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我的拿手好戏画画作文500字六年级(精选15篇)

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篇一:我的拿手好戏画画作文500字六年级

我的拿手好戏画画作文500字六年级(精选15篇)

说到拿手好戏,我第一个想到的就是画画了。为什么这么说呢?嘿嘿,那你就去公告栏看下吧!

“哇,怎么第一名又是她。”“她画得也太好了吧!”“对呀,对呀,真好看!”早上一来,我看见学校的公告栏上多了几幅画,一大群人围在那儿,我也没管就朝教室走了过去。一进教室,同学们把我围得水泄不通,异口同声地说:“你的画得了一等奖,太棒了!”我抓了抓头,想起刚才那群人和前几天我参加的那个画画比赛,才明白了,无所谓地说:“还行,我都画累死了。”

但你也别只看我得的奖,俗话说:台上一分钟,台下十年功。从小我就喜欢画画,学画画到现在大概有七年了,每天我都会早一点儿来到画室,从来不会耽误上课的每一分钟,下课回家我也会练习,从来没有一丝念头想放弃画画。

比如说元旦画的唱戏的人就好难画,但我没有放弃,拿起笔打稿。先定位置,画脸、头发、身体,一样一样画。笔在我手中生龙活虎,像一位舞者踮着脚尖在舞台上展示自己优美的舞姿。几个小时过去了,我才打了个底稿,色都没有上,但我可不会被困难打败的。我又熬了几个大夜,终于画完了,看着我的画,我的嘴角也渐渐放松,开心地笑了起来。除了画人,我还可以画山川大海;画家人团圆;画家乡风光,很多很多。因为喜爱,让我一直坚持到现在,还参加了大大小小许多比赛,家里放满了我画画赢的奖状。

这就是我的拿手好戏——画画,不知道你的拿手好戏是什么呢?

篇二:我的拿手好戏画画作文500字六年级

色彩,可以丰富人们的内心。世界上有许多著名画家,我也一直奔着这个目标,把画画得特别好。

刚开始,并不是我自愿去学的,而是妈妈想培养我对画画的兴趣。每次上课都要妈妈拉着我去,但现在,我是自愿的,每次上课都蹦蹦跳跳地去。

那次考级,不仅是我第一次考级,也是我长这么大,第一次感到紧张与害怕。

”请考生进入考场。”一声雄壮的声音传入我的耳朵里。我深吸了一口气,在心里祈祷着:这次要发挥稳定,不要失常。我稳定心理后,大步流星地走进考场。虽然我表面上沉着冷静,但实际上我的心如小鹿乱撞。

笔一落下去,我心里的石头也就落地。我镇定自若,脑海中迅速出现我想呈现的画面,手中的笔则行云流水像“德芙”一样丝滑。一笔一笔,线条像有了生命一样,不断地在白纸上伸展、跳跃、打卷儿,画面不断丰富,完善。但我看了看旁边的人,他已经打完稿了太快了吧!一个小时过去了,两个小时过去了,我耗时三个小时,终于将这幅画”完美”地展示在了各位评委面前……

我神情紧张地望着评委,只见评委看了看我,又看了看画,顿时喜笑颜开。“画得不错,不过你的心态还须多加训练哦!”评委这样评价我,我也下定决心,要平衡心态,才能创作出更能让老师和我都满意的画作。

篇三:我的拿手好戏画画作文500字六年级

十八般武艺,样样是好戏!跳舞、唱歌、剪纸、做标本、变魔术……我的拿手好戏是画画。画的可能是人物,也可能是动物。从我的笔下出来的做品,可都栩栩如生。

一开始,我的画可没有现在画的好,有很多不足之处。比如:线条僵硬、身体错位、比例不对、过于夸张等等。因为我想把画画好,所以经常向画技高超的高手请教,并刻苦钻研绘画技巧。功夫不负有心人,我的作品越来越漂亮了。

当然,在学习绘画的过程中,也有过挫折。比如,其他同学的批评,就让曾给我很不好受。不久前,小A同学对我说:“唉,你知道吗?小L说她画的比你画的好看多了。”我一时愣住了,以前她可是很崇拜我的,现在却起我来了。我还没缓过神来,黄雅娟又说:“其实她哪有你画得好?”我心里也很不服气。可是,我仔细一想,虽然她画画有不少缺点,但是也有不少的优点值得我学习。而且,每个人的审美观点都不同,也许从她的眼中,我的画也许就真的不如她的。想到这里,我心里面一点都不生气了,反而下定决心要更认真的学习绘画技巧。

之后,我画画的态度更加认真了,面对别人的批评,我不会感到不快,而是虚心地接受,认真改正。在学习的道路上,每一个善意的批评,都是我前进的动力。

经过努力,我也取得了一点小小的成就,成为班上公认的“画家”。但是我清醒地认识到,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,只有听得进批评的意见,低下头来,脚踏实地的学习,才能取得更大的成就。

篇四:我的拿手好戏画画作文500字六年级

有的人会变戏,有的人会变脸,有的人会变魔术,而我的拿手好戏是什么?你们想知道吗?我的拿手好戏是变画,不是变魔术,而是把风景变在纸上,这就是我的拿手好戏——变画。

学校举行画画比赛,班里只有我和我的同桌是小学生,其他都是初中生。到了车上,我一转头看见了窗外山泉下方水,很宁静,那水清澈可见底,看见小鱼小虾游戏那样清澈的水被阳光照耀下,银光闪闪,那绿意荡荡的高山像刚从浴室出来,满头大汗,被阳光照耀下,格外闪耀。

一回神太阳已经到了半山腰。我拿出工具画出了这幅美景,这次是我画出了最好的一次——松花江水宛如一条浅绿色的小河,流向远方太阳光照下亮闪,点点金光微风吹来,江面上泛起朵朵浪花,好像画也会唱歌悦耳动动听,在画的尽头有一些小白点,像似小帆船。

看到我的画,同学们纷纷赞叹起来,“画得这么好看,一定会拿第一吧!”“这画和真的一样,这么好看的画,就算我再画三年,也不一定超过。”唉,听着同学们都说我画得好,我心里美美的,老师进来了,吃惊地说,这是你画的?太不可思议了,一定是你留心观察了吧?还在班上大大夸了我,说我进步飞跃,老师把奖杯给了我,我兴奋地跳了起来。

画画是要坚持的,只要不放弃,就一定会成功。

篇五:我的拿手好戏画画作文500字六年级

《三国演义》人物众多,而我却将人物画了个遍。其实,画画便是我的拿手好戏。

“话说天下大势,分久必合,合久必分……”三国英雄早有耳闻,像关羽,诸葛亮等人,绝非等闲之辈。既然他们如此厉害,我便有了将他们画下来的冲动。铅笔一提,形象立即就出来了。两耳垂肩,双手过膝,目能自视其耳。就连褶皱都表现的惟妙惟肖,让我一下子搏得了掌声。

到了暑假,妈妈给了我一支毛笔,我的内心又开始心潮澎湃。这不就是给我画画的机会了?

我跑进书房,拿起毛笔,开始创作。笔尖在纸上划动着,划出一根根线条,线与线又组成了胡须。关羽那手提青龙偃月刀,威风凛凛之感跃然纸上。本以为第一次毛笔作画会“翻车”,谁知竟如此成功。我拿起宣纸,急匆匆地向外跑去,众人皆语:“好看好看!真有关二爷之感!”我微微一笑,决定趁热打铁,再作一幅

书房里又瞬间安静下来,只剩下笔在纸上划动的“沙沙”的声音。这支笔,却也在磨合之中渐入佳境。勾出外形,用笔尖慢慢勾勒出人物的神气。心里想着诸葛亮,画出来的也是诸葛亮!三言两语之间,便已画好。这幅画神形兼备,八尺之身,身披鹤氅,那把羽扇更是刻画入微。那神仙之气出骨的诸葛孔明,竟也跃然纸上,栩栩如生。

从《三国演义》开始,越来越多的人物在我笔下呈现。如憨厚可掬的猪八戒,武艺超群的林冲,肌肤莹润的薛宝钗……

书房还是那么安静,那一幅幅画连在一起,拼成一卷人物谱……

篇六:我的拿手好戏画画作文500字六年级

刘羽潇

明亮、轻快、纯净,这就是水彩画的魅力。画水彩,也是我的拿手好戏。

铺开素白的水彩纸,打开缤纷的颜料盒,执一管轻柔的画笔,我又开始的创作。正当我构思着该画什么时,忽然瞥到了一个玻璃罩工艺品,想:不如画这个吧。过度开心的我,在下一秒体会就到了啥叫乐极生悲!手舞足蹈之下,我居然把颜料打翻了!

就在此时,门外,妈妈的脚步声也响了起来,越来越近。我收拾颜料的手也越来越快。就在她开门的一瞬间,我也以最快的速度擦掉了地上的颜料,端坐在桌前,转头若无其事地问:“妈,怎么了,我在画画哦。”等我妈走远后,我终于松了一口气。

当我看到纸上的颜料时,就慌了。这么多的蓝色、红色和粉色的颜料该怎么办呢?我突然想到了国画老师说的一句话:“在你落笔时就要定点了,就算有一笔歪了,你也可以把接下来的画改一改,就有了另一种感觉。”我想:国画可以这样,那水彩未尝不可呢!想到这儿,我立马拿起画笔,蘸满水,把颜料染开,铺在纸上,等纸晾干了,就成了唯美的星空色。

虽然很漂亮,但我总觉得缺点啥。我突然想到了玻璃罩里的蝴蝶,那我就用画笔沾白色的颜料和一点点银粉,在画纸上画出一只只大小各异、姿态不同的银白蝴蝶,再用画笔撒上白点,一幅意境画就此诞生。我完全陶醉其中,用朴实、浪漫、柔美的色彩,诉说着自己对美的理解。

现在,我画水彩越来越炉火纯青,家里人经常让我画水彩,这也渐渐成了我的拿手好戏。

篇七:我的拿手好戏画画作文500字六年级

人人都有自己的拿手好戏,比如唱歌。跳舞。弹钢琴,下象棋等等。而我最拿手的是画画。

还记得小时候,我最喜欢用笔在纸上画画了。后来妈妈看我这么喜欢画画,就给我报了一个绘画班。而我现在已经上了三四年了现在我可是我们绘画班里画的最好。

有一次暑假里老师告诉我们有一个绘画比赛,还是说让我参加,我当时高兴极了,立马就让楼上我报名了。几天之后,绘画比赛的工作人员给我发来信息说,绘画的内容是素描画看到这里,我的脑海里想到了我之前画的简笔白孔雀。

为了这场比赛,我整整用了一个月的时间打草稿,我的时间很紧,于是我每天加班到深夜去改画涂色。最后仅剩的两天时间,我抽出来了整整一天的时间把画终于改完了。这幅画的成品让我很惊叹,第二天我就把话逮到了我们绘画老师那儿,在路上许多人目不转睛的看着我的话。当时我有些害羞,到了老师那里,老师就把话给我寄了出去,当时我特别高兴。我认为可以拿到第一名。

几个星期后,工作人员发来信息说我没有拿到第一等奖。不过我拿到了三等奖,看到这个信息我还是很高兴。之后过了几天他们给我寄来的快递,里面是第三名的奖品,我很高兴。此时我的心情美滋滋的。

我喜欢画画,他也成为了我生命中的一部分,也同样成为了我的特长,画画给了我无穷的快乐。

篇八:我的拿手好戏画画作文500字六年级

每个人都有自己的拿书好戏,比如说:做面包、捏泥人、剪纸、变魔术……而我的拿手好戏是画画。

虽然画画在旁人的眼中是很简单的,但学习过程的艰辛也只有自己才知道。我到现在还记得第一次学画画时候的场景呢。第一次上课学的是线描,记得当时老师拿出一张老师提前准备好的画,让我们照着画,告诉我们尽量不要用橡皮擦,因为这样就会画的很认真,很仔细。但是由于第一次画画,心里很紧张,总是不停的出错,不停的擦……不过最好还是完成了我的第一幅作品。虽然画的很难看,但是老师还是表扬了我,告诉我万事开头难,只要坚持,多练习一定能做好。

经过不断的练习,我终于在一次美术过级考试中拿了一等奖的好成绩。当时的考试的题目是画一幅桃花(国画)。由于平时上课的学习和课下的练习,我很快就有了思路。先用墨加水调出枝干的颜色,用朱砂加水调出桃花花瓣的颜色,再用花青和藤黄加水调出叶子的颜色。颜色调好了,就开始下笔画了,用大湖笔画出枝干,用大白云和小白云画出桃花花瓣,再用小勾线画出桃花的花蕊和叶子。再用之前调好的绿色加上水和花青,画出地上的小草。然后又用小勾线做了一些修饰和细节上的处理,我的作品就完成了。在我交作品的时候,老师就说画的不错,平时肯定没少练习。

画画是我爱好,也是我的长项。通过学习画画,让我明白不管是学习,还是生活中,开始做不好,不要怕,一定要坚持,要多练习,一定能做好。

篇九:我的拿手好戏画画作文500字六年级

每个人都有自己的拿手好戏,有的人喜欢唱歌,有的人喜欢跳舞,也有的人喜欢做饭,而我喜欢画画。

我喜欢画画,所以妈妈给我报了个画画班,有一次,老师带我们去体育场旁的树林里,我们就趴在菊花坛旁开始画,首先用铅笔在纸上画出菊花的位置和大小,再画出花瓣的形状和根茎叶子,旁边的同学一直盯着我画的花,不由自主地说:“你画的好像啊,你教我画吧。”我便对他说:“你用心去看物体的形状和姿态,再移动到纸上不就行了。”说完我就开始刻画细节,孰不知周围已经站满了做操的爷爷奶奶,我准备去换彩铅,听到了一位奶奶的赞叹声:“这小伙子画得真好,跟真得一样。”一位小哥也对他的兄弟说:“想当年,我也能画成这样。”

我听了美滋滋的,功夫不负有心人,我努力画画,这就是我的成果,我画完画老师也夸我画得栩栩如生。

还有一次,我打电话对小任说:“你来我家,我们比一比谁画得好。”小任是我画画的强敌,我一定要赢。小任来了,我们画苹果,我三下五除二,一个素描苹果就画好了,小任不得不服我。

画画是我的拿手好戏,我怎能输?小任让我当他师傅,我耍了他一下,让他画个我,他想了半天,照着我的图片画了两个小时,我上楼看他画得怎么样?他画得挺好,但还是画得不具体,我帮他修改了一下,终于画好了。

其实,不管干什么只要拼尽全力,就一定会有收获,再一方面也要听取别人的意见,取长补短,精益求精,才能更好地进步。

篇十:我的拿手好戏画画作文500字六年级

每个人都有自己的拿手好戏,有的可能是唱歌,或者跳舞、挑西瓜、剪纸、钓鱼等,而我的拿手好戏是画画。

因为我在平时喜欢画画,有什么景物就会以画画的形式表达出来,所以我的家人给我报了一个绘画班。

我在绘画班学习的过程中有开心也有失望。记得刚学习画画时,因为画的比较简单,所以我在班里的成绩比较稳定,可是后来越画越难,还要注意到高光和阴影,我画的也比较差,画得很生硬,在班里面比较偏下。

为了让自己的画画得更生动,更加活灵活现,我每天下课后就不停地练习,让自己画得更好。真是功夫不负有心人,我的画越画越好,越画越像了,虽然手上磨出了茧子和大大小小的水泡,但可以让自己的画技提高,我觉得都是值得的。

终于到了考试的时候,我非常紧张,拿到考题时我松了一口气,这是我平时练习到的一幅画,我拿起画笔,进行构图,描边,外形涂色,高光等流程,当考试还剩十五分钟的时候我画完了,并且进行了修改和调整。画完后我仔细一看,里面的景物看起来栩栩如生,像真的一样,我越看越满意,然后自信地交了卷,等其他同学都交卷之后,老师改出了结果,这次的成绩果然不出我所料,我的成绩在班上排到了第一名,这让我知道我的努力没有白费。

这次经历让我知道了努力就有回报,也让我懂得了越努力,越幸运的道理!

篇十一:我的拿手好戏画画作文500字六年级

一支笔,一幅画,一本画册。——题记

一支笔,描绘出多彩的人生;一幅画,重温一段美好的旅程;一本画册,是我留在世间最美的痕迹。

“刷刷刷……”纸上画了一只栩栩如生的小猫,眼睛泛着光,静静地望着我,那便是我梦想的开端……第一次触碰画笔时是三岁。我在画本上涂鸦,用那一支小小的铅笔,画着我大大的梦想。涂色后,它们就有了美丽的生命,好似在对着我笑。那是我第一次感受到画画的乐趣。

一张照片摆在我床头,那是我第一次得奖时拍的。记忆中,那份激动,那份喜悦,至今还在我心头涌动。那次我参加绘画比赛,要画什么主题,我没有任何头绪。我跑去问老师,老师说:“你想画什么就画什么,用你自己的方式。”我听了,似懂非懂。

晚上,月光洒在田地上,我趴在外婆的腿上听她讲故事。“这次呀,咱们讲《嫦娥奔月》……”外婆指着月亮。月光温柔地挥洒着光芒,洒在寂静的田地里,一切看起来都很和谐,很美。我听着故事,仿佛看到嫦娥正在月宫里静静地望着我们……

我有了灵感,画了这样一幅画:华丽的房子浮在夜空中,云朵将它轻轻托起,旁边,嫦娥仙子手拿仙棒在给房子施法……就这样,我得到了人生中第一个画画的银奖,也得到了老师和家人们的肯定。

不知不觉,手中的画笔陪我度过八年了。一幅图画,一份记忆。如今,它们的故事仍然历历在目,成为我人生当中最美的回忆。

画画,就是我的拿手好戏。我要用笔描绘美妙、令人难忘的童年,再将它们——装订成册。

篇十二:我的拿手好戏画画作文500字六年级

相信每个人都有自己的拿手好戏,像什么唱歌、跳舞、绘画、变魔术……每个人都不同,而我的拿手好戏是画抽象画。

我的抽象画还不同于那些大师画的抽象画,它无所谓画得像不像,而是能快速捕捉并加以想象,画出来能让人大笑的抽象画。

画画就得有参照物,我经常拿我的后位A先生做“模特”,我心里早已经封他为我的“御用模特”,虽然他并不知道。

记得有一次,我们在考试,A恰好坐在我旁边。我不经意间一侧脸,发现他竟然在对着我龇牙,露出诡异的一笑。此时我的脑子里仿佛有一个快门相机,将他的面部表情截了下来,同时,神经系统刺激我的手拿起铅笔,在一阵嚯嚯下,演算纸上出现了一副完美的抽象画:扁扁的鼻子,两颊堆满了肉,肉肉还闪着红晕,满是条纹的嘴唇,眯得像一条缝的眼睛,且没有眼球,两眼无神的感觉很是诡异。这就是我要的效果。整个过程只有不到一分钟,一看我的大作,我差点笑出声来,再看看浑然不觉的A模特,两个面部一对比,我更忍不住了,最后只得掐住笑穴,强忍着笑意做完了题。

一下课,我的笑声就爆发出来:“哈哈哈……笑死我了……哈哈哈……”笑声引来了A,我给他展示我的大作,他也哈哈大笑起来,他的抽象版肖像还真抓住了神韵。

当然我的画作大都是利用课余时间创作的,很多同学看过我画的抽象画都会开心地笑,因为我能迅速抓住事物的特点加以夸张,笑果绝佳。

这就是我的拿手好戏——能给人带来快乐的抽象画。

篇十三:我的拿手好戏画画作文500字六年级

俗话说:“十八班武艺,样样是好戏”。每个人都有自己的拿手好戏,有的人喜欢炫酷的舞蹈,在旋转中感受细腻的情感,有的人喜好唱歌,在旋律中抒发真挚的情感:还有的人精于魔术,在魔幻中探索神秘的美妙……而我的拿手好戏是画画,我喜欢在尺幅中寻找大千世界。

我在4岁时就开始学习画画,把达芬奇当作自己的偶像,到现在已经有8年了。一开始,我的绘画水平并不高,但每天都愿意花时间勤奋地练习,练到手指长茧,浑身发酸……我一点点地进步了起来。现在的我已经参加过许多比赛,取得了很好的成绩,也有了自己独特的绘画技巧。

记得在一次赛中,其他选手都已经拿出了画笔,在纸上天马行空地画了起来,而我却如“太上老君”般纹丝不动地坐在画前思考起来。当我的家长和老师都心急如焚,在场外大喊起来:“快动笔啊!快点!”我没有理他们,继续思着。直到考虑成熟,我才拿起画笔,在纸上胸有成竹地画了起来。现场的观众和评委都认为我输定了,可他们万万没想到——我用了想、构、涂三步法,很快就赶上了其他选手。这是我的绘画的绝招。在场的评委们都十分震惊,对我赞不绝口,最终我取得了比赛的胜利。

这就是我的拿手好戏,每个拿好戏的背后都付出了很多的心血,非一日之功。我之所以在画画方面取得令人称赞的成绩,也是因为坚持不懈地努力而取得的。

篇十四:我的拿手好戏画画作文500字六年级

说到我的拿手好戏,毫无疑问,那便是画画了。

我背起画架,提着颜料盒在公园里找到了一处风水宝地。在画盘里,我大方地拿起了心爱的画笔,轻轻地沾了沾颜料,潇洒地挥舞着手臂。每一笔都流露出我对画画的喜爱,每一笔都洋溢着我对生活的热情。这画笔上的颜料像是活泼的小精灵,这蹦哒一下,那跳跃一下,“火焰小精灵”往上一窜,带给人们温暖的太阳就出来了;“蓝色小精灵”往上一跃,一望无际的大海就诞生了;“黄色小精灵”往上一抹,金黄般的沙滩就来了;再随意点缀几下,一群群活泼可爱的孩子们就出现在了画卷里……我手中的画笔刷刷地舞动着,如一只小鸟自由地飞翔着。

大功告成!路过的行人啧啧称赞,时不时竖起大拇指,我的心中泛起丝丝甜蜜,久久不能平静。阳光洒下大地,一缕温暖的春风,抚摸着我那通红的小脸蛋。我的心绪回到了几年前……

“妈——,我不想学画画了,学画画太难了。”我苦苦哀求着。那时我的画画水平极为不好。妈妈语重心长地说:“你可不能半途而废,只有坚持不懈,才能不断进步。”我突然醒悟了,于是天天画,日日画,白天画,晚上画,终于取得了飞快的进步。

是啊!我们难道不应该像精卫填海那样锲而不舍吗?我喜欢画画,画画使我快乐,我会在画画道路上一直走下去,成为自己心中的画画大师。

篇十五:我的拿手好戏画画作文500字六年级

俗话说得好:“十八般武艺,样样是好戏!”

我想,大家都有很多不一样的拿手好戏吧!如:绘画、唱歌、舞蹈……

我的拿手好戏就是——画画。你们问我:“为什么是画画呀?钢琴、舞蹈不好吗?”其实,我也是有些闷的,不过是确实爱画画。事情要从我五岁那年说起:

那是我在幼儿国大班时一次经过一个绘画培训班时我只是向里多看了几眼,于是,我亲爱的外公外婆见了笑了笑拉开了门走进了绘画培训班,笑咪咪的说:“老师啊,您这还收学生吗?您看我这孙女适合吗?”老师像猜出了几分问我:“你喜欢画画吗?画画可辛苦了!”老师话中带着玩味。不等老师说完,妈妈就说:“她一定喜欢,家里的画乱的多的放不下了,就差往墙了画了!”老师笑咪咪的说明了具体内容——画具,画堂内的规定等一一说了一遍。

回到了家,我就开始准备上课的工具。在六年的“画画之旅中”我有时喜欢,有时厌倦。

一次绘画大赛我自信满满的去参加;因为内容我已经很熟了,可是,当我看到那些年龄比我大的选手时信心值跌到了0,我有些沮丧,比赛进行时我有点心不在焉,老师见了,鼓励了我使我找回自信,我取得了亚军的好成绩。我心里像吃了蜜一样甜。

我在画画方面有很好的天赋,画画成了我人生的一部分,我相信:只要有笔,就会生“画”。

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