创世纪写作小学作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手机版首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 象征手法写作文400字

象征手法写作文400字

 作者: | 阅读: 3.92W 次

蚂蚁

象征手法写作文400字

我讨厌蚂蚁。

它全身乌漆麻黑,六条小短腿毛茸茸的,总是甩来甩去,屁股后面有一个又大又毛的球,它们还总是一群一群地行动,密密麻麻,看上去让人毛骨悚然。

一次偶然的机会,让我改变了对蚂蚁的看法。那是初春的一个傍晚,我在楼下散步,发现一群正在建巢的蚂蚁,它们有的搬土块,有的搬运食物,还有七八只蚂蚁一起搬石头。

突然,我闻到一股烧焦的味道,猛地一抬头,发现两个小朋友拿着火柴在一旁点火玩,火焰顺着枯萎的树叶一路烧到蚂蚁巢门口,我心生担忧,小蚂蚁还能活着爬出来吗?慢慢观察我发现,这些看似微不足道的小蚂蚁,让我见识到无法想象的景象,它们团结在一起,先围成一圈,然后另一批蚂蚁爬到第一层蚂蚁上面,像“叠罗汉”一样,层层往上爬,从火场中冲了出来,外围的蚂蚁死的死,伤的伤,但是都没有放弃逃生,尽管这些蚂蚁是自愿牺牲的,但此情此景仍深深震撼了我,令我十分佩服这小小的蚂蚁。

蚂蚁们虽小,但是很团结,敢于牺牲,这不正像我们中华儿女一样吗?抗日战争时期,无数革命先烈用他们的鲜血换来了我们今天和平的生活。还有这3年抗疫,无数医护人员一次又一次冲向疫情高危区,穿着不透气的防护服,奉献自己的一份力量,换来我们无数人的健康……

我赞美蚂蚁,更赞美团结奉献,勇敢无畏的中华儿女。

本文地址:https://www.csjxz.com/xxxz/liunianji/1327616.html

  • 标签: 手法 象征
  • 相关文章:

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《象征手法写作文400字》为网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《象征手法写作文400字》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    CopyRight 创世纪写作 2012-2024 All Rights Reserved .版权所有 湘ICP备18017687号-3
    免责声明:本站所发表的作文版权归作者所有,若转载或者抄袭他人作品,带来的一切后果与本站无关。若您发现本站存在您非授权的原创作品,请第一时间联系本站删除!