创世纪写作小学作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手机版首页 > 初中作文 > 初三作文 > 阅读中的成长作文

阅读中的成长作文

 作者: | 阅读: 4.15W 次

【篇一:阅读中的成长】

阅读中的成长

刘毅

从小到大我特别喜欢阅读,因为“书籍是人类进步的阶梯”,而我也在阅读中不断地成长。

小时候,我喜欢读绘本,绘本上有五彩缤纷的图画,勾起我强烈的兴趣,如《蚂蚁搬西瓜》、《猴子捞月亮》、《小红帽》……这色彩斑斓的世界让我沉浸其中,无法自拔。

长大一些后,我喜欢读一篇篇图文并茂的寓言小故事,如《守株待兔》、《亡羊补牢》、《不入虎穴,焉得虎子》、《三天打鱼,两天晒网》……一个个小故事给了我们许多小启发,如《守株待兔》告诉我们天上不会掉馅饼的道理;《亡羊补牢》让我明白出了问题要及时进行补救……我觉得这种书不仅有图有文,并且,故事情节变得更有趣了。我对里面的知识掌握得十分牢固,下课也与同学分享,如数家珍。

而现在,我开始阅读长篇小说了,如《狼王梦》、《雄狮去流浪》、《斑羚飞渡》……我也更有耐心去读这些鸿篇巨制了,这些小说文字情景细腻逼真,人物形象令人感动,如《牧羊神豹》中的《火豺》,写了一群红色的豺在石洞中被火门困住了的故事,成年的大豺用自己的生命扑灭了火门,让小豺逃生了,读罢我热泪盈眶,心中情感的浪潮久久不能平息。这些故事都像灯塔指引着我,让我明白什么是无私,什么是大义。

我喜爱阅读,我在阅读中成长,阅读让我的生活更加多彩,让我的心灵更加充实!

【篇二:阅读中的成长】

胡群博

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”一位五六岁的小女孩站在红枫林中,摇头晃脑地读着《唐诗三百首》……一阵阵秋风吹来,一位十一二岁的小姑娘站在银杏林中,回想着以前的自己……

小时候,我喜爱阅读。但那时,你放眼望去,满满的书柜里全是粉粉的“芭比公主”图册,人鱼公主、蝴蝶公主、冰雪公主,个个都在朝我抛媚眼,都想成为第一本被我观赏的书。从中一抽,往地上一坐,开始品味书中的美图。“哗啦,哗啦”没过几分钟,那本充满图画,内容丰富的书就被我看完了,妈妈还说我小小年纪就一目十行呢!

长大后,我痴迷阅读。在那时我读的书比幼时更加深奥了一些,你放眼望去,书柜里全是百科、故事和小说,虽然《小红帽》、《丑小鸭》、《大灰狼》依然在你不让我,我不让你,都想让我一睹为快,但我却将眼一瞥,把目光投放在那些百科与小说上,慢慢地拿出一本,端端正正地坐在床上,翻开书本,静静地品读书中的文字,与插图结合,阅读速度显然要慢许多。但是比起小时候所看的图画,我从这些书中获得了更多的知识,妈妈说我长大了。

现在,我酷爱阅读,你看我的书柜,满是小说、历史故事与励志读物。瘦马、李白、王宝强,你不让我,我不让你,都想与我谈论,我立刻拿出一本曹文轩的《草房子》,开始吮吸书中的知识,品味书中的情感,我的情绪随着书中人物的经历跌宕起伏。当人物开心时,我的内心十分激动;当人物悲伤时,我的眼眶里充满泪水。我细细品读,时常一本书三四天才能看完,但这却让我的思想更加充实,妈妈说我成熟稳重了许多,说我在阅读中成长了!

没错,阅读使我成长,我就在这充满书香的“天地”中,与阅读融为一体,幸福充实地成长着。

【篇三:阅读中的成长】

李泰来

幼时的我,是不怎么喜爱阅读的,也许在无聊时会随手拿出一本书,看看里面神奇的故事,看看里面有趣的插图,然后就丢到一旁,比起坐着看书,我更愿意和楼下的伙伴们你追我赶,快乐嬉闹。

进入小学之后,老师常叮嘱我们平时要多阅读。回到家中,看的书也渐渐多了起来,什么《唐诗三百首》、什么《十万个为什么》,照着父母、老师的要求,虽然我每天多了一定的阅读时间,但并没有认真地去看,只是在随便翻翻,这些密密麻麻的汉字,还不能像糖果、巧克力一样吸引我。

又过了几年,我逐渐领悟到阅读的重要性。发现阅读多了,知道的东西也多了;发现阅读多了,学习语文也更轻松了。之前从不理会的“读书角”,现在却成了我常去的地方。不用父母的提醒,每天也能主动地阅读;不用老师反复地叮嘱,我也会去积累各种优美的词语。

现在,阅读更是我生活的一部分。常因为看得入迷,而忘记了吃饭。从中我懂得了“书读百遍,其义自见”的妙处;懂得了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的含义。

书是知识的海洋,其中有“天生我材必有用”的豪放,有“明月几时有,把酒问青天”的深情,有“春眠不觉晓,花落知多少”的恬静。一个个传奇的故事,一首首多彩的诗歌,让我走进了一个个不同的书中世界……

在不远的未来,我相信,阅读一定能给我带来更深的影响,给我的生活增添更绚丽的色彩。

【篇四:阅读中的成长】

李宇轩

每个人都有自己成长的方式,我在阅读中收获乐趣,也在阅读中收获了成长。

小时候,妈妈给我买了一本《唐诗三百首》。那时的我哪有耐心坐下来读书,我把它丢在我的课桌上,随便翻了一页,第一首记得便是《鹅》。我只看懂了“鹅,鹅,鹅”,其它的都似懂非懂。于是,我索性关上了书,打开了笔记本玩起了“4399小游戏”,玩得不亦乐乎。后来,上了幼儿园,妈妈天天让我背一首诗,那时的我恨极了书本。直到有一天,妈妈又买回了一本《安徒生童话》,每天晚上给我念一两个故事,我才开始对阅读有了那么一点点兴趣。

一时,妈妈又给我买了一本厚厚的书,名字叫《钢铁是怎样炼成的》。我纳闷极了:我又不是打铁的,干什么要学钢铁咋炼成的?我跑进厨房问妈妈:“妈妈,你为什么给我买了一本打铁……不,是《钢铁是怎样炼成的》的书?”妈妈笑了笑:“里面有一个一个的小故事,你看了就知道了。”我心想:也是,眼见为实。于是,我一边想着有多少个故事和故事大概的内容,一边打开书来证实我的想法。可我打开书竟然不是“打铁”的故事,而是青年革命战士保尔·柯察金的成长故事。于是,我看入了迷,从那以后,我彻底被书给“俘虏”了。

一晃到的时候,我请求妈妈买了一套系列的小说,名为《鬼吹灯》,妈妈答应了我的请求。我如痴如醉地读起来,主人公胡八一身上的果敢、坚韧和够义气的品质深深吸引着我。现在,我已经看到了第七部。家里的书也已经占满了三个书架了。

我真正体会到了阅读的乐趣,也愿我在阅读中逐渐成长,成为更优秀的自己!

本文地址:https://www.csjxz.com/czxz/chusan/728307.html

  • 标签: 阅读 成长 阅读伴成长作文
  • 相关文章:

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《阅读中的成长作文》为网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《阅读中的成长作文》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    CopyRight 创世纪写作 2012-2024 All Rights Reserved .版权所有 湘ICP备18017687号-3
    免责声明:本站所发表的作文版权归作者所有,若转载或者抄袭他人作品,带来的一切后果与本站无关。若您发现本站存在您非授权的原创作品,请第一时间联系本站删除!