端午节的活动设计方案（精选6篇）作文

篇一：端午节的活动设计方案

尊敬的家长：

您好！xxxx年端午节即将来临，根据上级关于节假日放假通知要求，今年端午节的放假时间为：xx月xx日—xx月xx日，共3天。

我们诚恳希望各位家长配合学校做好孩子的安全教育工作，现将学校端午假期相关注意事项告知如下：

交通篇：做好出行安全教育

端午节假期全国统一放假，假期人多车也多，街道、道路拥挤。

所以不管是带孩子出门旅游还是返乡探亲访友，都一定要特别注意交通安全。

1）行路中，要牢记乱穿马路和在道路上玩耍的危险，牢记交通规则。

2）不准在马路上追逐、嬉戏，更不要突然改变行走路线或突然猛跑，突然往后退。

3）在人流密集的地方，要紧牵孩子的手，避免走失。

4）未满12周岁的孩子不能骑车上路，未满16周岁的孩子不能骑电动车上路。

5）过马路时，坚决走人行道；过斑马线，不要横穿马路、横跨安全护栏。

6）乘坐公交车或是地铁时，要扶好或坐好，不故意拥挤。

7）乘车过程中，不要把身体的任何部位伸出车外，不向车外抛洒物品。

8）乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。

9）乘坐私家车时，孩子坐好后，家长帮助其系好安全带。

10）不让孩子坐在副驾驶，12岁以下儿童必须坐在后排，身体娇小者应该坐在安全座椅上。

家长要充分认识到交通安全教育的重要性，让孩子开开心心出门，平平安安回家。

饮食篇：做好饮食卫生安全

日常生活中要注意饮食卫生，否则就会传染疾病，危害健康，“病从口入”这句话讲的就是这个道理。所以放假期间，一定要做好饮食卫生安全，合理安排好孩子的一日三餐。

1）饭前便后要洗手，帮助孩子养成良好的卫生习惯。

2）饮食要定时、定点、定量。

3）夏季天气炎热，食物易变质，一定要给孩子吃新鲜的食物，尽量不要给孩子吃隔夜菜。

4）炎热的夏天，脾胃较虚，尽量少让孩子喝冷饮。

5）给孩子准备食物，一定要注意清淡，而不是油腻。

6）食物搭配要合理，保证孩子摄入的营养均衡，避免吃油炸食品。

7）生吃瓜果要洗净，不随便吃野菜、野果。

8）不随意购买，食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

9）生水、反复加热的水、糖水，尽量不要给孩子喝。

10）在外面吃饭，尽量不要到无证饮食场所。

孩子的饮食，是家长需要非常注意的问题，所以这些饮食卫生安全知识请牢记。

防拐篇：做好防拐防骗措施

最近这些年，经常有发生孩子被拐的事故，孩子一旦被拐，父母将痛不欲生。所以无论是家长还是孩子都要懂一些防拐的知识，增强安全意识及自救能力。

1）教会孩子四个自救技能，一是记住小区门牌号，二是记住父母的名字和电话，三是教会孩子拨打紧急电话，四是让孩子记住相对靠谱的可求助对象（孕妇或有孩子的父母、穿军警制服的群体、学生群体、超市商场统一着装的人）。

2）除家里人外，不能相信任何接近孩子的人。

3）孩子一人在家时，一定要关好门窗，教会孩子除了爸妈，任何人来都不能开门。

4）陌生人给的任何东西都不能吃，更不要跟陌生人走。

5）大人寻求帮助时，教会孩子不要相信，告诉孩子“成年人是不会向小孩寻求帮助的”。

6）带孩子外出时，最好是给孩子穿颜色鲜艳的衣服，并且时刻保证孩子在视线范围内。

7）尽量不要带孩子到人员复杂拥挤的场所，时刻牵紧孩子的手。

8）带孩子在外面时，要时刻注意防范后面来的摩托车、面包车。

9）骑电动车外出时，不应该将孩子放在后座，而是放在前面。

10）告诉孩子如果和父母走失了，千万不要惊慌，看看周围有没有穿制服的警察叔叔，寻求帮助。

有人说，在这个世界上，没有人贩子拐不走的孩子。所以家长一定不能放松，不能存在侥幸心理，让我们的疏忽害了孩子，到时后悔莫及。

防暑篇：做好防暑降温措施

夏季天气闷热，容易引起中暑，尤其是孩子，抵抗力较弱，容易受到影响。所以家长们一定要掌握一些防暑的小常识，预防孩子中暑。

1）夏季天气热，出汗多，要保障孩子有充足的饮水量，多给孩子喝白开水。

2）面对实在不喜欢喝白开水的孩子，家长也可以做一些果汁、酸梅汤、绿豆汤等夏日消暑饮食，给孩子换换胃口，但不能给孩子喝太多冰饮。

3）饮食上要给孩子吃些清暑热的食物，如可以给孩子熬些粥、汤、胡萝卜汁之类的，孩子好吸收，又能降暑热。

4）孩子的房间一定要通风好，如开空调和风扇的，那就要控制好温度，以免孩子着凉。

5）在穿衣上要多注意衣服的透气性、吸汗性，衣服也要勤换。

6）控制孩子的运动量，让孩子做些安静的游戏。

7）避开高温时段外出，上午十点半到下午三点半是气温最高的时候，应避开这时段。

8）白天带孩子到户外去，要给孩子带上遮阳帽，尽量到有树荫的地方。

9）如若孩子中暑后，家长要马上把孩子转移到通风凉快的地方，可以用风扇加快空气流通。

10）中暑后，可以用冷水擦拭孩子身体，及时补充水分，对身体进行降温。

最后提醒各位家长，夏季中暑时有发生，一定要提前了解中暑知识。家长要做好预防和防治工作，能在需要时及时补救，并采取有效措施。

防溺水篇：做好防溺水安全教育

炎炎夏日，凉爽的海边、河流和小溪给孩子带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机。所以希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理。

1）不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳，特别是水库、河流等地方。

2）不要让孩子私自下水游泳，家长要时刻看护。

3）下水前，应要求孩子活动身体，避免出现抽筋等现象。

4）教育孩子，千万不要在水中嬉戏、防止呛水窒息。

5）下水后，家长的视线不要离开孩子，切忌一边看手机一边监护孩子。

6）在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，不要涉水到深处，时刻留意自己是否被冲出太远，及时调整方向，保证安全。

7）水中活动时，如感到有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。

8）在河边、小溪边以及池边，千万不可奔跑或互相追逐，以免滑倒跌入水中。

9）不游潜泳，更不能互相攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离离谁更远，这样做很容易发生危险。

10）带孩子去游泳时，最好选择正规、安全的游泳场所。

溺水是青少年意外事故的“头号杀手”，所以各位家长一定要常提醒、常教育、常关注，防止孩子因溺水而发生意外。

亲爱的家长朋友们，保障孩子健康成长，是学校、社会和家庭共同的责任。让我们携起手来，牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识，重视对孩子的安全教育与监护，在孩子的心中筑起一道安全防线，让我们的孩子健康快乐地成长。

最后，也希望各位家长能督促孩子合理地安排学习、娱乐、锻炼和休息时间，在平安和健康中度过有意义的端午节！

又是一年端午至，棕香时节念屈原。为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱，按照上级活动精神，根据学生生活实际，现制定学校“端午粽飘香”主题活动方案如下：

一、指导思想

充分挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展各种主题活动，引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处。

二、活动目的

1、了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。

2、感受中国文化节日的特点，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

3、理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵，增强节日文化理念，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

三、活动主题

端午粽飘香

四、活动设计

1、主题班会

对象：1——2年级。

要求：介绍端午节的由来和习俗；认识各种各样的粽子；讲屈原的故事；诵屈原的诗词；动手学包粽子等等。各班级根据本班实际，确定主题和形式，下周一（xx月xx日）召开班会。

2、手抄报

对象：3年级。

要求：各班级举行手抄报评比活动。

3、实践活动照片评比

对象：4年级。

要求：各班学生进行“情系端午”为主题的包粽子活动，并把自己包粽子的美好瞬间拍摄下来与同学分享。

4、“我向奶奶学一技”

对象：5年级

要求：以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

5、“六月我作主、端午我进步”

对象：6年级

要求：以“六月我作主、端午我进步”为主题，进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事，可以是反映端午民俗气息的生活故事，可以是自己在端午学习一项技能的小故事。周一班会时间进行。

五、活动要求

1、认真部署，广泛宣传

充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径，是对学生进行德育的重要资源，是凝聚民族感情的舞台。班主任要提高认识，认真部署，广泛宣传，切实保证此次文化活动落实到位，全部活动过程确保安全、有序开展。

2、讲求方法，注重实效

充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性；创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风。

注：学生的反馈交流，在xx月xx日班队会时间举行。

篇二：端午节的活动设计方案

一、活动主题：

健康六一，美丽端午

二、活动时间：

20xx年xx月xx日（周五）下午4：30-5：30

三、活动参加人员：

全体教师、幼儿及家长

四、活动准备：

1、xx月xx日中午全体教师包粽子、煮鸡蛋

下午教师带领幼儿画彩蛋

2、策划指导：曹园长

3、主持人：张欢

4、舞台监督：吴立新

5、音响设备：隗智华

6、录像及照相：隗智华、各班家长代表

7、安全工作：尹维会

8、家长接待及场地安排：张春健

五、活动流程：

1、主持人开场

2、曹园长致辞

3、教师开场舞《童心鼓韵》

4、每班一个节目

节目顺序

K1A《古诗联唱》、K1B《公共汽车》

K2《我真的很不错》、K3《春晓》

5、亲子游戏

K1A、K1B《小脚踩大脚》

比赛规则：幼儿的脚踩在家长的脚上，手拉手前行至终点。（每组10人），班级教师作为裁判监督游戏进行。

K2《穿针引线》

比赛规则：家长手持彩扣坐在椅子上，幼儿拿线穿入四个扣孔即为胜利（每组10人），班级教师作为裁判监督游戏进行。

K3《仿画猜谜》

比赛规则：教师出示图片，幼儿模仿图片画到纸上，家长猜出幼儿画的是什么即为胜利。（每组8人），教师作为裁判监督游戏进行。

6、家长拔河赛

7、分发礼品

六、活动要求：

1、以班级为单位组织方阵。教师统一服装，幼儿统一着夏季园服。

2、各岗位人员各负其责，保证活动顺利进行。

3、各班留守教师确保本班幼儿及家长的位置安排，维持好本班现场的秩序。

篇三：端午节的活动设计方案

为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱，按照上级活动精神，根据学生生活实际，现制定学校”端午粽飘香，六一快乐多”主题活动方案如下：

一、指导思想

充分挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展各种主题活动，引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处。

二、活动目的：

1、了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。

2、感受中国文化节日的特点，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

3、理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵，增强节日文化理念，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

三、活动主题：

端午粽飘香，六一快乐多

四、活动设计

1、主题班会

对象：1——2年级

要求：介绍端午节的由来和习俗；认识各种各样的粽子；讲屈原的故事；诵屈原的诗词；动手学包粽子；等等。各班级根据本班实际，确定主题和形式，下周二（xx月xx日）召开班会。

2、手抄报

对象：3年级

要求：各班级举行手抄报评比活动。

3、实践活动照片评比

对象：4年级

要求：

各班学生进行”情系端午”为主题进行包粽子活动。

五、活动要求

1、认真部署，广泛宣传

充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径，是对学生进行德育的重要资源，是凝聚民族感情的舞台。班主任要提高认识，认真部署，广泛宣传，切实保证此次文化活动落实到位，全部活动过程确保安全、有序开展。

2、讲求方法，注重实效

充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与”中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性；创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风。

篇四：端午节的活动设计方案

20XX年“六一”儿童节即将到来，为更好的贯彻落实中央、省、市、县关于未成年人思想道德建设工作的重要部署，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让全校儿童度过一个快乐而有意义的节日，我校决定在六一期间开展“童心共圆中国梦多彩六一粽叶情”主题系列活动。

活动主题：

童心共圆中国梦，多彩六一粽叶情

活动时间：

xx月xx日—xx月xx日

活动内容：

一、召开“红领巾相约中国梦，争做美德好少年”主题队会。

各级部班级于xx月xx日下午班会时间，以“红领巾相约中国梦，争做美德好少年”为主题召开队会。各中队辅导员要抓住“六一”儿童节时间节点，围绕主题，深入挖掘、广泛宣传美德少年先进事迹，面向全体队员深入浅出地讲解中国梦的基本内涵，大力弘扬友善、孝敬、诚信等中华民族传统美德，宣传普及24字社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善，培养树立崇德向上、见贤思齐的良好风尚。

二、开展“美德在我家”、“弘扬美德、和谐家风——亲子瞬间”儿童少年书画摄影大赛。

在全校范围内开展“美德在我家”、“弘扬美德、和谐家风——亲子瞬间”儿童少年书画摄影大赛。号召广大同学以摄影、书法、绘画的方式，以儿童节、端午节为契机，用自己独特的视角记录家庭中幸福的瞬间，积极传承家庭和睦、尊老爱幼、邻里互助的家庭美德，教育广大儿童传承家庭美德，注重生活点滴，学会感恩，培养良好道德品质。

三、制作节日小报活动。

三至六年级的同学以“我们的节日——端午”为主题进行节日小报创编，同学们根据自己所了解的端午节的习俗及文化，创编一份画面精美，图文并茂的节日小报，小报要求A4纸制作，主题突出，画面精美。

四、亲子活动五个一之亲子观影活动。

在儿童节端午节双节期间，建议同学们与家长一起到电影院看一场电影，与父母体验电影中的悲与乐，感受人间亲情，撰写观影体会。

五、各班级庆祝六一儿童节活动。

xx月xx日下午第二三节课，各班举行六一庆祝活动，尽量由学生自我组织，班主任任课教师参与指导，通过表演、游戏等方式进行庆祝，让同学们度过一个快乐的六一儿童节。

活动要求：

各级部、班级要高度重视，高标准严要求，认真组织，创新形式，按时完成，并将以上每项活动以文字或图片的形式做好记录。各班于xx月xx日下午放学前，择优选择绘画、书法、摄影、手抄报各3幅作品交政教处(摄影作品同时报电子版放在235完全共享“六一摄影作品”文件夹)。学校将把各级部班级的活动开展情况纳入级部、班级考核。

篇五：端午节的活动设计方案

一、主题名称：

粽情衣尚

二、活动来源：

传统的节日“端午”和孩子们向往的六一儿童节就要到了，恰逢两个节日相邻，端午节是我们的传统节日，端午节的故事是必不可少的，怎样让孩子们直观的感受端午呢？我们想到了包粽子，这一最直接的方式。对于孩子们来说六一是他们自己的节日，怎样让孩子们过一个有意义有快乐的节日呢？我们准备了大量的废旧物品，让孩子和家长用自己的双手创造属于自己的世界上独一无二的服装，相信这份体验孩子将终身难忘。

结合这个活动，我们桃子班创建了“粽情衣尚吧”希望通过此次活动增进亲子感情，感受浓浓端午气氛，体验创造带来的快乐，让孩子度过一个快乐而又有意义的节日！

三、活动目标：

1、让小朋友们了解端午节由来，感受端午节欢乐的气氛，和家长一起尝试包粽子。

2、通过用废旧物品和家长一起制作环保服装，体验创造的喜悦。

3、通过活动增进亲子感情，感受快乐。

四、活动准备

1、收集有关端午节主题的图书和故事。

2、收集有关端午节的物品和食品：如香囊、艾草、划龙舟图片、包粽子用的江米、大米、蜜枣、葡萄干、花生米、江豆、红豆、粽叶、棉线等，煮粽子用的高压锅。

3、收集废旧物品：旧挂历、报纸、易拉罐、旧光盘等，准备剪刀、胶水、操作手工纸纸、彩条等

五、活动一：包粽子

晨谈：

1、请幼儿看赛龙舟视频，激发幼儿的兴趣，引出端午节由来。介绍屈原的故事，初步了解端午节的由来。

2、请幼儿相互交流自己对端午节的经验

3、介绍艾草、香囊、粽子让幼儿了解，丰富幼儿有关端午节的知识。

包粽子：

1、教师介绍原料，并示范包粽子。

2、孩子和家长一起包粽子，煮粽子。

3、分享

六、活动二：制作环保服装

晨谈

1、请幼儿看环保服装制作的衣服图片。说一说这些服装是用什么做成的？引起孩子的兴趣。

2、出示制作用的物品，请孩子说一说这些物品可以怎样组合和变异，可以做成什么？

3、你想做一件什么服装，用什么材料呢？

制作环保服装

1、教师介绍原料和图片，提出制作时需要的遵守的规则。如孩子不能在教室里走来走去，不能大声说话干扰别人，不能随地乱扔东西。只有做好这项工作才能选择其他的工作。

2、孩子和家长一起完成，分享成果。

七、总结此次活动的经验，听取家长建议，以便下次活动更好的进行。

篇六：端午节的活动设计方案

低年级

活动安排

1、美丽的龙舟

观看龙舟比赛视频、绘制龙舟或龙舟赛的场景，了解端午节的文化习俗。家长为孩子准备好龙舟的图片，未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。尝试用画、撕、剪等方式装饰龙舟，拍摄照片留存。

2、品读故事缅怀爱国诗人

队员们通过查阅书籍、上网搜索等方式，了解并整理屈原的故事，感受他在坎坷的人生旅途中，始终不改初心、忠贞爱国的高尚品德，并通过演一演、唱一唱、讲一讲等形式，将自己的学习感悟分享给小伙伴们，与大家共同缅怀屈原。

中年级

活动安排

1、编织五彩梦

佩香囊，是端午传统习俗之一。香囊内通常填充一些具有芳香开窍的中草药，有清香、驱虫、避瘟、防病的功效。五色丝线，又俗称五色丝、五彩丝。中国古代崇敬五色，以五色为吉祥色。节日清晨，各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线，有祈福纳吉的美好寓意。学习如何编织五色绳，或者自制一个香囊，拍摄照片留存。

2、绘诗情画意品端午情怀

队员们搜集习近平总书记引用过的屈原所写的诗句，品味内涵，绘制一张A4大小的诗配画作品。

高年级

活动安排

1、端午食粽

观察粽子的外形，观看学习包粽子的步骤，准备好包粽子的材料：糯米、粽叶、棉线等……与家长合作完成，拍摄照片留存。

制作过程用竖版拼图形式展示哦！

2、话端午文化，承中华文明

了解端午节由来、历史，与端午有关故事等，队员们认真思考自己的理想，并将自己的理想和祖国、人民、中国梦紧紧联系在一起，从小立下报国志，自觉将爱国精神转化为报国行动。家中布置“长大后我就成了你”理想墙，将自己的理想制成卡片（卡片为A4纸一半大小），与自己敬仰的榜样的照片放在一起，激励自己不断前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。