与什么相伴的日子作文600字初一（精选9篇）

篇一：与什么相伴的日子作文600字初一

《与父亲相伴的日子——真好》

作者：陈诺言

“什么时候开始，你发现自己老了，多了一根白发，少了一颗臼齿，或者一点点和别人开玩笑的兴味……”当我初次在父亲的朋友圈或言谈中浅尝诸如此类的语言时，并没有什么特殊的滋味。

印象里的父亲上天下地、天所不能。除了有时让他头痛、担忧的儿子以外，他的生活都很顺利。他真的这么厉害？我倒要试试：刚学会打乒乓球前去挑战，被父亲打得落花流水；初知象棋规则就扬言要打败父亲却至今都没赢过几局；在马路上疯也似地乱跑，却被父亲两步追上，拎在手里；刚学会的脑筋急转弯去考父亲：“什么不能吃？”“傻瓜”。居然这么容易？晴天霹雳！“这小伙子这么厉害！”咋叫呢？没大没小。”父亲笑着冲过来，对着我怕痒的地方就是一阵乱挠，让我毫无招架之力，只好再次暂时皈依。

每天只需要忧虑，无所不能的父亲何时才能拯救世界，以及我何时才能像父亲一样无所不能。

为此，我勤学苦练，多次挑战终于破开父亲的阵法，走出绝世好棋。让父亲干望着棋盘，苦笑道：“大意失荆州呀！”终于，我应付了父亲的花里胡哨的招式，赢他几球“这，这球拍该换了，好几年了”“噫唏……”我无言地调侃着父亲。

我似乎要和父亲一样无所不能，没有忧虑了，但好像生活并非如此，更多的事情压了过来。相比之下，父亲却少了些雷厉风行，反倒花费了更多的精力在其他事情上：浇浇花，擦擦窗子，站在镜子前几十分钟；“你在干嘛？”我苦笑着走近放弃拯救世界而顾形象的父亲，他朝我“嘘——一声，对着镜子，拨开稍稍有些稀疏的黑发，小心翼翼抓住其中格外刺眼的白色，拽下来，放在了洗手台上的白纸里。我仔细一看，那里俨然有不少了，那一刻，理性的认知冲击着不愿思索的情绪，我恍惚间，发现父亲老了。

我从来没有思考过，大街上熟视无睹的那些背有些佝偻，黑发下难藏渗出的花白，隐隐晦朔。在几近昏黄的阳光下，要借助渲染的风走出不再矫健的步伐，竟是我的父亲，我不曾担忧过英雄会老去。

可哪里有什么无所不能，上天入地，原来普普通通的父亲用他的坚韧，让我不要担心，与衰老对抗。留住青春，留住岁月，感谢父亲的倔强和万能让我无忧，他在我看不到的地方，挡下了所有风霜。

篇二：与什么相伴的日子作文600字初一

《与知足相伴的日子》

作者：吴雨臻

红日半掩，余晖倾斜，夕阳斑驳在琅琊山上，为其披上一层金丝玉绸的金翎霓裳。树林阴翳，层林尽染，婆娑树影间露出一点皎洁的光——是明月在犹抱琵琶半遮面。酿泉泠泠作响，水声潺潺中弥散着悠扬的歌声，循声望去，只见一人负箧曳屣行深山巨谷中，他背着沉甸甸行囊，一步拖一步向醉翁亭走去。汗水浸湿了他的衣衫，顺着发梢流向嘴角，他抿了抿，咸咸的，涩涩的，同生活的滋味一般。休于树的行者招呼他休息，他微笑着摇摇头，用衣脚擦了汗继续拖着破鞋上路了，还不忘用喑哑的嗓子唱起山歌，负者渐行渐远，歌声却越来越明朗。

«醉翁亭记»这一句“至于负者歌于途”曾被多少人忘却，唯我每每读至此，心头便不觉为之一颤。身处社会底层，每天为生计而奔波，背着沉重的箱箧，鞋子都不知磨破了多少双，他不能享受山肴野簌，丝竹之乐，不会投壶和下棋，无法陪太守起坐喧哗，看禽鸟逗趣，云卷云舒，但仍能唱起歌来。他并未因生活的磨折而痛楚，而是选择了与快乐相伴，悠哉游哉地过日子，而这简简单单的快乐，就来源于心态的知足。

我十四岁生日那天，一位朋友送了我四个小和尚塑像，我将它们摆在桌子上，以便每天能看见，来保持知足的心态。四个小沙弥各具情态：着素色衣服，捂耳朵的，是“不听”；遮眼睛的是“不看”；卧左膝堵嘴巴的是“不说”；屈右臂矫首昂视的是“不想”。不听不看不说不想坚守心中一方净土，濯清涟而不妖，这不正是知足常乐的表现吗？

没有知足的日子是充满嫉妒的。小时候，我总羡慕一位家里开副食店的同学，他家的货架上摆满了魔法士干脆面和各种辣条，每一个都仿佛潘多拉魔盒，对我释放着诱惑，但同学看着辣条都是毫无兴趣的样子，就像我看到书一样。年纪大一些后，我又开始羡慕班上又高又壮的同学，他体型似胖虎，连高年级家伙都怵他三分，我幻想变成他，把别人揍得满地找牙，后来我也发育了，个子高了不少，却并没有发现上层空气要清新多少。

美国诗人朗弗罗说过：“洗一个澡，看一朵花，吃一顿饭，假使你觉得快活，并非全因为澡洗得干净，花开得好或者菜合胃口，主要因为你心中没有挂碍。”

过与知足相伴的日子，做一个唱歌的负者吧！

篇三：与什么相伴的日子作文600字初一

《与风相伴的日子》

作者：孙畅悦

我爱那风的自由。

清晨打开窗户，晨风微凉，扑面而来。吹去了清晨起床的朦胧，吹去了昨夜作业的疲倦。风，轻轻地送来清爽与柔和。

有时候起晚了手里拿着蒸好的红薯，便夺门而出，与晨间的风撞了个满怀，红薯的香甜热气也在空中氤氲，想停下脚步去享受香甜的红薯，但是时间不等人，担心迟到，我只得与风同行。

下车后，我便穿过那周围的人流，一路小跑到学校去。等到站进教室里读书时已是气喘吁吁。

经过一整早的学习，大家不免有些疲累。吃过午饭后，迈着悠闲的步伐进入教室。午休时，总有那么几阵风闯进教室。晴朗时，在凉风与躁热的空气搏斗之中，它总要败下阵来。风，为教室送去一份清凉，太阳似乎也不那么火辣了，明媚的日光铺在桌子上。有的同学的笔在纸上沙沙作响，有的同学，将头埋进桌子，在柔和的日光的照耀下，迎着清凉的风进入梦乡。与风相伴的每一个中午，都格外地舒服与美好。

放学之后，天色有些黑，不过是到了夏日，天色昏黑渐慢罢了，经历了一天的忙碌，心中想着的都是这一天的琐事，脑中一片混乱。不由得加快脚步。晚风吹过，头脑清醒了许多，带着一丝寒意。风吹一下便偃旗息鼓，又过了一会毫无征兆地劲吹，卷挟起尘土来，风的性格捉摸不定，我为什么不能像风一样地洒脱呢？

学会以平和的心态面对一些事物，学会忘记，学会放下，学会适应不同的环境，面对生活。

风，也总在人们毫无察觉时轻轻扬起一阵尘土，然后又毫无声息地停下。它，或许也孤独，迷茫，但却能在人们焦躁时送去清凉，在人们鲁莽与冲动时，送去几分镇静与理性。在需要时，默默地实现自己的价值。

回首，与风撞了个满怀，它在黑暗中劲吹，吹得树叶一片片飘落，老院平房上闲置的钢板轰隆隆地大响。时不时同雷、雨搭档。让夏天本就奔放的感觉混上几分狂野。它就像个小孩子一样随意地将情绪发之于外。

与风相伴的每一天，都闪着岁月的光芒。

篇四：与什么相伴的日子作文600字初一

《与体温枪相伴的日子》

作者：王宇晨

滴！——随着一声惊天巨响。一个帅气的男子闪亮登场。只见他长衣飘飘，拿着一挺白枪，坦然的向门外走去。门外的同学们见了他。如有所语。却都最终乖乖撩起一撮刘海。任由那男子将白抢对准自己的额头。闭了眼，耳边响起扳机被扣动的声音，机械间碰撞的清脆声，却并没有火星的相伴——36摄氏度，一旁在白纸上奋笔疾书的记录者，立刻将这一数据记录了下来。“下一个！”男子温柔的声音又响了起来。

因为一次偶然的“忘带口罩”事件，我奉老师之命，郑重地从上一任白枪手那里接过了这一挺维护人民生命健康权的白枪。也便是像《西部牛仔》里的神枪手一样，他可以运用空气动力学，通过特定频率的抖动手肘而使腰间的左轮手枪瞬息间将子弹全部射出，我也可以通过特定频率的扣动扳机，而是原本离散的温度分布点状图变为柔顺的连续且可导的温度变化曲线函数图。尽管这挺白枪在使用时略显臃肿，但我却不吝惜多花一些时间让它变得更为灵动，若是教学楼内有更多一些有识之士，我俨然已经成为人枪合一的典范。

每日“出枪”的时间并不算晚，我总是最早到校的那批人之一，就我之前的意识形态来看，一个好的枪手每日的训练并不都应在人流稀疏的早晨进行，长此以往，枪手的敏锐程度便会被这慵懒消磨殆尽。可某一日的早晨，在我出枪的间隙，闲来无事背诵文言古文的时候，我才惊奇的发觉此刻的记忆力已然达到了一日中的最高水准。自那之后，我原本空荡荡的左手便也有了一本语文书的相伴。我们在小学二年级就学过一句话：承担责任，往往意味着获得回报的权利。由此观之，当我拿起那挺白枪的时候，是否也就正好印证了这句话呢？

枪手的手需要保持绝对的干燥，可在我执枪的这一段日子里，我时常会因为自己身兼疫情防控和维护校内安全之重任而倍感压力。手部的汗水是每日压力的收缩与释放过程的彰显。暂且不谈其中的苦与乐，单是持枪使命结束后对个人的改变就能使人获益匪浅。

所以，若是有天我也需要将这挺白枪交予下任，我也定然会回味这与枪相伴的日子。

篇五：与什么相伴的日子作文600字初一

《与扇子相伴的日子里》

作者：李宸熠

又是炎炎夏日，火舌似的阳光肆意倾洒，这更让压力山大的初三学子——我，多了几分浮躁和慌乱。忽然，伴随着“咯吱咯吱”的响声，头顶飘来一丝清亮，随之，内心添了一抹平静，我下意识的抬头望了望，呀！电扇。思绪也就在刹那间四处逃逸。

小时候，每每到了燥热夏季，我都会“抱头鼠窜”，逃到姥姥家避暑。四面竹树环合的庭院清凉好多，另外拿起姥姥自己编的草扇，一阵挥舞，这是风紧紧的抱住你，脸上痒痒的，绵绵的，柔柔的，心里的舒坦无法用语言表达，总之美滋滋的。听姥姥说村里的老人几乎都会编这样的草扇，干完农活的爷爷奶奶们，傍晚时分，一手拖一把摇椅，另一只手拿把扇子，肩上再搭个汗衫，三五成群的边扇扇子边聊天，惬意极了。若手里的扇子精致小巧，那一定是村西头扇王”的作品了，那真叫纯手工的艺术品，对外。二三十元一把，村里人给个三五块意思一下就行了，这草扇里装的不仅是清凉，更多的是满满的乡邻之间的人情味儿。

村里常唱戏，因为有一个“专业”的戏班子。一到夏季，每天傍晚都会扮上行头，吼那么一阵儿。到现在我还记得那个手提折扇的花脸小生，哦，不对，应该是花脸武生，

耍扇子就像耍兵器一样，跟着对手的刀，枪，你来我往，你打我拆，你攻我防，

一阵乒乓作响，结果大多数是那武生在激战中胜出，他还会咿咿呀呀的唱一段儿：“看前面黑洞洞，定是那贼巢穴。待俺赶上前去，杀他个干干净净”刚已唱罢，单手将折扇唰的一下展开，露出草扇写有威武二字的一面来，壮哉！一旁瞧热闹的我，觉得很刺激，过瘾。

生活里还有许多扇子：比如，紫金城里陈列着旧时宫女，妃子用过的真丝扇子，还有江南姑娘们常挂在衣襟边儿的轻罗小扇，还有那象征着爱情的鸳鸯扇……

在这与扇子相伴的日子里，我懂得了真、善、美，也懂得了爱，眼下的我希望在扇子挥动的清风下，能飞得更高更远！

篇六：与什么相伴的日子作文600字初一

《与草地相伴的日子》

作者：夏小雨

时光易逝，但盛开在记忆中的花朵永远不会凋零。松潘，一个千千万万中国人记忆深处的地方。面对松潘草地，仿佛面对历史深处的一处风景。

那些盛开的花，那些衰败的草，那些挺拔的根，那些摇曳的叶，它们或绚丽、或苦涩、或坚定、或孤单，但他们无一不折射出一种磅礴的信仰力。无不提醒我们记着松潘草地上曾经走过的人，曾经经历的事，曾经上演的一幕幕感人肺腑的画面。在红军长征的光耀下，这是松潘草地的幸运。

革命曾在这里吃苦受难，革命曾经在这里辉煌灿烂。是红军的洗礼，才令这些花、这些草、这些根和叶，变得崇高、变得伟岸、变得不朽，散发了生命的价值。或许这些花花草草也曾被邪恶蒙蔽了双眼，它们迷惑红军、缠绕红军、阻挠红军，用负面能量所积生出的泥泞、沼泽来威胁红军，一度成为恶势力的走狗。但红军以博大的胸襟宽恕它们、开导它们、拯救它们，用星星之火来煅烧它们，燃尽一身的污浊。

这里是历史的档案馆，这里是革命的资料库。这里珍藏的不只是忠骨、传说和故事，这里还珍藏着催人奋进的铿锵战鼓，这里还珍藏着照彻心灵的熊熊火光。

红军凭借着意志坚持走过了草地，凭借着理想完成了革命的道路。红军意志是一架战鼓，红军理想是一对鼓槌。当红军意志和红军理想结合在一起时，这鸣鸣的鼓声会震天动地，化为一条巨龙，捅破这天，捅破这地，捅出一条新的路来。

挟着滚滚风云，裹着遍地花草，理想被放飞了，草地亦被抽出一条线来。从此，这一条线把草地和北京连在了一起，和整个中国扯在一起。于是，这里的风云成了簇拥时代的浪潮，这里的花草开成了一个笑容。

“野火烧不尽，春风吹又生”。这是不衰野草的可爱，亦是一种伟大的哲理。红军与野草相伴，让野草检阅他们的阵容，让野草验证他们的赤心。

草地终会铭记于我们心中，诞生过崇高和不朽的地方，不会渺小和没落。这里埋下的忠骨决不会因岁月的侵蚀变质。

铭记与草地相伴的日子，会一直激励着我们向前走。

篇七：与什么相伴的日子作文600字初一

《与诗意相伴的日子》

作者：孙安琪

雨大，窗外是缠绵悱恻的雨，溅起一层浅浅的雾。洒落在肩上的是幽怨的灯光。早已不知是几点？我却依然和鲁迅一般，深夜里不断思考着，彷徨着，思绪弥散着。如同一只未被熄灭的香烟。

突如其来的本来就时间紧张的我更是手忙脚乱，无从下手。每天结束时，是尚不能睁开的眼睛。每天开始时还是尚不能睁开的惺忪睡眼。一张张的卷子，层层叠加着我的负面情绪，前后左右的人个个都病了。没有人，知道我们会先成功还是会先崩溃。

小时候的生活是甜的，无忧无虑的，我会因为一颗糖，一场雪而兴奋的手舞足蹈。年岁渐长，幸福感却渐行渐远，是我们要求太高，还是我们努力不够？

心灵在经过一番焦虑，思考和碰撞后，随手翻出一本书，书中讲述了民国才女林徽因传奇而又精彩的一生，我深受触动……她尤喜欢在室内焚一支香并插上鲜花，沐浴后身穿一袭白绸睡袍，在摇曳的烛光中品诗，冥想。她在富足美满的岁月里如此，她在艰难困苦的岁月里亦是如此……我想，这样的诗意，这样积极而又从容的心态是与生俱来的吗？她简单而又别致的诗意，恰如一幅乱麻似的画作，加上画框并精心擦拭，挂在显眼的地方，却显得生动精致起来。

那我呢？高速的现代生活节奏让我们不得不加速加速再加速，井井有序的外表下，却也藏着一颗备受折磨的心。我们的生活就只能如此了吗？我开始尝试每天列个小计划，不要远不能及，就是简单的日程安排，也仿佛把我从干涸的枯井中拉出重见天日，像从水中屏气已久，抬头换气时的清醒瞬间。

村上春树说：“自己选的衣服，把它们洗净，卷好，放在整齐的抽屉里，就像是一种微小而确定的幸福。”“小确幸”就是这样美好，想到就会感到心头一热，有些人却总是眉头紧锁，匆匆走过身边的花红柳绿，绕过一旁的莺飞燕舞，带着一颗负罪而又沉重的心，抱怨生活的不尽人意，结果是事情又没有做好，如此而后，是无法逃离的魔障循环。只有撷取身边的光，照亮我们的心房，我们才能轻巧的快乐的上路。

生活的诗意不是“作”，不是装，而是人精神上不可缺失的信仰和对美好生活的向往，有了诗意，自然事事顺心，方才成为自己人生剧本中自带光环的主角。

篇八：与什么相伴的日子作文600字初一

《与青春相伴的日子》

作者：张煜茹

今年的七月，注定是被繁忙和伤感堆砌的，仿佛是在一杯柠檬汁中投进了一片黄连，五味杂陈。

青葱岁月·愰如昨日

当我空闲时伏在桌上，透过写满阳光的窗户向远处望去，思绪随之飘向了操场上的绿荫。

三年前，我们手挽着手一起走在阳光倾洒的操场，看着操场上那些绿绿葱葱的树，幻想着它们的过去。一片叶子轻盈的落下，捧在手心，写满我们的纯真与梦想，眼眸中折射出天空的纯净，爽朗的笑声在操场上空回旋。

那时的天也是那么的蓝，仿佛接纳了我们所有的欢声笑语，像一层薄薄的蓝纱随风飘动。

这一刻，我竟恍惚了，分辨不出是今时还是往日！

恬静夏夜·蜜友话青春

蝉鸣声四起，宿舍楼后面的河水静静地流淌，马路边微弱的橘黄色灯光温柔的照进宿舍，睡在下铺的蜜友们蹑手蹑脚的爬到上铺，大家轻声细语的回忆着一天来发生的趣事，一天中最轻松惬意的时刻便在于此，月朗星稀的夏夜被我们低声交谈唤醒，窗外的风儿轻抚在我们的身上，深吸一口气仿佛整个夏天都簇拥过来。

那个夏夜极长，现在想起，脑海中还会浮现出那个画面耳边也总还留存着我们低喃声，月光就这样照着校园、天台、少女。

学海无涯·苦中作乐

“那种吃苦也像享乐似的岁月就是青春！”

黑板上一道道费解的数学题张牙舞爪，讲台下的我们一个目瞪口呆，这画面是如此融洽，散发着全部青春的气息偶尔的一两句耳语引得四周人会心一笑，紧张枯燥的学习生活就这样调剂着，知识陪伴着我们走过无数个朝夕。

我喜欢独自仰望蓝天，看大把的时光怎样穿过我单薄的青春。但我想，就算有一天我独自仰望夕阳，忆及的也是一段刻骨铭心值得的岁月。

拼搏吧，少年

还记得50米跑步测试后的他，汗水浸透了他的衣服，额头的汗不断的渗出，他大口的喘气，用力挤出一个微笑，他的曈孔折射出阳光的骄傲，那一刻仿佛所有的美好都定格在他的脸上。

“7。5秒，离满分还差0。2秒，”他在心里默默的念着，眼底滑过一丝失落，而这只是一瞬间，随后他又转了转脚腕，调整呼吸再次站在起跑线上，一次、两次、三次……他就这样奔跑着，汗水洗刷了他的脸庞。

我拿起笔，看着手中这份未写满的稿纸，心中多了一丝悲凉，但身旁的人、经历过的日子却为我带来动力与安慰高尔基曾经说过：青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也是充满着艰苦的磨炼。与青春相伴的日子，如果可以，我愿选择无限延续！

篇九：与什么相伴的日子作文600字初一

《与诗词相伴的日子》

作者：李晨曦

我是一个背书很慢的人，这一点我在幼时便深切体会到了。三岁那年，一首《静夜思》，不知意思，只是跟着母亲鹦鹉学舌，便用了三天才磕巴着理顺。母亲是着急的，忧心日后我的学业。她做了一个时至今日我都感激涕零赞她高瞻远瞩的决定——严格训练我背书。

于是便从最易上手的诗词开始了。我不到四岁，母亲在送我去幼儿园的车上，在早起洗漱时，在任何一个与我相处的时候，把一句句诗掰开揉碎，一遍遍讲给我听。那时年幼，我以稚子的心听着，只觉音调起伏有趣，后来晓得此为平仄。这时我也认些字了，母亲便要我每天背两首诗抄在本子上，时时记诵。我总偷懒，改掉诗词前日期，后来母亲发现后大发雷霆，拘着我不许出门，须得补上背熟后才可以下楼玩耍。于是我便向鲁迅幼时背诵《鉴略》一样，一遍遍重复，不求甚解。许是文豪与凡人云泥之别，一直到深夜我才哭着背完，自然谈不上出门了。如今我已记不起当时背的是什么，只记得那夜银白的弯月与镜子里自己通红的眼眶。那时候，我是恨诗词的。

后来长大了，课本上的古诗都是儿时背过的，所以并不觉得十分吃力。可是，母亲还是一丝一毫也不放松，扔给我一本宋词要我背得滚瓜烂熟。不过，这时我早已爱上诗词了，极爱词的音韵之美。于是，咬着一个字念得百转千回，眉眼间也染上了柔情似水，当真应了那句“口齿噙香对月吟”。我是极爱柳永的，每每读到他暮舟送情人离别，“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”或是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”由他人推及自己，心中感怀，而后便是泪满腮，青衫湿。

壮词我也极喜欢，壮烈豪放，酣畅淋漓。词人中最爱稼轩，东坡的词偏文气，我还是更喜爱他的“十年生死两茫茫”一句。而辛弃疾是个多么可爱的人呀！他不仅有沉雄豪迈，又有细腻柔美，《青玉案元夕》一词，第一句“东风夜放花千树”便推得这词美到极致，何况还有“灯火阑珊处”。他亦有田园情怀的“最喜小儿亡赖”，多么有趣，多么生动！

如今我背书依旧很慢，但我永远爱着那段与诗词相伴的日子。如今事情多了，得空少了，捧起诗词的时候屈指可数，想来难过！何日才有机会再次朗月清风作陪，诗词为伴，口齿噙香对月吟呢？