创世纪写作小学作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手机版首页 > 小学作文 > 二年级作文 > 蛋壳的故事写话二年级(精选15篇)作文

蛋壳的故事写话二年级(精选15篇)作文

 作者: | 阅读: 4.68W 次

篇一:蛋壳的故事写话二年级

蛋壳的故事写话二年级(精选15篇)作文

谷子瑞

早上,阳光明媚,小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶一起去草地上游玩。他们看见鸡蛋壳,就把鸡蛋壳当做基石,又拿来根大大的木棍子做成了跷跷板。他们让蝴蝶当做裁判,小蚂蚁和毛毛虫当选手,他们俩都想得第一名,就往后退。因为毛毛虫体重大,所以毛毛虫就慢慢往下沉,小蚂蚁就往上升。最后,小蝴蝶说了一声游戏结束,毛毛虫获胜,毛毛虫高兴极了。

过了一会儿,小蚂蚁拿来一根线和布。他们一起动手做了一个热气球。一阵风吹过,热气球就飞了起来,他们在热气球上往下看,看到了漂亮的风景。

到了下午,突然下雨了。小蚂蚁灵机一动,他们一起把鸡蛋壳反过来,找了一个棍子支撑住,做成了一个避雨的小房子。

天黑了,他们把鸡蛋壳当做摇篮,找来了三片叶子当做被子,聊着天就睡着了。

他们度过了愉快的一天。

篇二:蛋壳的故事写话二年级

任泽惠

一个春天的早上,小蚂蚁和小毛虫出来游玩了。春风吹过,好舒服,好温暖啊!小河叮叮咚咚,真好呀!小鱼儿和小虾、小蝌蚪一起比赛呢!草芽儿尖尖的,绿绿的,真惹人喜爱。

小蚂蚁玩的时候发现了半个鸡蛋壳,小蚂蚁搬过来对小毛虫说:“小毛虫,不如我们做一个跷跷板吧!你看这什么也没有。”小毛虫同意了。于是它们做了一个跷跷板。它们坐上去一上一下,真好玩。它们笑出了声音,把一只小蝴蝶吸引过来了,小蚂蚁也让小蝴蝶和它们一起玩。

过了一会儿,它们玩累了。小蝴蝶说:“不如我们做一个热气球吧!天空上很美,我们去天上欣赏一下风景吧!”小虫子们用一块布和蜘蛛丝做成了一个热气球,小蚂蚁和小毛虫坐上去,齐声说:“起飞!”热气球起飞了,小蝴蝶也飞了,它们在上面欣赏着美丽的风景。

突然,天上下起了小雨,一阵风吹走了布,它们掉下来了,幸好鸡蛋壳没有碎。小毛虫说:“快把鸡蛋壳翻过来!”鸡蛋壳翻过来了,它们三个躲进了鸡蛋壳里。

雨停了,天也黑了,三只小虫子爬出来了。它们把鸡蛋壳翻过来,把一片叶子放在鸡蛋壳里,三只小虫子进去躺了下来,进入了梦乡。

篇三:蛋壳的故事写话二年级

过了一会儿,毛毛虫、蚂蚁、蝴蝶合力做了个气球,气球的底座是个蛋壳,毛毛虫说:“真奇怪!”它们这就坐上了气球,毛毛虫说:“救命啊,我感觉怎么要掉下去了呢?”小蚂蚁说:“不是挺舒服的吗?毛毛虫。”可是蝴蝶缺却飞在气球旁边不言不语。过一会它问了一下毛毛虫和蚂蚁:“现在感觉怎么样?”毛毛虫说:“好多了。”蚂蚁说:“更舒服了。”

天黑了,它们用蛋壳和树叶做了一个摇篮,用叶子当作它的“温暖的被子”,一下摇篮就完成了。然后,它们渐渐地就睡着了。

篇四:蛋壳的故事写话二年级

一天早上,小蝴蝶、小毛虫和小蚂蚁去公园玩,捡到了一只蛋壳,这下可起大作用了。

小蝴蝶一说开始,小毛虫和小蚂蚁就把蛋壳当跷跷板像对抗一样开始了。

刚开始,小毛虫得了50分,小蚂蚁只得了35分。后来,小蚂蚁重重地压了一下,把小毛虫弹飞了。小蚂蚁说:“哈哈,我厉害吧?”小毛虫紧张地说:“你干嘛?把我都吓得不想活了。”小蝴蝶听见了,赶忙上来制止了吵架。他们就又开开心心地玩了起来。

篇五:蛋壳的故事写话二年级

陈芯仪

一个晴朗的早上,毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶约定来到葱绿的草地上玩耍。玩着玩着,他们发现草地中央有一块“基石”,于是,它们灵机一动,把蛋壳当做基石,又合力搬来一块小木板,这样就变成跷跷板了!看呀,他们玩得手舞足蹈、欢天喜地!

过了一会儿,毛毛虫觉得一直玩跷跷板没意思,于是它建议说:“大家有没有觉得一直玩跷跷板没有意思?要不我们玩一些新花样吧!”“可是我们玩些什么好呢?”蚂蚁问道。毛毛虫回答说“我早就想好啦!我们可以把鸡蛋壳翻过来,然后找一块布,把这块布系上四根绳子,这样,我们就可以乘坐蛋壳热气球去旅行了!”很快毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶齐心协力把热气球做好了!它们迫不及待地爬到了热气球上。一阵大风袭来,它们乘着热气球飞上了湛蓝的天空。

到了下午,下起了倾盆大雨,雨水“噼啪——劈啪”地打在热气球的布上。不好!热气球“咣啷”一声掉到了湿漉漉的草地里。幸好,蛋壳没碎,蝴蝶大喊:“大家快把蛋壳给翻过来躲到下面去!”大家齐心协力把蛋壳翻了过来,然后小心翼翼地钻进去,这才松了一口气。

晚上雨停了,小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳又翻了过来,再找来一片碧绿的叶子。这样一来,就成一个“蛋壳摇篮”了!它们三下两下地爬上摇篮,盖上温暖的“树叶被子”,就这样愉快地结束了这个充满冒险的一天!

篇六:蛋壳的故事写话二年级

一只被丢掉的蛋壳孤零零地躺在草地上,它的命运将会怎样呢?让我们一起看下去吧!

有一天早上,蝴蝶、小蚂蚁、毛毛虫发现了这只蛋壳,小蚂蚁灵机一动说:”我们可以把这只蛋壳当作跷跷板玩。”于是,小蚂蚁和毛毛虫找到一块长一点的木板,把蛋壳当做底座垫在下面,小蚂蚁和毛毛虫就迫不及待地跳了上去,毛毛虫使劲全身力气往下一压,跷跷板自然向它那边倒下。小蚂蚁也不甘示弱,它急得团团转,身体往后一顷,跷跷板向蚂蚁那边倒下了,看着毛毛虫和蚂蚁其乐融融的样子,蝴蝶哈哈大笑。

过了一会儿,它们玩累了,看着碧蓝的天空中白云朵朵,小蚂蚁和毛毛虫突然想到:如果把蛋壳当做热气球的底座,体验空中飞行应该挺好玩。于是,它们找来一根绳子,把蛋壳和热气球绑在一起。一阵风吹了过来,热气球越飞越高,空中蝴蝶给热气球指引着方向,风吹着小蚂蚁和毛毛虫的脸庞,它们看着地上的景物越来越小,第一次感受到了”一览众山小”。

到了下午,天气就像孩子的脸,说变就变,乌云遮住了太阳,顿时,下起了倾盆大雨,小蚂蚁、蝴蝶、毛毛虫齐心协力把蛋壳翻了过来,把蛋壳当作避风港,它们在里面诉说着空中的见闻,而外面的雨点叭叭叭,就像好听的音乐。

天黑了,小蚂蚁,蝴蝶,毛毛虫把蛋壳当作一张摇摇床,蝴蝶还拿来一片树叶当被子,它们在床里数着星星,看着月亮,渐渐进入了甜蜜的梦乡。

一只普通的蛋壳,通过蝴蝶、小蚂蚁、毛毛虫丰富的想象,带给蛋壳无限的精彩。

篇七:蛋壳的故事写话二年级

早上,小毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起出去玩。他们在公园里发现了半个鸡蛋壳。

他们把鸡蛋壳当作石头,又拿来一条竹片放在鸡蛋壳上面,然后

用绳子加固,跷跷板做好了,他们跷来跷去。

过了一会儿,他们觉得没意思了。就用鸡蛋壳做成了热气球,小蚂蚁和小毛虫坐了进去。热气球飞上了天空。

小蝴蝶说:“飞上天空的感觉好不好?”小毛虫说:“是的,非常好!”小蚂蚁说:“我马上就要晕倒了,快带我下去!”小蝴蝶说:“快

睁开眼睛看看吧!”

篇八:蛋壳的故事写话二年级

蔡昕琪

早上,小虫子、小蝴蝶、小蚂蚁在绿油油的草地上看着粉粉的小花,“真香呀!”小蝴蝶扑闪着翅膀说。这是从山坡上滚来了一个蛋壳,小蚂蚁灵机一动跑到一边找来了一个模板,它把蛋壳当作了基石,做成了好玩的跷跷板,然后小蚂蚁拉着小虫子到跷跷板上比赛,小蝴蝶在一边喊:“加油加油!”最后小蚂蚁胜利了,但小虫子一点都不伤心,在一边为小蚂蚁鼓掌。

过了一会儿,小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶累了。小蝴蝶把蛋壳当作热气球的吊篮,又找来一块布和细线,热气球大功告成,他们赶快跑上去,热气球飞起来了,他们大声喊。小虫子和小蚂蚁还是第一次上天,但心里很开心,他们快乐的飞翔。空中碧空如洗,万里无云,这让小蝴蝶、小蚂蚁、小虫子心里又开心又兴奋。

到了下午,下起了倾盆大雨,热气球在天上摇摇晃晃的,扑通一声从天上落了下来。幸运的是蛋壳没有碎,小蝴蝶说:“赶快把鸡蛋壳翻过来。”就这样他们把鸡蛋壳当作了避雨的小房子。下着下着雨终于停了,小蝴蝶、小虫子、小蚂蚁这才松了一大口气,气喘吁吁的躺在地上休息了一会儿,身体就有足够的力量了。

天黑了,皎洁的月亮弯弯的像一艘小船,星星眨着明亮的眼镜。这时小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶又累又困的,他们就把鸡蛋壳当作了摇篮,把树叶当作被子,然后三人躺在床上睡着了,他们还做了一个甜甜的美梦!

篇九:蛋壳的故事写话二年级

杨婧怡

早上,太阳刚从地平线升起,毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶三个小伙伴高高兴兴地来到草地上。草地葱葱郁郁的,像一片柔软的绿毯。可是,玩什么呢?突然,毛毛虫发现一个鸡蛋壳,于是,它把鸡蛋壳当作基石,又从竹林里和蚂蚁齐心协力地搬来一根又粗又长的竹竿,做成了跷跷板。它们玩得可真兴高采烈啊!

过了一会儿,蚂蚁说:“我们去看看天空上的世界吧!”蝴蝶说:“好呀,我来给你们指路。毛毛虫老弟,你也一起去吧!”毛毛虫答应了。蚂蚁把鸡蛋壳当作了热气球的吊篮,而蝴蝶找来一块布,做成了热气球,热气球带着它们在天空中快乐飞翔。毛毛虫说:“看那,天空中的云朵一团一团,软绵绵的,真像香甜的棉花糖,可爱的小绵羊啊!”

到了下午,天空中突然乌云密布,电闪雷鸣,下起瓢泼大雨。可是,没有雨伞,怎么办呢?大伙儿都急了。蚂蚁最机灵,它灵机一动说:“我们躲在蛋壳里,蛋壳不就成了避雨的小房子吗?那样多好啊!”就这样,它们顺利地躲过了这风雨交加的下午。

天黑了,月牙儿挂在天上,星星们手拉着手,鸡蛋壳又变成了一个摇篮,蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶香甜地睡在那里。

篇十:蛋壳的故事写话二年级

有一天,小蚂蚁发现了半个蛋壳,他三步并成两步地跑到小毛虫家说:“我发现了一个好东西,我们快去跟蝴蝶说吧。”话音刚落,他就拉着小毛虫飞奔而去。

小蚂蚁领着小毛虫和蝴蝶来到半个蛋壳的地方,蝴蝶说:“我们把它当什么玩呢?”三个人开始苦恼地想了起来,小毛虫心生一计,说:“我们把他当做翘翘板吧。”说干就干,他们费了九牛二虎之力把一条铁片架在蛋壳上面,中间用绳子系牢后就玩起了翘翘板。

他们玩得很开心!

篇十一:蛋壳的故事写话二年级

娄安玘

早上,毛毛虫成成发现草地上有一个鸡蛋,仔细一看,噢,原来是一个壳呀。成成看着鸡蛋壳,想到一个好主意。他找到了小蚂蚁明明和小蝴蝶红红,大家很快围在一起,开始商量怎么利用这个鸡蛋壳做游戏。

红红找了一根扁扁的雪糕棍放在蛋壳上,一个跷跷板就做好了,他们开心地玩了起来。

过了一会儿,成成说:“红红,要是我也能像你一样,飞到高高的天上去就好了。”明明也说,“是呀,我也想飞。”红红笑着说:“也许鸡蛋壳可以帮上忙。”于是,大家开动脑筋把鸡蛋壳做成一个热气球,他们坐在上面,开心地在天上飞行。

他们在天上飞呀飞呀,当飞到一朵云的下面时,天空开始下雨了。红红说:“我们快点找地方避雨吧。”于是他们降落到地面上,鸡蛋壳倒扣在地面上,又变成一座小房子。

快乐的时光总是短暂的,不知不觉天黑了。他们用树叶当被子,舒舒服服地进入了梦乡。在梦里,他们又会遇到怎样有趣的情景呢?

篇十二:蛋壳的故事写话二年级

彭珂玥

早上阳光明媚,小肥虫,小蝴蝶,小蚂蚁在公园里用蛋壳和木板做成了一个跷跷板。公园里有绿油油的草地,绚丽多彩的鲜花,小肥虫和小蚂蚁玩跷跷板比赛,小蝴蝶当裁判。因为小肥虫比较强壮,力气也大,所以小蚂蚁每次都输了,但是小蚂蚁却很高兴,因为它能被小飞虫跷得高高的,感觉像蝴蝶一样飞到天上去了。

过了一会儿,小肥虫小蝴蝶小蚂蚁又用蛋壳做了一个热气球,热气球飘啊飘,他们飞上了美丽的云层,在天空中她们看到了绿色的田野,美丽的小河还有在公园里放风筝的孩子们……

到了下午,天空中下起了蒙蒙的细雨,小雨都快把蝴蝶美丽的衣服淋湿了,聪明的小蚂蚁用蛋壳做了一把雨伞,他们挤在里面一起躲雨,讲故事,别提多有意思了!

到了晚上,月亮悄悄地爬上了树梢,美丽的星星在空中眨着眼,小蚂蚁,小蝴蝶和小肥虫她们用蛋壳做了一张床,用碧绿的树叶当被子,蛋壳小床摇啊摇,把她们带入了甜蜜的梦乡……

这一天真有意思呀!

篇十三:蛋壳的故事写话二年级

朱恒硕

有一天早晨,太阳无私地照在大地上。小毛虫和小蚂蚁一起去玩,它们发现了一个鸡蛋壳。小毛虫提议:“我们可以用鸡蛋壳做一个跷跷板。”小蚂蚁拍手赞成。它们做好了,开心地玩了起来。一只小蝴蝶吸引了过来,说:“我可以玩一下吗?”小毛虫和小蚂蚁说:“可以呀!”它们玩得可投入了,不一会儿就玩累了。

到了中午,小毛虫想:还是做一个热气球吧!小毛虫把自己的想法告诉了它们,它们很赞同,就用鸡蛋壳做了一个热气球。它们坐了上去,起飞了。它们飞到高空中,抬头看见了洁白的云,低头看见了小花小草,它们有种腾云驾雾的感觉。

又到了下午,他们刚落地,就下起了暴雨。小蚂蚁赶紧把鸡蛋壳翻了过来,它们躲在鸡蛋壳里,雨点打在鸡蛋壳上发出了“叮叮”的声音,可好听了。

天黑了,它们想:今晚睡在哪里呢?它们又想到鸡蛋壳了,就又把鸡蛋壳翻了过来,把叶子当作被子舒舒服服地睡觉了。

小朋友,你们知道它们在梦里还会用鸡蛋壳做什么吗?

篇十四:蛋壳的故事写话二年级

二年级孙诺伊

一天,小蚂蚁和小青虫约好在公园见。它们正在散步,想挑一个草地绿油油,花比较稀疏的地方。突然,小蚂蚁看到了半个蛋壳。

小青虫灵机一动说:“不如我们做一个跷跷板吧!”小蚂蚁同意小青虫的意见。于是它们就开始四面八方找木棍,小蚂蚁终于找到了一个绿色的木棍,它赶紧把木棍衔回来。这时小青虫也回来了,说:“我们赶紧做跷跷板吧!”它们先把鸡蛋壳翻过来,再把木棍放上去就好了。它们坐在上面荡来荡去,玩得好开心呢!小蚂蚁笑出了声,它的笑声吸引了一只蝴蝶,蝴蝶飞来说:“我可以玩吗?”小蚂蚁说:“当然可以。”于是,小蝴蝶在中间当起了裁判。

过了一会儿,小青虫玩腻了,就说:“我们做一个热气球吧。因为老玩跷跷板,我觉得玩腻了。”小蝴蝶和小蚂蚁都说:“好呀!”可是这个时候小蝴蝶发了愁,因为没有热气球上的袋子和绳子,怎么办呢?小青虫没说话,过了一会儿,小青虫就带回来了蜘蛛丝和一块红色的布,然后把蜘蛛丝缠在蛋壳上,最后把红布系在绳子上面。就让大家坐在里面,小蝴蝶因为可以飞就不用坐在里面了。忽然,一阵大风,热气球就慢慢起飞了。从上面望去,天上的白云千变万化,一会儿像小白兔,一会儿像小绵羊……往下面望去田野像一块块地毯,房子像一个个漂亮的礼物盒子。

过了一会儿,乌云密布,遮住了蓝天。小蝴蝶意识到要下雨了,就胡乱飞了起来,因为它怕雨弄湿了自己美丽的花裙子。它边飞边说:“要下雨了,赶紧降落吧。”说完,热气球就慢慢地降落了,等热气球落地了,还没有下雨。它们就把蛋壳拿下来倒过来,然后爬进去避雨去了。小蚂蚁仔细地听着雨声,说:“雨打在蛋壳上的声音真好听。”

雨停了,但这个时候天已经黑了。三个好朋友玩了一天,已经精疲力尽了。于是就找了一片树叶,这样夜晚就不会被冻着了。它们爬进摇篮里,小蝴蝶说:“你们看夜晚的星空有紫的和蓝的,真好看,我们会不会进入迷幻的世界。”说完,它们三个就进入了甜蜜的梦乡。

这真是一个美好的一天啊。

篇十五:蛋壳的故事写话二年级

杨梓馨

早上,小虫子,蚂蚁和蝴蝶一起出去玩。草地软绵绵的,好像一条绿毯,上面有几朵小小的花,真美啊!它们在路上捡到了一个鸡蛋壳,小虫子说:“我们用鸡蛋壳来做一个跷跷板吧。”于是,它们来到一片绿油油的草地上做起了跷跷板,它们把鸡蛋壳当作基石跷跷板做好了,小虫子和蚂蚁欢天喜地地玩了起来。

过了一会儿,它们玩累了,蝴蝶说:“不如我们用鸡蛋壳做一个热气球吧。”说着,它们把鸡蛋壳当作吊篮。1,2,3,热气球点着了火,小虫子和蚂蚁就飞上了天空,蝴蝶也跟着它们一起飞上了天空。天空好蓝啊,白白的云朵软绵绵的,就像一个个巨大的棉花糖,看着就很想吃。小虫子和蚂蚁都想:景色真的好美啊!它们高兴得合不拢嘴。

到了下午,天色暗了下来,好像要下雨了。蚂蚁说:“好像要下雨了,我们要怎么办呀?”“那可以用鸡蛋壳当作雨伞呀!”蝴蝶说。它们一起把鸡蛋壳反过来。刚把鸡蛋壳反过来,天就下起了雨,它们把鸡蛋壳漏出一条缝,鸡蛋壳像一座避雨的小房子。它们走着走着不知不觉的雨就停了,它们把鸡蛋壳拿下来。

一下子天已经黑了,月亮就像一根大香蕉挂在天上,小虫子,蚂蚁和蝴蝶都困了,它们把鸡蛋壳当作摇篮躺在了里面,一天的美好时光过得可真快啊,蝴蝶飞到树上,把一片叶子拿过来当作被子,大家都希望能做个好梦。

今天他们是最高兴的一天了,希望每天都这样就好了。

本文地址:https://www.csjxz.com/xxxz/ernianji/1373032.html

  • 标签: 写话 蛋壳的故事写话二年级 蛋壳 二年级 精选
  • 相关文章:

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《蛋壳的故事写话二年级(精选15篇)作文》为网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《蛋壳的故事写话二年级(精选15篇)作文》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    CopyRight 创世纪写作 2012-2024 All Rights Reserved .版权所有 湘ICP备18017687号-3
    免责声明:本站所发表的作文版权归作者所有,若转载或者抄袭他人作品,带来的一切后果与本站无关。若您发现本站存在您非授权的原创作品,请第一时间联系本站删除!