吹泡泡作文三年级（精选23篇）

篇一：吹泡泡作文三年级

建涵：

星期五，老师给我们布置了一个很特别的作业：带一瓶泡泡水。我想：难道老师叫我们在教室里玩吹泡泡吗？会不会很开心呢？我的心就像一只小狗在跳来跳去！

我去学校门口买了一瓶泡泡水，我发现它全身上下都是黄色的，而且还有一些非常小的字母。盖子是又白又圆的，下面还有条纹呢！

开始吹泡泡喽！我们每个人都拿着一个吹管，我用的吹管是一个上面像一个倒着的8，下面有很多种颜色，比如说红色的、黄色的……我也想吹泡泡了，所以我先打开瓶盖，把吹管放了进去，然后拿出来，后来我看到吹管中间有一些膜，膜像一面会动的镜子，动来动去呢！

第二次吹泡泡的时候，我看见教室里泡泡已经满天飞了，五彩缤纷的。有人在打泡泡、追泡泡、吹泡泡大家开心极了！课间时，同学们又开始吹泡泡了，有些人往电风扇上吹，有些人往同学身上吹，快乐极了！

最后，欢快的笑声在我的脑海里回荡。

篇二：吹泡泡作文三年级

恩琪：

星期五，老师布置了一个奇怪的作业：下周带泡泡水。教室里立刻炸开了锅，同学们都七嘴八舌地议论了起来。我的心也充满了好奇。

回到了家我上百度查了查泡泡水的制作方法。首先找到一个空瓶子。接着，在瓶子里装上水，按比例再加入淋浴液和蜂蜜。然后搅拌起来，我看到了一个个小泡泡在瓶子里面。

今天，同学们把一瓶瓶泡泡水带到学校，放在桌子上。同学们吹起泡泡，大家欢笑着、玩闹着。一个个泡泡像珍珠，透明可爱，像一个个调皮的小朋友在空中飞舞着。这时，我抬头一年，啊！满天的泡泡美丽极了。我感觉到自己也好像飞了起来，像在泡泡城里生活一样。忽然，一个个泡泡被龙卷风一样的电风扇吹爆了，我看了心情很低落。我又继续吹起了泡泡，好多泡泡飘在空吕，这么多、这么多，就不怕电风扇了。

多么有趣的吹泡泡活动。那美丽的泡泡在空中飘来飘去真是可爱。

篇三：吹泡泡作文三年级

芊合：

星期五老师布置了一个有趣的作业：带泡泡水。我想：“是不是要吹泡泡，玩泡泡呢？”我的心怦怦直跳，像一只兔子飞快地跳。

当我看见妈妈在洗衣服时，我连忙叫住妈妈不要把泡泡水倒了，给我做试验用。首先，我拿出吹泡泡的模具；接着，我把模具泡在泡泡水里，让它连一点儿影子也没有；然后，把模具拿出，使劲吹，可就是吹不出好玩的泡泡，原来用肥皂水是吹不出泡泡的。

后来，我用了洗洁精发现可以吹出泡泡，泡泡在空中飞舞，但吹出的泡泡颜色和店里买来的与众不同。因为，店里的泡泡是五彩缤纷的。而用洗洁精吹出的泡泡是透明的。我又仔细观察，发现泡泡像蒲公英一样离开妈妈的怀抱，四海为家。如果我是泡泡，我要飘到学校，来到教室里听同学们认真的朗读课文，那声音一定很好听。如果我是泡泡，就有许多好朋友，有爱心形的泡泡，有方形的泡泡……

如果我是泡泡，我就可以飘呀飘，飘到市场里买漂亮衣服，如果我是泡泡……

篇四：吹泡泡作文三年级

嘉树：

星期五，老师给我们一个作业，带泡泡水。我想：老师叫我们为什么带泡泡水呢？难道要我们吹泡泡吗？

我去商店里买了一瓶泡泡水。发现我的泡泡水的形状犹如一把宝剑。我摇一摇泡泡水，泡泡水就像龙卷风一样卷了起来。我看见了一瓶好像一大片云朵的泡泡飘浮在空中。

激动人心的时刻到了，可以吹泡泡咯！我先把吹管蘸一蘸泡泡水，就可以吹出泡泡了。我看见了很多五彩缤纷的泡泡，我感觉很漂亮。我听到很多喇叭声，看到泡泡破了，感觉非常可惜。我吹了很多泡泡，有又大又小的泡泡，有又圆又方的泡泡，它们好像不是一家人。因为它们形状不同。

我上了一个吹泡泡课，我感觉很在趣，很好玩的泡泡。

篇五：吹泡泡作文三年级

晟珺：

周五，徐老师布置了一个奇怪的作业：“周一带肥皂水。”我想，周一是上课呀，为什么要带肥皂水呢？我心里充满了好奇。

我去店里买了一瓶泡泡水。我发现泡泡水的盖子是绿色的，下部分都是红色的。当我打开盖子时，泡泡都到了盖子上，甚至包住了瓶口！我轻轻吹了一下，泡泡全消失了！我看见泡泡下面是透明的肥皂水，瓶子上画着一只可爱的小兔子，难倒它要和我一起吹泡泡吗？

吹泡泡开始了！我打开瓶子，再把吹管沾上一点儿肥皂水，接着用力地吹。一个个泡泡犹如一个个小气球从天上慢慢地飘下来。

第二次，我按照步骤又吹了一次，这次我吹了一个篮球一般大小的！

老师说可以随意吹了！于是，同学们拿起吹管轻轻吹，漫天的泡泡飘下来像是到了“泡泡天堂”里，同学们拍泡泡仿佛又回到了地上。

今天我们上了一节吹泡泡课，我觉得很好玩

篇六：吹泡泡作文三年级

奕淳：

星期五，老师布置了一个奇怪的作业：“周一带泡泡水”。我心想：难道老师让我们吹泡泡？我很开心。

首先，我找到了一个空瓶子，接着往瓶子里放水，然后放入洗手液，最后一瓶泡泡就完成了。当我摇一摇，他就像花朵长出了根。当我不摇，他就拥有了暴风雨前的一丝宁静。

开始吹泡泡了，我先打开瓶盖，吹了一下，天上飘下了泡泡就像天上下起了泡泡雨，五彩缤纷，我开心极了。我见了笑声一片，我又看到了一个个泡泡，那次，泡泡犹如飞船被送到了四次元空间。后来我吧一个泡泡吹向怡瑾，怡瑾没有笑反而气冲冲地对我说：“你干嘛。”我不和怡瑾玩了。我转头把一个泡泡吹向芊合，芊合笑了，我和芊合吹。我吹的有大大得重重的，只往地上飘用自己的泡泡水。芊合吹的有大有小，五彩缤纷，一串串，往天上飞。大的像皮球，晓得像一个个葡萄。泡泡好像在喊着：我要飞得很高。

我上了一节开心、快了的课。

篇七：吹泡泡作文三年级

以希：

星期五，徐老师布置了一个奇特的作业：带泡泡水。我十分惊讶：老师让我们吹泡泡吗？

星期天，我去商店买了一瓶小鸭泡泡水，它有圆圆的脸，大大的眼睛，扁扁的嘴巴，像一只唐老鸭。

我期待的周一终于来了！来到学校，拿出泡泡水摇一摇，“唐老鸭”就发出“啪啪”的声音。瓶子上的泡沫，犹如天上的朵朵白云，泡沫下却是纯净的水，能看见对面的事物。

开始吹泡泡啰！吹管上的薄膜不仅会走动，还有七彩的颜色呢！我轻轻一吹，一个大泡泡出现啦！再看看同学们吹出那满天飞舞的泡泡，把班级打扮得十分美丽。泡泡有大有小，大的像皮球，小的像子弹。

令我难忘的是，一次，轩廷的泡泡一不小心，粘在了我的吹管上。我突然有了灵感，我把吹管放在泡泡下面，泡泡粘上了。我又粘了一个、二个、三个……我把跑跑粘成了一串“葡萄”。

今天的泡泡课真开心啊！

篇八：吹泡泡作文三年级

墨函：

周五，老师布置了一个奇特的作业。让我们准备一瓶泡泡水。我想：老师是让我们吹泡泡比赛吗？我的心就像小兔子一样蹦蹦直跳！

我去商店买了一瓶泡泡水，发现盖子是绿色的，红色的瓶子，上面粘着美丽的图画有小兔子，小鸡，还有红通通的爱心。我打开盖子，瓶子里都是泡泡。不过我轻轻一吹，发现瓶子里并不全是泡泡，下面有飘着香味的水。

激动人心的时刻到了！现在正式开始吹泡泡！我先把吹泡泡管蘸一下水，轻轻的一吹，一个大大的肥皂泡漂浮在我的面前，真漂亮啊！我又拿起泡泡管，试着慢慢吹，吹出了一个比手掌还大的泡泡，在教室里高高飘扬。

老师让大家一起吹，突然，这教室变成了泡泡世界！

教室里泡泡没了，原因是：自爆、拍爆、被电风扇割爆。我是多么想念可爱的小泡泡啊！

这是多么有意思的课啊！

篇九：吹泡泡作文三年级

文蔚：

星期五，老师布置了一个令人惊讶的作业：带一瓶泡泡水，我想：老师难道要让我们吹泡泡，到时候大家把教室变成泡泡的世界了。顿时心里乐开了花。

我去商店里买了一瓶泡泡水，发现瓶子外面有许多装饰，上面有许多大小不同的泡泡，还有英文字母，还涂上了五彩缤纷的色彩。瓶盖是白色的，瓶身是土黄色的。打开瓶盖里面都是泡沫，我一吹，泡泡就出现了。

令人激动的时候到了，我拿出一根绿色的吹管，放到泡泡水里蘸了一下，然后用力一吹，一个个泡泡从管子里跑出来，像一个个小孩子一样从家里争先恐后地跑出去玩耍。有的玩你追我赶，有的越飞越高，有的被电风扇削破了。我看到大家吹出不同样子的泡泡，让我最好奇的一个泡泡是葫芦形状的，而且是五彩缤纷的。大家吹出来的泡泡：有的大，有的小，有的蓝，有的紫。大家的笑声听起来非常开心。

大家正玩得开心，一阵下课铃响了。

篇十：吹泡泡作文三年级

苗儿：

星期五，徐老师给我布置了一个非常好玩的作业——吹泡泡。我心想：难道老师要让我们吹泡泡吗？我的心像活跃的小兔子一样乱蹦乱跳。

星期天的晚上，我找来一个空瓶子。首先，我来到卫生间。接着，我拿来洗衣粉和沐浴露倒进瓶子里，然后加水摇一摇，最后就变成了泡泡水。我仔细的观察，瓶子里上层的泡泡水像雪白的雪一样在天空飘舞着。

星期一，我来到学校，老师叫我们吹泡泡。第一次，我拿起细细的吸管，沾了一点泡泡水，轻轻的一吹，泡泡从吸管里跑了出来，变成了一个五彩缤纷的泡泡。我吹出来的泡泡有的大、有的小，还有的被电风扇卷了进去。有的像小鸟一样在空中飞来飞去，有的落在地上一下就炸开了。在灯光的照射下，有的泡泡是绿色的，有的是红色的，还有的是粉红色，五颜六色，漂亮极了！第二次吹的时候，我看到有的同学拿着吹泡泡的管子一吹，居然还发出了“嘀嘀嘀”的喇叭声。

吹泡泡真的太好玩了！

篇十一：吹泡泡作文三年级

瑜翔：

星期五，老师布置了一个奇怪的作业。星期一带一瓶泡泡水。我想：老师以前都不让我们带泡泡水的。难道老师要我们吹泡泡？我的心就像一只小兔子跳来跳去。

星期天，我首先拿来一瓶矿泉水，接着吧自来水倒到瓶子里面，然后把洗手液倒进去，再摇一摇，最后一瓶泡泡水就出来了。做完后，我看见一瓶上面白蒙蒙，下面清澈见底的泡泡水。当我打开时，里面有大大小小的泡泡，关上的时候大大小小的泡泡不见了。

激动人心的时候到了。我们吹出大小不一的泡泡，他们从吹管里一出来好像都穿上了五彩缤纷的衣服。同学们有的在比赛吹泡泡，有的在打泡泡。这时候同学们越吹越开心，越玩越高兴。这时候我看见整个教室都变成了泡泡的世界，教室里飘荡着我们快乐的笑声。

这是我上过的最有趣的课了。

篇十二：吹泡泡作文三年级

饴宸：

上个星期五，老师给我们一个特别的作业“要带一瓶泡泡水”，我想老师是给我们吹泡泡吗？我高兴的像兔子一样跳起来。

我首先找到一个瓶子，接着我把水倒进瓶子里，然后我把洗手液倒进去，再摇一摇最后完成了。我看见瓶子里上面是白泡泡下面是洁白的水，能看见自己的身影。当我摇一摇里面出现了海龙卷，当我不摇了它就像一条条小河。

激动人心的时刻到了，这是我第一次吹的自制泡泡，我先把吹管从瓶子里面拿出来，然后我深吸一口气轻轻一吹，从薄膜外面吹，好多五彩缤纷的泡泡是小的。第二次吹出来的泡泡是很大的。我感觉我是跟是跟泡泡一起飞翔的。我看见不同形状的泡泡，有的是圆的，也有的是两个甚至很多个合在一起的。泡泡就像一串串葡萄，教室里满是泡泡好像在下雨。

今天上了一次特别开心的体验课。

篇十三：吹泡泡作文三年级

铉童：

星期五，老师布置了一个有趣的作业：准备泡泡水。我想：难道要吹泡泡、拍泡泡、顶泡泡？我的心像兔子一样跳动。

首先爸爸把洗洁精倒到杯子里，接着倒入水和白糖仔细搅拌，一瓶泡泡水就制成了。

开始吹泡泡了！我先小心翼翼地把盖子拧开来，再使劲一吹，泡泡就在教室里满天飞舞了。泡泡有红色、黄色、玫瑰红色、淡绿色等各种大小及颜色。

今天我玩得真高兴啊！

篇十四：吹泡泡作文三年级

志净：

星期五，老师布置了一个特别的作业：带一瓶泡泡水。我想：老师是不是让我们吹泡泡呀！一说到吹泡泡我开心极了。

晚上，我和妈妈一起做泡泡水，首先我找来一个瓶子，接着放了一点洗手液和一点水摇了一下就变成泡泡水了。我把泡泡水摇一摇泡泡水像龙卷风一样转了起来。我不摇了泡泡水像白云一样飘在上面。

吹泡泡啦！我拉出吹管一吹许多泡泡出来了，泡泡在空中跳起舞来，有的小泡泡躺在妈妈身上睡觉，有的泡泡追着别的泡泡玩，还有的泡泡在和别的泡泡说悄悄话。泡泡们像穿上五颜六色的衣服一样。我看看同学们，同学们有的在打泡泡，有的在追泡泡，还有的在教师里边跑边吹，大家开心极了。

我抬头一看好像我们被泡泡包围了一样。老师让我们别吹了我们就一下子坐到了位子上，泡泡一下子不见了。

真是一堂有趣的课呀我永远不会忘记。

篇十五：吹泡泡作文三年级

同聿：

星期五，老师布置了一个奇特的作业：周一带泡泡水。我心想：难道要吹了泡泡，然后吃吗？那可是太刺激了。

星期一早上，一起床，我就开始做泡泡水。我先和妈妈一起查百度，寻到做泡泡水的方法。接下来，我们就开始做泡泡水了，妈妈泡了一袋茶叶，我接着放水然后放进洗洁精，接着再加点白糖，就做好了。我摇了一下瓶子，发现泡沫使劲向上爬，像登山者一样。我不摇了，泡沫一下子不动了。

开始吹泡泡了，我非常幸运，第一次就成功了，而且很多、很大。第二次吹得时候，发现有一层薄膜，它五彩缤纷，我吹了一下，泡泡刚吹出来就破掉了。我看着旁边的同学有的抓泡泡，有的追泡泡，还有的一边吹一边踩泡泡的。看着一个个泡泡升上天空，像一只只老虎扑向食物一样，争先恐后的向上飞，但所有的都碎了。泡泡碎裂的声音在我耳边回荡，我非常伤心。如果美好的事物能永久保存就好了。

篇十六：吹泡泡作文三年级

温茜：

星期五，老师叫我们每个人带一瓶泡泡水，我想：老师是不是让我们把泡泡吹到别人的眼睛、头发、和耳朵里呢？我想着想着，心里乐开了花！

我去商店买了一瓶泡泡水。它的上面是一个像唐老鸭的头，它的下面部分是一根吹泡泡的东西。它下面有数不清的小格子。像蛇的鳞片一样！我发现泡泡在上面一粒一粒的，像一颗颗小石子。

我们第一次吹泡泡的时候，我兴奋的像兔子一样！我拉开吹泡泡的吹管，我看到一层薄膜然后我轻轻的一吹，许多泡泡就飞出来了。泡泡的形状大的像气球，小的像蝌蚪的头！泡泡的颜色五彩缤纷像彩虹散架一样！我感觉我们生活在美丽的泡泡之城！第二次吹泡泡的时候，有许多像喇叭一样的声音发出来！还有许多同学用吸管打泡泡！还有的用吸管接泡泡！

多么有趣的泡泡！多么可爱的泡泡！这一天真快乐！以后我要自己做泡泡水，看看是不是比买的泡泡水好！

篇十七：吹泡泡作文三年级

欣榆：

星期五，老师给了我们一个作业：周一带泡泡水。我很好奇，想：老师是不是让我们在操场或者是教室里吹泡泡呢？我的心像小鸟一样好奇。

我去商店买了一瓶泡泡水，我发现泡泡水的瓶子的盖子是绿色的，下部分是圆柱形的，颜色也是绿色的，还有外面的图案，我打开盖子，盖子上有泡泡，我轻轻一吹，把泡泡吹破了。

开始吹泡泡了！我轻轻一吹，薄膜从吹管里吹了出来，薄膜变成了泡泡，有的大、有的小、还有两个泡泡和在一起的。颜色有黄色、红色、粉红色、蓝色、深红色……泡泡飞高时变成了彩色，落到地上就变成了透明的了。这时，教室里一片笑声，教室里全部是五彩缤纷的泡泡，好像我们在天堂似的，我们玩得很开心，吹泡泡真的很好玩。

篇十八：吹泡泡作文三年级

一可：

星期五，老师布置了一个有趣的作业：带泡泡水。我想：“应该是吹泡泡吧！”肯定不是的，我心里有两个小精灵，一只是坏精灵，一只是好精灵，它们互相争吵着。

到了星期一，妈妈首先拿出一个空瓶子，接着倒进一瓶子水，然后再倒进一点儿洗洁精，用力地摇晃，一瓶泡泡水就制造成功了。这是我瓶上面飘着像蜂窝一样泡泡水，当我摇一摇，泡泡就像雪一样的飘下来，当我不摇了，它就像一位小姑娘静静地睡觉。

吹泡泡啰！我先拉出吹管，吹管上面有一层泡泡膜，泡泡膜就像魔镜一样，而且，泡泡膜还随风而动呢！接着我小心翼翼地吹起泡泡来。第一次，我要轻轻一吹，吹出许多大大小小的泡泡，有的掉到地上，有的被风吹走了，还有的在天空慢慢变小，嘭的一声破碎了，我看着一个个可爱泡泡，仿佛看到了一群可爱的娃娃，娃娃们东躲西藏，好像跟我们捉迷藏呢！。第二次，我仰望天空，咦！好漂亮的泡泡啊！

满天的泡泡装饰成一片五彩斑斓的天空，我仿佛走进了泡泡的世界，耳边转来了同学的欢笑声，尖叫声，我们玩得开心极了。我们度过了一个美好的泡泡节。

篇十九：吹泡泡作文三年级

世杰：

星期五，老师给我们布置一个很令人惊讶的作业，就是买泡泡水。我想难道老师让我们吹泡泡？我高兴地一蹦三尺高。

我和爸爸去商店买了一瓶泡泡水，它的外形像一个小水壶，绿色的盖子，瓶子上面还有一些小装饰，非常漂亮。

星期一上语文课时，徐老师让大家一起玩吹泡泡。我拿出一根像喇叭花似的管子，蘸上肥皂水使劲一吹，“噗”的一声，飞出一串串像葡萄似的泡泡，有大有小，而且是五彩缤纷的，美丽极了。看着满天飞舞的泡泡，我感觉自己就像走进了童话世界，那些热情的泡泡好像在说：“欢迎你来到泡泡城堡。”

调皮的电风扇把泡泡慢慢地吹走了，哎！那么可爱的泡泡就这样没了。忽然同学们又吹出许多五彩缤纷的泡泡，大家的笑声也越来越大大。

一个大泡泡从我眼前飘过，我故意用手轻轻一挥，泡泡飘落到轩廷头上，他像着了火似的一直追我，我们就这样笑着、闹着……

啊！多么美丽的小泡泡！给我们带来了不少快乐。

篇二十：吹泡泡作文三年级

怡瑾：

星期五，老师布置了一个特别的作业：周一带泡泡水。我心想：难道星期一老师要让我们玩泡泡？我顿时心里乐开了花。

我去商店买了一瓶泡泡水，我看见瓶子上面是由三片圆形的塑料片组成，印着唐老鸭一样的图案，眼睛小小的，嘴巴红红扁扁的。下面就是泡泡水，当我把它立起来的时候，上面像蓝天上的白云，下面是纯净的水，可以看到黄色的像齿轮一样的吹管。

激动人心的时候到了，我先轻轻地拔出吹管，看见吹管的圆环里有一层薄膜，是七彩的，会流动的，像彩云在飘动，好看极了。

开始吹泡泡咯！我先慢慢地朝吹管里吹气，我发现泡泡是歪歪扭扭地抖出来的，非常搞笑。如果我使劲一吹，就会吹出一串的泡泡。这些泡泡是五颜六色的，好像穿上了七彩的衣裳。经过我好多次吹的泡泡，我发现有一个大泡泡和一个小泡泡粘在一起了，像一个妈妈和一个宝宝去旅游。

忽然，我看见有人吹出了一个非常大的泡泡，只听见“嘭”的一声，那个非常大的泡泡破了，我心里感到一阵伤心。

最后，大家吹的泡泡聚集在一起，好像教室已经变成泡泡城了。

篇二十一：吹泡泡作文三年级

汪玥：

星期五，徐老师布置了一个很奇特的作业：周一带泡泡水。我好奇地想：“徐老师让我们带泡泡水是干什么呢？不会是让我们吹泡泡吧！”我的心里乐开了花。

周六，我和爸爸一起动手做泡泡水。首先，我们找到了一个空杯子，接着放入洗洁精，最后加入清水。就这样，一瓶美丽又洁白的泡泡水完成了。当我摇一摇它，它就像龙卷风一样旋转起来；当我不摇它时，它又变得安静极了！

今天，我带着这瓶神奇的泡泡水一起上学了！语文课上，徐老师解开了谜题。哈哈！果然是让我们一起吹泡泡。

开心的时候到来啦！我拿出一根吸管放进泡泡水里，然后往外一吹，看见一个个五彩缤纷的泡泡飞了出来。这些泡泡轻轻地、慢慢地飞向天空，红色的泡泡像苹果，黄色的泡泡像太阳，紫色的泡泡像葡萄……十分惹人喜爱！突然，一个泡泡被凶狠的电风扇刮破了，消失得无影无踪。我伤心极了！

泡泡的生命既美丽又短暂，就像时间一样。我们要爱惜时间，让它变得更加美丽！

篇二十二：吹泡泡作文三年级

怡萱：

上个星期五，老师布置了一个令我好奇的作业：周一带泡泡水？我心想：＂可能是吹泡泡吧！＂我的心像兔子一样跳动！

我首先倒入洗洁精，接着倒入洗手液，然后我再搅拌，最后加一些水倒入瓶子就完成了！我看见了一瓶洁白的泡泡水，当我摇一摇它的时候它像风一样飘过，当我不摇了它在平静的休息。

开始吹泡泡了，我先打开瓶子，再开始吹泡泡！看见泡泡飞出来的时候，我感觉非常开心。我看见我第一次吹出的泡泡有大有小，笫二次我吹出了美丽的泡泡，泡泡飘过我面前，好像在和我说话呢！突然，一个大泡泡破了！这个泡泡象一个大汤圆，看看同学吹大的象汤圆、小皮球、小的象珠子、小石子，我吹的泡泡象小气球！今天我真开心呀！今天上了一节有趣的泡泡课！

泡泡课真有趣呀！

安棋：

星期五，老师布置了一个奇特的作业，让我们带泡泡水，我想：老师让我们玩泡泡、吹泡泡、吃泡泡、拍泡泡。我的心怦怦直跳。

我去商店买了一瓶泡泡水，我发现这瓶泡泡水的盖子是圆的，下面是圆柱体，中间有泡泡的花纹和字母。里面是洁白的清水，上面一层像白云一样的白泡沫。

开始吹泡泡了，我先打开盖子，再拉开吸管，然后我就开始吹泡泡了，我看见五彩缤纷的泡泡从我眼前飘过。那些美丽的泡泡，有的犹如珍珠店里的珍珠一样美丽，我犹如看到有一些泡泡好像在教室的角落里赛跑，还有一些泡在空中飞翔。后来，有一位同学朝我脸上吹了许多泡泡，我也朝他脸上吹泡泡，同学们有的在尽情地吹泡泡，有的同学脸上还有许多泡泡水，我看看布满泡泡的教室像泡泡城堡一样漂亮！

铃、铃，下课了，我觉得泡泡课真好玩，我还学到了许多知识！

篇二十三：吹泡泡作文三年级

李嘉：

星期五，老师布置了一个有趣的作业：周一带泡泡水。我心想：“老师是要我们玩吹泡泡吗？万一泡泡被吹进电风扇里，电风扇就会吹出无数个极小的泡泡，整个教室是不是会变成一个泡泡城？”想到这些我非常地兴奋。

我去商店买了一瓶泡泡水，我发现它的最上面是一个圆圆的盖子，下面是一个随圆形的瓶子。瓶子的上面印有许多图形和字母。我打开盖子，发现盖子上粘着许多泡泡。瓶口堆满了小泡泡，我轻轻一吹，泡泡破了，我看到了粘稠的泡泡水。

开始吹泡泡喽！我先拿出吹管，我看见薄薄的膜在晃动，我用吹管沾了下泡泡水，然后轻轻地一吹，泡泡轻轻地飘了出去。我又用吹管接住泡泡，缓缓地吹，吹出了一个大泡泡。彩色的泡泡飞在空中，在阳光的照射下，泡泡散发着七彩的光芒，这时候电风扇把教室里的大泡泡吹成了一群小泡泡。顿时，泡泡们像是飞舞在空中的蒲公英，他们转啊转啊跳着圆舞曲轻轻地飘落下来。看见泡泡在空中飘，我感觉整个教室就像一个七彩的泡泡城，五彩缤纷的泡泡真漂亮呀！