创世纪写作小学作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手机版首页 > 初中作文 > 中考作文 > 双减工作致家长的一封信作文

双减工作致家长的一封信作文

 作者: | 阅读: 4.2W 次

尊敬的各位家长:

双减工作致家长的一封信

近期,中共中央办公厅、国务院办公室印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。为了全面落实“双减”政策的工作要求,我校以全面育人为宗旨,优化管理;以减负增效为目的,夯实常规;以培根铸魂为根本,丰富课程。为更好发挥协同育人作用,为西小学子的健康成长助力,现真诚向全体家长发出如下倡议:

一、积极响应决策部署,努力形成减负共识

“双减”政策积极回应了社会关切与期盼,要遵循教育规律,促进学生全面发展、健康成长。减轻学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相对应精力负担。家长要理解、支持”双减’决策部署,配合政策执行落实,在全社会形成减负共识。

为减轻学生课业负担,学校制定了《__小学作业管理制度》,对老师们提出详细作业布置要求:

1、注重思维培养,协调好作业总量,一二年级不留书面作业,三到六年级作业量控制在一小时以内,作业分层设计。

2、不用手机布置作业,不用手机完成作业。

3、不得以任何形式给家长布置作业,不允许家长辅助批改作业。

西港路小学为了更好地落实“双减”工作要求,特设置监督举报热线:__

二、树立正确的成才观,注重孩子个性发展。

要着眼于培养孩子全面发展、终身发展的综合素质,培养孩子健全的人格和乐观向上的进取精神。尊重孩子的个性差异,注重孩子的个性发展,基于孩子内在特质,理性确定孩子成长预期。

三、树立科学的育儿观,聚焦孩子健康成长。

不以学科成绩作为评价孩子的唯一标准,不强迫孩子进行重复性、机械性学科作业训练和参加超前、超标学科培训,掌握科学的教育理念和方法,了解孩子的身心成长规律,经常带孩子亲近自然,接触社会,参加各种实践教育活动,开阔眼界,增长见识,加强艺体修养,发现和培养孩子的兴趣特长,促进孩子全面发展。

四、拒绝盲目攀比行为,减轻校外培训负担。

要拒绝跟风行为,不盲目攀比,给孩子多报、滥报课外培训项目,要引导孩子合理安排学习计划,养成自主学习、不依赖校外补课的良好学习习惯,减轻家庭课外培训支出负担。

五、坚持家校沟通协作,努力形成育人合力。

要密切家校沟通,创新协同方式,积极参加家长会、家长学校,与老师保持适度的沟通交流,促进孩子健康成长。培养孩子养成健康有规律的生活习惯。按时就寝,确保充足睡眠;加强孩子网络行为监管,及时发现、制止和矫正孩子网络沉迷行为适度参与家务劳动进行适度体育锻炼亲子阅读等。

学校围绕减负提质目标,已在深入研究相关举措,将在加强作业管理、提高学校课后服务等方面制定系列方案,欢迎家长朋友提出合理的意见、建议。最后,真诚希望家长朋友加强家校沟通,建立和谐的家校共育环境。我们将与您同心、同向、同行,一起守护孩子健康成长!

__小学

20__年__月__日

本文地址:https://www.csjxz.com/czxz/zhongkao/1277784.html

  • 标签: 家长 双减 一封信 致老陈的一封信作文
  • 相关文章:

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《双减工作致家长的一封信作文》为网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《双减工作致家长的一封信作文》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    CopyRight 创世纪写作 2012-2024 All Rights Reserved .版权所有 湘ICP备18017687号-3
    免责声明:本站所发表的作文版权归作者所有,若转载或者抄袭他人作品,带来的一切后果与本站无关。若您发现本站存在您非授权的原创作品,请第一时间联系本站删除!