一个实验作文300字三年级

熊民帅

星期天下午，我闲着没事就做了一个小实验，你知道是什么实验吗？对，就是鸡蛋浮起来的实验。

我先准备水杯、一只筷子和一个鸡蛋还有盐。

准备好之后，我先往杯子里倒入大半杯水，然后倒入一大勺盐，接着用筷子搅拌，尽量让盐溶解，盐就像雪花一样飘落下去，最后把鸡蛋小心翼翼地放入水中，鸡蛋就像个小铁球一样落到水底，顿时，我被吓的目瞪口呆，这个实验能成功吗？我目不转睛的盯着鸡蛋，鸡蛋从盐水中慢慢地浮起来，像个调皮的小孩子探出了脑袋，鸡蛋浮起来了。“鸡蛋浮起来了！”我高兴地手舞足蹈。

可鸡蛋为什么会浮起来呢？我百思不得其解。通过翻阅《科学·百科》我知道了原因，原来是鸡蛋在盐水中受到的浮力比在清水中受到的浮力大。

做了这个实验我明白了科学无处不在，只要我们善于观察和思考，就会发现科学的奥秘。

篇十三：我做了一个实验作文300字三年级

鸡蛋浸米醋

刘熠旻

我准备做一个“鸡蛋浸米醋”的实验，一放学，我就飞奔回家。我问妈妈要来一个鸡蛋，将它小心翼翼的放进碗中，然后，再倒入大半碗的米醋，只见原本干燥的鸡蛋，像刚洗完澡变得湿漉漉的。

第二天我放学回来，我就兴冲冲的来到实验品旁，轻轻地拿起鸡蛋仔仔细细地瞧着，从鸡蛋的外观上来看没发生多大变化，心想：这不是和昨天一样嘛！我用手指轻轻地触上蛋壳，只见轻微的一声“哗”，鸡蛋突然碎了。我觉得很奇怪，我仔细地看了看，发现蛋壳变薄了，变软了，我轻轻将鸡蛋扒开，只见蛋黄与蛋白从里面流出来没有丝毫变化。我很惊奇，便去问妈妈蛋壳为什么变薄变软。妈妈告诉我：“鸡蛋皮的钙质，会和米醋产生反应，从而导致这种现象发生，短时间里不会很明显，时间一久就会软化表质。”

原来一个小小的实验，竟然这么有趣！

篇十四：我做了一个实验作文300字三年级

我看过一档节目，是有些人在荒野求生。他们很难得到干净的水，有些人只能找泥水维持生命，怎么容易得到干净的水呢？让我来实现吧。我事先准备了量杯一个，纸巾一张和泥水。

开始做了。第一步，装一杯泥水。我从花盆里拿来了一些土，放入量杯，加水搅拌均匀，就得到了一杯浑浊的泥水。第二步，把纸巾叠成长条形，一头放在空量杯中，一头放在泥水里，每隔半小时看一次现象。此刻我越发好奇，纸巾能吸走干净的水吗？是的，两个小时后，泥水少了一半，空量杯中竟然神奇地升起了一半的干净的水！

真好玩。但这是为什么呢？我看了原理，原来纸巾内部有许多细小的“管道”，水吸附在这些细小的管道内侧，由于内聚力与吸附力的差异，水能慢慢输送到空杯中，而泥沙等物质不能被吸附，从而得到干净的水。

这个实验又有趣又实用，荒野求生的伙伴一定要使用，这样就可以喝干净的水啦！

篇十五：我做了一个实验作文300字三年级

嘉豪

星期六，我兴致勃勃地到店里给老爸表演魔术。

首先，我拿出两个杯子和一根吸管，我把其中的一个杯子装满水，另一个不装水。然后我把老爸喊过来看我的表演。我让老爸猜猜水会不会流向另外一个杯子里？“不会！”老爸摇着头说。我哈哈大笑起来：“老爸，我们两个赌一把，输的人做家务。”老爸同意了。

我迫不及待地把吸管放进装满水的杯子里，等待水流向空杯里。哈哈哈，老爸笑了。只见另一个杯子里什么情况都没发生。我大失所望，怎么会发生这种情况呢？我左思右想，哦，是我把吸管放错了。我快速地堵住空杯里吸管的另一头，过一会儿再松手，神奇的事情发生了，只见水慢慢地从装满水的杯子流向了另外一个杯子。老爸拍手叫好，给我点了一个大大的赞。

通过这个实验，我明白了什么是虹吸现象，科学的力量真强大，我们要好好学习。

篇十六：我做了一个实验作文300字三年级

瓶子吞鸡蛋

姜芊雨

一天，我在一本书上看到了一个小实验，叫——瓶子吞鸡蛋。鸡蛋那么大，瓶口又那么小，瓶子怎么可能吞鸡蛋呢？为了弄清楚这个问题，我决定亲自动手做做这个实验。

我准备了一个瓶口比鸡蛋小的瓶子，一个打火机，一些酒精棉球和一杯热水。

我首先把一杯热水倒进一个玻璃瓶子，瓶子里顿时充满了热气，冒起一阵烟，好像被一层保护膜给罩住了。再用镊子夹起一块酒精棉球，用打火机轻轻地烧一下，然后放进瓶子里。最后迅速将鸡蛋放进去，五秒钟后，鸡蛋竟然掉了下去。我惊讶得张大了嘴，嘴里都可以放下一个鸡蛋了。

妈妈跟我解释道：“由于酒精球的燃烧，消耗了玻璃瓶内的氧气，瓶外压力比瓶内空气压力大，形成压力差，所以会把鸡蛋压进瓶子里。”

通过这次实验，我明白了一个道理：科学无处不在，只要善于观察身边的事，就会发现其中的奥秘。

篇十七：我做了一个实验作文300字三年级

课堂上老师讲过放了盐后水里的土豆可以浮起来，我决定做一下实验，但是我想把土豆换成鸡蛋。

准备好道具：杯子、鸡蛋、清水、盐。我把清水倒入杯子内，放入一大勺盐后放入鸡蛋，鸡蛋下沉，实验失败。我决定再加两勺盐，现在共三勺盐了，我就不信一个小小的鸡蛋浮不起来。还是像刚才那样，我轻轻把鸡蛋放入水里，心里还在默念：浮起来，浮起来……鸡蛋再次下沉。两次失败让我有点想放弃了。但已经浪费那么多盐了，不做出个结果怎么可能呢。

第三次、第四次、第五次……全是失败。我想不通，不会是假的吧？别人几勺盐就成功了，为什么我用了十几勺还没浮起来？难道是鸡蛋的问题？

我彻底气馁了，趴在桌子上想着妈妈回来怎么解释盐少了。正想着，突然看到杯子里的鸡蛋有动静了。呀！鸡蛋在慢慢浮起来，我发现杯底的小盐粒没了。啊，我懂了，是因为刚刚盐没溶化所以浮不起来。欧耶，我成功了，我成功了！

篇十八：我做了一个实验作文300字三年级

游太湖园博园

杨芷萱

苏州太湖园博园景色迷人，令人心旷神怡。

刚走进大门，可以看见一座石桥，这座石桥就像一位坚守岗位的军人，保护着了来来往往的游客。石桥两边挂着许多五彩缤纷的花朵，一眼望过去煞是好看。

走过石桥就可以看见一大片的花海，迷人心脾的花香让人陶醉。花海里最显眼的要数向日葵了，它的叶子又绿又大，像一把绿色的芭蕉扇。细细的叶茎上顶了一朵巨大的金色圆盘，压得整个花朵都低下了头。

走出花园，再走过一座竹桥，一座座假山便映入眼帘。假山中有一座精致的亭子，游客们在亭子或歇歇脚，或聊聊天，又或闭目养神一会儿，真是休憩的好地方。

走完假山中的小道，就来到了银杏林。银杏林的风景可真美啊！远远望去，长长的的道路两侧似乎站满了许多披上金黄色薄纱的仙女，地上厚厚的落叶就像一块温暖的黄色地毯……这迷人的景色，怎能不让我沉醉其中？

这么迷人的太湖园博园怎能不令人流连忘返呢？

篇十九：我做了一个实验作文300字三年级

301班何思源

寒假里的一天，舒老师给我们布置了一个数学小实验。这个实验的名字是“三根筷子能撑起什么”。看完实验要求后，我兴冲冲地跑进厨房，挑选出实验器材：三根筷子、三个碗、一杯水、一大桶油。

看着那三根细细的筷子，我不禁心里想：“它们最多只能撑起一小杯水，无论如何都撑不起那一大桶油。”

带着满脑子的问号，开始了我的实验。首先，我把三个碗呈三角形放置，碗与碗的距离大于筷子的长度；接着，我将三根筷子两两交叉，摆放在碗上，此时三根筷子中间部分呈三角形；然后，我小心翼翼地将一杯水放在筷子中间，杯子稳稳当当地立在三角架上；最后，我和爸爸密切配合，把那杯水换成了一大桶油，筷子虽然有点被压弯曲了，但还是稳稳当当地支撑住了。我不禁张大了嘴巴，心里满是惊讶：“太神奇了，三根筷子居然能托住一大桶油”。

经过这次奇妙的体验，我喜欢上了做实验，也体会到了科学的力量。

篇二十：我做了一个实验作文300字三年级

悬浮的鸡蛋

汤瑶

一个阳光明媚的早晨，太阳公公对我微笑，云弟弟向我招手。妈妈对我说：“今天我们来做一个神奇的小实验吧！”我高兴得直拍手。

我们做的实验名称叫：悬浮的鸡蛋。我们要准备的材料有：一个碗、一些水、生鸡蛋、盐、搅拌棒和勺子。

首先，我们要在碗里放上一些水，把鸡蛋放进去，那个鸡蛋似乎在对我说：“等着瞧吧！我就在水里浮给你看”。接着我再用勺子放了几勺盐进去，然后用搅拌棒搅拌一下，如果鸡蛋没有浮起来，就再加几勺盐进去，然后继续搅拌。过了一会儿，鸡蛋终于浮了起来。

我觉得很奇怪，鸡蛋为什么会浮起来呢？原来，在清水里的鸡蛋比水的密度高，所以就沉在底下；而在盐水里的鸡蛋，盐水的密度比鸡蛋高，所以就把鸡蛋从水里“托”了起来。

没想到这样小小的盐，竟然有这么多神奇的作用，真是太有趣了！