我是向日葵作文

朵朵葵花向日倾。——题记

您是学生心目中的暖阳，是人间四月的芳菲。

初见您时，您穿着雅致、素净，脸庞桃花含笑，眼眸中氤氲着暖意，嘴角一抹浅笑。您温柔地说：“天青色等烟雨，而我等来了你们……”

初见，是不期而遇，抑或是命中注定。

和您相处时日深了，发现您也有诙谐的一面：“我最大的愿望……就是，有朝一日，你们做阅读题，正好是我的文章，让我好好地刁难一下你们噢！”“嘘——”我们顿时捶胸顿足，群起而“嘘”之。

渐渐地，发现了您的不同之处。您热爱宋词，也喜欢与我们春风化雨般亲切交谈。这不，一个男同学带来了一本《最美宋词》。我们都议论纷纷：“男生看诗词，还是那么婉约的，哇哇哇！”而您却两眼放光，快速浏览一通后，拍手叫绝：“这真是本美妙绝伦的书！让我先睹为快！‘开卷有益、掩卷有味’，你们随后跟上！”一席话，点燃了多少少年诗意的心！

白色粉笔宛如蝴蝶翩翩起舞，与灵感碰撞出不一样的火花。

您裙袂飘飞，是我们心目中的“女神”。您兢兢业业，听从内心，无问西东。

您的数学课堂，不喜欢困守在老师授课、学生听讲的常规牢笼里。您大胆设想：为什么不能由学生主宰课堂呢？这不仅能激发学生自主思考，提升学生自信，更能增进同学之间的交流。您这种“我的课堂你做主”的头脑风暴，看似天马行空，实则效果极好。

每次学生讲完自己的见解，您都会对“小老师”表示赞许。同学们也会跟你一一汇报：“老师，我觉得可自信呢！”“老师，别人说我可有范了！”“老师，这道题我有别的见解，你看我讲的对吗？”“老师，今天我还能再讲一遍吗？”“老师……”一群孩子在您身边七嘴八舌。您笑了，不厌其烦。

一声声“老师，您辛苦啦！”“老师，您是我心目中的女神！”，“女神，您最好啦！”“老师，您是最棒的！”“老师……”您背过身子，勾起嘴角，一丝浅笑。

风拂过发梢，阳光不燥，和风正好。

记得期末时紧张而渗出的汗，心骤然的冷峭，宛如坚冰。一看英语单选题，心正慌，选词填空两茫茫；阅读更是让人眉头一皱，转视大题，泪千行。发卷时的惊惶，知晓分数的心塞。哎，又是浮生一日凉，此时不凉何时凉？

面对英语，我的心终年动土，冰雪交加。您来了，正当我彷徨时，您轻轻言语、字字温润，给我阳光，温暖了一颗冰冷的心。从此，我的世界，因您而冰消雪减，阳光融融。

您有时也很疑惑，这群孩子怎么心思总归不到课堂上呢？于是，您是用阳光般的笑容和母爱，不怕辛劳，迎难而上，从简单的英语字、词、句背诵，到英语作文的辅导。您说你有信心，有决心，怀抱向阳之心，温暖我们这群“软硬不吃”之徒。无论我们多么顽皮，都被您拿下：晨读中我们书声朗朗，课堂上我们认真听讲，课后我们认真完成作业……

您会心的笑了……我的英语成绩直线上升，我知道，这是您对我辛勤的教导得到了回报。

谢谢您，谢谢老师们！你们是我的阳光，我愿做你们的向日葵。