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2022年高中线上教学工作总结(精选3篇)作文

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篇一:2022年高中线上教学工作总结

2022年高中线上教学工作总结(精选3篇)

隔离病毒,不隔离爱。反反复复的新型冠状病毒肺炎疫情打破了学校正常的教学秩序,开学暂缓,师生互动交流只能借助各种网络媒介。高一二级部的全体老师们为了保证所有学生都能正常参与线上教学,每个人都做了大量的准备工作!面对疫情,我们处惊不乱,通过开会动员、培训教师、发布通知、调试设备等多项举措,线上教学如期开播。同时,又制订了切实可行的制度和要求作为运行保障。开展线上教学前,各班班主任建立钉钉群,确保任课教师入群,并且统计各班学生人数做到不落一人。

在线上教学开始前,年级主任刘体祥召开全体备课组长和高一各级部线上教学工作落实相关会议,强调要克服一切艰难险阻把线上教学的工作落实好,下达到位,争取老师和学生都能以最好的精神状态迎接线上课程。

根据教体局停课不停学教学方案要求,制定了学校线上教学课程表,同时要求科任教师上交教学计划。张茜主任给高一二级部全体班主任传达线上课程的各项事宜,会后各班班主任给各自班的学生通过线上班会嘱咐、叮咛学生线上课程的注意事项以及要注意自己的言行举止,确保学生做好线上上课的准备。

为了学生更好、更方便得学习知识,各科教师积极研讨,探索更好的线上教学方法。教学方式多样,充分发挥教师的智慧。利用板书授课,利用直播讲解,利用会议探讨,使得各门课程让学生更容易理解和掌握。

针对网课中出现的各种问题,班主任也做到了及时了解,及时解决,带领自己班级的学生克服一切不利因素上好每一堂课。

没有什么能够阻挡老师们认真工作的步伐,疫情当前老师们从学生的学情出发备教材、备资源、备学生,把教学当中可能出现的问题,提前预设并研究解决方案,利用钉钉群,直播平台等完美展现。从学生活动的设计到新知巩固,从动手能力的培养到思维提升,都做到了有备而教,教有所得。

停课不停教、停课不停学,对于每一个人都是一个全新的体验,为了更好得做好这项工作,高一二级部全体教师提前熟悉教材,精心准备每一次直播课程,为他们身上兢兢业业,乐于奉献的精神点赞!

高一二级部的全体教师也会一如既往把能做好的事情做到最好、做到最佳,保持良好的、积极的心态,共同完成线上教育教学工作。

当然,疫情下的学生们也以饱满的热情和昂扬的激情迎接每一次线上课堂,并认真完成老师们布置的课下作业,时刻不懈怠!

抗击疫情,共克时艰。学在当下,温暖前行!疫情的风雪犹存,但因有了无私奉献的老师们而变得温暖。教师们用满腔热忱书写着育人理念;用实际行动诠释了大爱师魂;用敬业与智慧给学生最温暖的呵护!相信在高一二级部全体师生的共同努力下,定能克服疫情,以最好的精神状态应对各种艰难险阻,上好每一堂线上课程!

篇二:2022年高中线上教学工作总结

时光阑珊而过,转眼已是2022辛丑年。当隆冬遇到抗疫,孩子们的期末和老师在云端相见,显得格外不同。然而,我们没有按下暂停键,在经过两周的云端授课复习后,1月12日,孩子们迎来了一个学期努力的检验——别样的线上期末测试。

周密部署把质量

考试之前,学校教学处从考试要求到考试秩序的维护等各个环节进行了周密安排。

与此同时,年级领导肯定了前期的线上教学工作,并要求:要自始至终的做好线上教学,抓好学生的线上管理,班主任要及时和家长联系做好学生的管理,安排好考试及阅卷各项工作,保证本学期教育教学工作圆满完成!

各班主任积极响应年级安排,开展线上考试主题班会。将近半个小时的会议,具体妥帖,保证线上考试圆满完成,为本学期教育教学工作上交一份满意的答卷。

线上考试严把关家校携手同进步

教师在这头,学生在那头。一根互联网将远隔一方的师生紧紧地联络在了一起,老师们严肃认真,孩子们聚精会神。病毒可恶,它阻隔了师生团聚,却阻断不了老师对知识的传递和孩子们对知识的敬畏!

孩子们认真答题,奋笔疾书。家长们化身监考老师,在孩子身边严格监督的身影,汇成了本学期最美的家校携手共育画面。

线上考试对于学生、老师、家长,都是一个挑战和机遇。让学生能通过考试来考验自已的自觉性、自律性,在考试中找到自己学习中的不足;教师能够总结线上教学中的经验教训,更好的为学生提供优质学习资源和服务;家长通过对学生的监考来提升家庭教育的效果。

亲爱的同学们,无论何时,无论多么艰难时刻,父母对你们的关爱无时不在,老师们无时不在为你们的未来点亮一盏盏明灯。

守教育初心尽师者之责

2021级高一的老师们没有抗疫的豪言壮语,却用无法掩盖的工作热情,朴实无华、求真务实的工作作风感染着每一名学生,每一位家长。用一次特殊的考试,检验着我们共同耕耘的历程。

“乾坤未定,你我皆是黑马。”为了使孩子们养成良好的学习习惯,高一年级组紧密结合孩子们的学习实际情况,科学合理地安排假期学习计划,为他们的未来保驾护航!

假期学习不止步

通知:各班主任通知学生假期作业分三部分

1、寒假作业需要全部完成;

2、老师另外布置的作业,准备报文科的完成语数英+政史地六科内容,准备报理科的完成语数英+理化生六科内容;

3、假期升学e网通免费为全体学生开通了账号,准备报文科的观看语数英+政史地六科的线上学习内容,准备报理科的观看语数英+理化生六科的线上学习内容。

通知:1、这是所有学生的账号密码。辛苦给老师们同步一下。我们假期课程主要以视频为主。一共12天,从下周一也就是明天开始,周末休息一天。29号课程结束。没有买系统的学生只能看寒假专题部分的内容,买过系统的学生如果除了这些内容想自主学习全系统内容可以结合自己情况自主查漏补缺2、为了防止学生忘了账号,密码。把所有账号全部重置了密码。他们登录的时候系统会提起他们从新修改密码。[抱拳][抱拳][抱拳]

通过这次的线上考试能让我们教育经验更加丰富,假期的合理安排能让孩子们更加充实。等到彻底战胜疫情,我们校园再见,共待锦华灿烂、花朵烂漫的春天。守望相助,静待春天,山河无恙,世间皆安。

篇三:2022年高中线上教学工作总结

根据阳江市教育局的要求,按照学校延时开学教学工作方案,坚持教师线上指导与学生居家自主学习相结合,高三年级经过各备课组的讨论与准备,开展了有序的线上教学工作。

筹划篇

一、思想引领

对老师的动员工作:年级要求全体老师思想上高度重视,以正式开学的态度对待线上教学。为使3月份的线上教学顺利进行,年级通过“致高三级全体老师的一封信”要求全体老师“提高认识,统一思想”、“这是正式开学,我们正式上班了!希望大家统一思想,全员参与,不要抱怨,不要畏难,不要嫌烦,尽快准备好线上授课的软硬件,尽快掌握好线上上课的方法,熟悉流程,规范操作,严格按照学校和年级的要求,上好课,改好作业,辅导好学生。”

对学生、家长的动员工作:2月27日,按照正常的高考时间,这一天结束后距离20XX年高考还有100天,年级抓住这个时机,在班主任团队的配合,通过“致高三级全体学生的一封信”的形式,认真做好学生的动员工作,要求同学们积极配合年级、老师的要求,做好线上复习准备工作。呼吁同学们“坚定信念,相信国家、政府、社会,相信学校和老师的安排,更要相信自己,不为外界喧嚣干扰,坚持认真做好自己应该做的事,不要怀疑、不要等待”。

二、计划先行

20XX年1月29日上午,学校的疫情防控工作小组召开了关于“做好新冠肺炎疫情防控工作”的会议,会上明确指出,鉴于当前疫情防控形势严峻,学校延期开学,学生一律在家自学,具体开学时间等通知。会后,高三级参加防控工作会议的行政、级长立即召开了年级备考工作会议,讨论寒假期间开展线上指导学生进行复习的事宜,初步制定了第一阶段的线上复习计划。

2月1日上午,为更好开展线上复习备考工作,年级召开了全体备课组长和部分科任老师工作会议,共同商讨2月17日前的复习计划。

因为疫情防控工作的需要,上级部门明确要求:2月底前学校不能开学。2月11日,年级根据高考复习实际需要,组织备课组长进行线上复习内容调整。

2月下旬,疫情防控形势依然严峻,按上级部门要求,大中小学于3月2日全面开展线上教学。为此,年级再次召集全体备课组长和部分科任老师召开“高三二轮复习线上教学”工作会议。

三、资料准备

古语云:“兵马未动,粮草先行”。这次疫情让高三年级的复习备考工作变得很被动,因为按原计划,年级的寒假时间是非常短的,也就春节前后一个星期,所以很多学生根本没有带多少资料回家。手上没有复习资料,肯定影响线上复习的效率与效果,考虑到这种情况,年级做了充分的准备。

第一阶段的复习主要是以线上练习为主,各备课组分工合作,按照学校、年级的要求,准备了充足的复习资料,利用网络及时将各种复习资料(电子版)发到学生手中。

第二阶段的复习是按上级部门要求,开展线上教学,根据年级教学实际,学生需要大量的纸质资料。为不影响线上教学效果,在学生还不能回学校的情况下,年级组织各备课组长加班加点组编资料免费邮寄给学生,后勤人员回学校加班加印制教学资料,学校联系了邮政公司,将年级全体老师分类汇总好的资料,统一邮寄给学生。

目前为止,年级共进行了3次学生资料邮寄,为保证资料能及时无误邮寄到学生手中,不影响学生的线上学习,每次都是全年级老师共同参与,齐心协力,利用周末非上课时间进行资料整理、打包,然后给快递公司工作人员进行投递。

另外,对个别因家庭经济困难而无法进行线上学习的学生,学校为其购买了智能手机,手机卡和手机流量包,保证了年级全体学生都能正常进行线上教学。

教学篇

一、线上自主复习阶段

从20XX年1月28日开始,年级已经开展线上指导学生进行自主复习,年级根据各备课组的复习内容制定整体复习计划,各备课组长每天通过智学网轮流布置作业,学生完成作业后将答案上传回智学网,由各科任老师进行批改、检查。这一复习形式持续到20XX年2月10日:

从一阶段的复习效果来看,没有达到年级预期目标。主要存在几个方面的问,一学生时间对着电子屏幕,容易产生疲劳状态,积极性不高,学习效率低下;二是脱离了教室这个阵地,学生的自律性不强,年级管理、班级管理难度大;三是复习形式单一,学生长时间没有与教师进行面对面的课堂交流,效果不明显。

鉴于这种情况,年级及时调整复习计划,在练习的基础上,增加了网络视频课。各备课组根据二轮复习进度,按照年级制定的时间表,组织老师录制视频课,由年级统一发布、安排时间让学生观看。在这一项教学工作中,各备课组长起到了模范带头作用,录制了第一节示范课。

二、线上教学阶段

3月2日开始,按上级部门要求,中小学全面开展线上教学。我们高三年级马上编制好课程表,各备课组制定教学计划,全体老师以高度认真负责的态度投入到线上教学工作中。

从早读到晚修,课前10分钟发起直播通知,这是每一位科任老师日常教学工作的一部分。我们用“企业微信”作为线上教学的技术平台,这是个新鲜事物,担心同事们不熟悉操作流程,为此年级集思广益,做了大量的准备工作,特别是录制小视频让大家学习整个线上教学流程,大大减轻了老师们的工作负担。教学伊始,老师经常在群里讨论工作方法,各尽所能分享心得体会,经过两三天的摸索,大家已经是非常熟练掌握了线上教学的流程和各种功能,教学效果也大大提升。

管理篇

线上教学是一个新鲜事物,在实施过程中面临不少困难,对年级管理、班级管理也是一大挑战。如何保证学生全员参与、准时到位?年级管理团队在学生考勤方面想了不少办法,特别是班主任团队充分发挥主观能动性,在调动学生、家长参与管理、监督方面的工作效果非常特出;年级全体老师通过线上的各种方式个别辅导学生,包括学习、心理、生活各个方面,不让一个学生掉队。

“北三楼:7时35分,13、14班107,15、16班94人,17、18班103人”、“南二楼3月3日24班至30班语文早读老师到位情况:(班主任)王毅6:25到位,何贻姬6:40到位,孙明艺6:41到位。24班、25班李永强6:37到位26班、27班谌书明6:47到位28班、29班许月儿6:40到位30班梁慧和6:41到位”……这是年级行政管理团队每天早上到晚上各个时段的日常检查工作汇报。年级将各楼层包干到户,每位行政负责检查固定楼层班级师生线上教学情况,同时将检查结果反馈到年级管理群,如果发现班级有异常情况比如学生缺勤人数过多,则直接通知班主任跟进了解情况。年级根据检查情况,在线上教学开始的第一周每天做好学情总结,将教学过程中存在的问题及时反馈给年级全体老师。

“群公告:距离高考只剩68天#各位组长请按照要求进行早读考勤,同学们也赶紧吃完早餐,准备早读。成功只属于勤奋的人,坚持就是胜利!”,这是班主任们开始一天教学工作的“冲锋号”。为了及时掌握全班学生的考勤情况,除了班级的常规签到考勤外,班主任将全班分成若干小组,由各小组长负责本组成员的考勤工作。签到工作一般在课前10钟开始,如果学生没有按时签到,小组长会第一时间催促组员签到,将迟到的同学反馈给班主任,由班主任直接联系学生家长,了解学生的具体情况。

练兵篇

高三级的线上复习和教学工作已经持续了两个月,同学的学习效果如何?我们心里并不是很有底。俗话说“养兵千日,用在一时”,为此,年级于3月28、29日两天组织全体学生参加了全国性的线上联考。为了保证考试效果,年级、班主任在学生、家长群里广泛宣传,动员家长按年级要求为孩子布置好考试场地,调试监考设备,并要求家长进行监考。

从家长们的反馈情况来看,家长们十分重视此次联考,非常支持学校、年级的这项工作,并积极配合,使得整个考试过程顺利、有效。

励志篇

过去两个月的线上复习指导与线上教学,我们遇到了不少新问题,对教师、对学生都是一次全新考验。在学校的指导下,高三级全体老师上下一心,排除万难,努力将工作做到最好。

对学生来说,由于学习方式的改变,面对新的学习方法与工具可能产生新的心理或情绪上的问题。不少学生或因为对疫情的恐慌或因为被困在家里的烦闷或因为改变了学习的方式而导致心情烦躁,无法迅速回归学习状态以致学习更加低效及至负效,从而有自暴自弃的念头。为此,班主任们将“抓学习、强思想”作为当前工作的重中之重,要密切关注学生的思想动态,要借助网络工具多与学生交流,主动联系家长家校沟通工作;利用网络班会课及时给同学加油打气,引导学生端正学习态度,保持高昂的斗志。例如高三(23)班主任吕俊峰老师自放假以来,向同学、家长推荐相当多的励志文档,部分篇目如下:

《致学生:雪崩时没有一片雪花是无辜的》

《3019人被感染,这是一群集体“赴死”的中国人!今天所有中国的头条只为他们!》

《生命的最高境界》

《请告诉孩子,眼前就是最好的教科书》

《熬住,才有后来的一切》

《人民日报:新冠肺炎全民心理健康权威指导来了!》

《一个人是否优秀,就看他这些天在家干了什么》

《转给家长!孩子居家学习效率不高?自主性差?这8个办法请收藏》

《坚定信心,理性思考,感悟成长——陈恕校长给阳江一中全体同学的一封信》

《北大学子谈经验田浩冬:静以提升,简以前行》

《如何科学提升免疫力?来自哈佛学者团队的干货总结》

《给全国中小学生在疫情防控期间居家学习生活的建议》

《一个特级教师给孩子的信:愿你们的眼眸中永远有阳光》

《除了广场舞,方舱医院还是自习室、图书馆》

《免费下载!教育部发布中小学国家课程教材电子版链接啦》

《这就是打不垮的中国人,方舱医院出现罕见画面,央视大力点赞》《毕淑敏:<花冠病毒>所写希望永不重现》

《新型肺炎疫情期间大中小学生一日学习生活指南家庭篇》

《感动!清华北大等高校致信高考考生!信中的启示值得每个孩子思考》

《在家如何合理膳食、适度锻炼?听北大教授怎么说!》

《广东第二批10所高校面向社会开通心理支持服务!》

《紧急提醒:骗子借疫情延迟开学,冒充老师提前收学费诈骗已出现!》

《提前到访的暴雨、雷电+不消停的冷空气,在家宅才是每天正确的打开方式》

《活动回顾:学霸分享会》

《钟南山、李兰娟成全民偶像,众明星撤离热搜:孩子,你为什么要好好学习?》

《@全体师生,这份最全新冠肺炎预防指引请收好!》

《阳江市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部通告》

《扛过去,世界就是你的》

《“非常时期”学生学习和生活最强攻略来了》

《“防控疫情,我们在行动”——居家防控疫情师生如何做好自我心理调适》《社评:向李文亮医生致以敬意》

《好记管用!这组“防疫三字经”表情包,送给你》

《冷空气来访,新冠未灭,防护措施不能少》

《为什么要读书、学习?这次疫情给出了最好的答案》

《中国疾控中心发布新型冠状病毒防控指南,学生有这些注意事项》《转扩!关于新型冠状病毒肺炎的15个最新解释》

《ICU医生薄世宁深度解析病毒性肺炎:免疫力是你最好的武器》

《3D新闻最硬核的洗手教程来了!》

《权威发布判断是否感染新型冠状病毒肺炎,主要看三点!》

《开学延期,宅在家中看北大讲座》

《他们睡着了的样子,让人心疼》

《高三学生在家高效自学策略——时间管理篇》

有用!如何区别感冒流感和新型病毒肺炎》

高三(22)班班主任熊曲文老师在寒假放假以来,与班组老师一起,一直在跟进学生们的学习,以保证孩子们能保持着一个良好状态。在熊老师及其班组老师的指导下,在家长们的积极配合监督下,高三(22)班的同学在家中能够严于律己,自学能力极强,形成良好的学习氛围。

现在教育部发出新通知,20XX年高考延期一个月举行。这是一个利好的消息,但同时也是个极大的挑战!延期出来的这个月我们如何将复习效果做得更好?学生的心态如何调整?为此,年级迅速反应,一方面通过微信、网络等多种渠道在学生群体、家长群体中展开广泛的宣传,提醒学生、家长理性对待这一重大事项;另一方面组织班主任团队利用班会课做好学生的思想工作,引导学生做好详细、科学的复习安排,不要因为延期高考而改变复习备考的节奏。

在全体高三老师的共同努力下,整个三月份的教育教学工作有序进行,备考工作稳步推进,感谢老师们的辛勤付出!现在高考已经确定延期一个月,学校和年级也正在整体计划,进一步优化教学安排。希望全体师生继续发扬顽强拼搏、只争朝夕的精神,严格执行学校和年级的各项备考安排,科学备考,精准施策,再创阳江一中高考新的辉煌!

20XX,高考必赢!

高三年级

20XX。04。03

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