让真情自然流露作文6年级（推荐5篇）

篇一：让真情自然流露作文6年级

归心似箭

那天下午，我们班的数学测试卷发下来了。我满怀期待地接过试卷一看，一百分！我激动得心花怒放！于是我就想着快点回家，让妈妈知道，一定会表扬我的！

妈妈会怎样表扬我呢？会奖励我吗？我就这么想象着妈妈的笑容，妈妈的点赞，妈妈的夸奖，居然连老师在讲什么我都没听清楚。老师发现我在发呆，停下来，目光温情地看着我：“不要发呆，要认真听老师讲评试卷，就算考了一百分，也要认真听，算是能加深记忆。”全班同学都不约而同看向了我，我有些尴尬，赶紧终止了想象。但我越是想回家，时间就仿佛越漫长，好像在和我作对似的。接下来的几节课很难熬，老师讲的仿佛都是些枯燥无味的东西，我实在难以全神贯注地听课，只是无聊的一会儿看看窗外，一会儿看看墙上的时钟，一会儿勉强听听老师讲的内容，然后等待着下课，等待着回家，等待着得到妈妈的表扬。

窗外的光线越来越暗了，太阳一点一点地向地平线落下，我终于等到了最后一节课，我望着墙上的钟表，又时不时地向窗外看去，等待着时间一分一秒的过去，我哪还能听见老师在讲什么，我太激动了！我恨不能马上下课啊！

终于，随着清脆悦耳的放学铃声的敲响，我心中像是得到了释放，一出校门，我便开心地向家里跑去。一路上，我格外地高兴。路边的小花绽放着，仿佛在祝贺我；大树随风摇曳，仿佛在为我喝彩，但我没时间留恋风景，我要赶紧回家，得到妈妈的表扬，得到妈妈的奖励……

于是，一位少年，迎着落日的余晖，向家的方向跑去。那夕阳下跳动的身影，显得那么激动，激动得归心似箭。

篇二：让真情自然流露作文6年级

我好像病了

“你能不能不要总是这样说话啊！”

“是我不好好说话吗？我看是你吧，既然你看不惯我那就离婚啊！”“爸爸妈妈，你们能不能不要吵了！”

这样的争吵伴随着我的童年，终于，在2018年的时候，在我十岁的时候父母离婚了。从此，我的“家”没了，我开始变得沉默寡言，不敢在同学面前说话，不敢和其他人有过多的交流，生怕他们知道我的父母离婚了。那时，我觉得自己病了，患上了一种叫孤独的疾病。

我希望自己像别的同学一样，放学后有家长来接，家里有饭菜的香气，有父母的笑声。于是，我想尽办法让父母复婚，我劝爸爸少喝酒，打起精神，找份工作，虽然，他对我的话置之不理，甚至还会醉酒后打我，但我依然相信，我们会有一个家，只要我努力做好自己。但是，大人的世界也许更复杂，妈妈说她的心已经死了，不想复婚，无论我多么渴望。那时，我觉得自己病了，患上了一种渴望有个完整家庭的疾病。

我像生了一场大病，每天都提不起兴趣，就连曾经最喜欢的数学课，也听不进去，坐着发呆。老师叫我，我答非所问。成绩也开始直线下降。我就像个怪人，独来独往。

“你看她每天都不说话，好奇怪。”

“我每次叫她，她都不理我，神经病一样。”

“是啊，我们还是离她远一点吧。”

每次听到这样的话语，我都想去争辩，可是，我又能给他们解释什么，辩解什么呢。慢慢地，我身边一个朋友也没有了，甚至他们从我身边走过，也会有一种鄙夷的眼神传来，那一刻，在他们眼里，我病了，得了一种“怪人”的疾病。

我不明白，父母离婚是我的过错吗？我不爱说话了，是我的过错吗？我想拥有一个完整的家，是我的过错吗？

我好像病了，又好像没有，可我再不是以前的我。

篇三：让真情自然流露作文6年级

起飞吧，我的“幽灵号”

“你们看，你们看，我的奶牛号停在一号停机坪了！”

“我的空军一号起飞咯停！耶！”

在阵阵欢呼雀跃中，在惊奇羡慕中，一架又一架，陆续起飞……

这是在干什么？我们班正在教室里进行纸飞机飞行大赛呢。老师说，教室顶上的四个电风扇就是四个停机坪，谁的纸飞机飞上去而且稳稳地停在那儿，就可得一积分。积分最高者可获得“最佳机长”称号。

我要当最佳机长！

我的飞机看起来很是威武，有笔挺的大机翼和尖尖的机头，犹如老鹰的利嘴儿。我给它取名“幽灵号”。幽灵，幽灵，我是希望你飞得快，快得让人看不清。

我有点小激动地走上讲台，看了看1号“停机坪”，深深吸了口气，右手抓住飞机最下方，腿一蹲，身一仰，就像投垒球似的，猛得向上一掷……咻我的“幽灵号”起飞啦！

我定定地看着它，它如大鹏展翅般得向上飞，向上飞……眼看就要停在1号停机坪了，可突然一滑，啊呀呀，怎么就落了下来。

我将飞机拾起，望向身旁高同学马上要起飞的“奶牛2号”。只见它“嗖”的一声飞起来，在空中划了一道美丽的弧线，在“1号停机坪”的上方盘旋着。我想着肯定停不了的，可它竟落在了“1号停机坪”的边缘上！神了呀！

我的“幽灵号”啊，你得飞去“空中机场”！我拿起我的“幽灵号”，对准“4号停机坪”，用力地投去……起飞！上升！盘旋！停哎哎哎，喂，你怎么直接从“4号停机坪”离去了呀？唉，又没戏了。正当我一脸沮丧时，它，落在了“1号停机坪”的上方！

我擦亮眼睛，仔细一看，没错，是我的幽灵号！它停在了“1号停机坪”！正当我要举臂欢呼时，不知谁的飞机把“幽灵号”碰到了，我的“幽灵号”坠落在了地上……

我再次拾起“幽灵号”，向“2号停机坪”走去。

起飞吧，我的“幽灵号”……

篇四：让真情自然流露作文6年级

快乐的一天

今天是五一劳动节，一大早听到舅舅一家四口要回外婆家小住两日这个消息，为了表示欢迎，外婆准备包饺子给大家吃。

当天下午，小鸟在树上欢乐地唱着动听的歌儿，小花小草也随风翩翩起舞。外婆急匆匆地准备好面块和精心拌匀的饺子馅儿，着手开始包饺子了。我也在一旁打打下手，帮点小忙。看着外婆熟练地包好一个又一个模样漂亮的饺子，我不由心生羡慕，一时手痒想练一下，毕竟只包了几只，手法还有些生疏。我的眼睛跟着外婆的手在转，心里默默地学习着：先把分好的小面块用手掌压扁，用擀面杖把面团擀成圆圆的饺子皮放在手心，再用小勺子舀一勺馅放在中心，用另一只手沾水合拢，把面皮捏紧，折出花纹，一个圆鼓鼓的饺子就包好了。我又慢慢尝试着包了一个，虽然不太美观，但比之前不是露馅就是破皮可要好多了。

看着包好的饺子整整齐齐地排着队列，下一步就是煮饺子了。外婆早已在忙碌之间在锅里烧上了水，等水开后，我把饺子一个一个“请”进了锅里。白白胖胖的饺子像跳水运动员一样，接二连三跳进锅里。一入锅，它们就像顽皮的小鱼一样，一下沉入水底，没几分钟，饺子们似乎受不了水里的热度，纷纷争先恐后地浮出了水面。正巧舅舅一家到了，外婆急忙盖上锅盖，关火，出门去迎接。

晚饭时间到了，外婆从锅里捞出吸饱水的饺子，一人一碗分桌上。我亲手捞出了几个看着模样丑的饺子，夹起一个一口咬下去，汤汁流入口中，满嘴留香，还没嚼，就和汤汁一起顺着喉咙滑下去了。哇，太好吃了！原来自己包的饺子也不错呢！

哈哈，今天的饺子大大地满足了我这个吃货的胃啊！今天真是快乐的一天！

篇五：让真情自然流露作文6年级

选择

“叮铃铃”，晚托放学了，今天食堂破天荒为我们准备了香蕉，励老师特意留到放学了再发。现在已是五点半了，我早饿得饥肠辘辘，金黄色的香蕉对我们具有着无穷的诱惑力，在咽口水的同时，我不由地暗暗嘲笑自己：“没出息。”

组长把香蕉从第一桌依次发下来，焦急等待后，我的桌角上出现的居然是差别极大地两根香蕉：一根又大又黄，散发着诱人的香味；另一根呢？则又小又青，似乎还没发育好就被扯下来了，不用说肯定不甜，说不定还涩口，让人一看就丝毫没有食欲。

此时，我的同桌正手忙脚乱地整理书包，“先下手为强！”我暗自窃喜，手猛地伸向了那根大香蕉，就在距离香蕉只有一厘米的时候，我突然犹豫了，空气似乎也凝固了，大香蕉只有一个，虽然先见先得好像无可厚非，可是好像有点……不怎么光彩吧？我默默地看了一眼一无所知的同桌，此时的他应该和我一样，也饿了吧？想到他经常热心帮我一起做值日，我考试考砸了经常鼓励我、逗乐我，还经常送我美术用具……我拿了大香蕉是不是太自私？是不是很不磊落？换作他先拿，他肯定不会拿大的！小小的香蕉是不是也折射了很多？我突然觉得好难选择……

我的手在空中犹豫了好一会儿，终于下了决心，猛地转变了方向，抓起旁边那根小香蕉，剥开皮，大口大口地吃了起来，此时的我觉得这根香蕉也是甜甜的，还有一股淡淡的清香！

同桌转过身子，看到我手里拿着小香蕉狼吞虎咽的样子，愣了一下，又看到了留在课桌上的大香蕉，感激地笑了，我看到他的笑，也笑了。

落日的余晖照在我的脸上，我静静地享受着，我忽然发现我的内心竟然充满着金色的光辉，我整理好书包，走出教室，今天步伐好像较往日轻快了些……