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疫情期间开展家访活动工作方案作文

 作者: | 阅读: 3.98W 次

根据市教委通知精神,全校从3月2日起全面实施线上教学活动,确保“停课不停学”。结合我校实际情况,部分家庭因缺网络问题、缺手机、缺电脑或缺网络电视等原因,导致线上教学无法达到100%的覆盖面,为了解决实际困难,消除家校矛盾,提高学习质量,提升社会满意度,特制定本方案。

疫情期间开展家访活动工作方案

一、参与人员

全体党员、干部、入党积极分子、全体教师和志愿者。

二、家访对象

抗疫一线的医务工作者家庭、建卡贫困户家庭、无网络户家庭,以及其他形式的特困户家庭。

三、家访内容

1、及时掌握每一个学生线上学习开展情况,引导和协助家长尽力解决设备、网络问题,指导其掌握网课方法,对缺教材、缺设备、缺网络、不会用的学生,要通过动员教师(或帮扶联系人)借出闲置手机、协调运营商开通网络、帮助家长充值网费、上门家访培训学习等方式加强帮扶指导,通过综合施策实地帮助解决问题。坚持保基本,只要通手机信号就能用手机上网课,不盲目追求速度安装宽带,增加家庭负担

2、与孩子一道观看网课,查看线上学习情况,了解孩子学习质量,了解孩子身心健康;

3、收集了解家庭开展线上学习的实际困难,帮助家长解决实际难题,宣传解释、正确疏导家长对网课教学质量的担忧,告知正式开学后将查漏补缺;

4、沟通和帮助家长解决在家校共育中的一些具体问题;

5、对孩子进行必要的心理疏导,端正学习态度,认真搞好网上在线学习,避免沉迷游戏。在学习之外,注重室内锻炼,保护眼睛,多参加家庭实践。

四、家访要求

1、从即日起开始落实家访工作并持续到本月底,每两个人为一个小组统一行动,便于照相留痕,相互协助。

2、每组至少实地家访3位学生,电话家访6位以上学生,原则上主要是自己授课班级学生。所有家访人员必须家访自己授课班级学生有抗疫一线的医务工作者家庭,重点家访建卡贫困户、孤儿、低保户、无网络户家庭,以及其他形式的特困户家庭的学生,家访时拍好照片,作好家访工作记录,力所能及帮助解决实际困难,对家访中的发现的重要困难问题报学校,由学校研究集中解决。

3、走访全覆盖。全体党员、干部、入党积极分子和全体班主任必须完成。家访时了解学生开展网络学习的情况,帮助解决困难和问题,指导学习方法,增强学习实效,初三教师在家访中要强化控辍保学。

4、每组任务完成后将家访材料传严迎春私人QQ。材料放在一个文件夹中,文件夹以两个教师的姓名命名。材料有实地家访的照片每个学生1-2张,共3-6张,家访记录每生1份,共9份(共有9个学生),记录也拍照。

五、注意事项

1、家访人员选择家访名单后要在第一时间报班主任,防止重复家访。

2、自己合理选择交通工具,家访途中,要注意安全。

3、在家访过程中要廉洁自律,要做好宣传员、解说员,切实帮助解决存在的问题。

4、家访后,凭家访照片及记录表实事求是报销差旅费。

教委将分组督查我校家访落实情况,对因落实不到位而产生舆情的单位和个人将启动问责机制追责。

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