走进初三作文赏析

新学期，新气象。初三的我们，光芒万丈。

一题记

经历了两年的起伏跌宕，我们一路上磕磕绊绊，终于迈进了初三。这是最黑暗的一年，是迎战中考最紧要的一年，是通往终点，且永不回头的单行线。如今再回头，感触良多。

初一刚入学，我坐在班级的最角落，沉默寡言。我向来慢热，且很难适应新的环境，新的角色。当同学们都适应了新的身份，并开始全力以赴开始新的征途时，只有我还沉浸在小学的日子里。浑浑噩噩了半个学期，直到期中考试一巴掌将我扇醒。现在想想，我该对那场考试心存感激。因为成绩是最真实地反映，努力可以骗人，但结果不会。考砸有时不一定是件坏事，因为它能鸣响最振聋发聩的警笛。自那以后，我再不敢轻视初中的学习。

尽管考试失利于我而言是个极大的打击，但逆境往往更能激起人的好胜心。于是在第二次月考时，我又冲回了原本的位置。可惜我这个人，遇事总不太沉稳，胜易骄，败易馁，很快又跌了下去。这样起起伏伏了有两年，成绩也始终不太稳定。

文字是感情的寄托。中国人的感情向来内敛含蓄，无法宣泄与嘴上的话，都化成一段段清澈美好的文字流淌在笔墨间。这个年纪的孩子大多活泼好动，性情浮躁，用杨老师的话说“心不静。”她总希望着，哪天，进度可以慢下来，不用在那么急忙地赶着一篇又一篇课文；我们可以静下来，在充裕的时间里慢慢构思，细细斟酌，认真地遣词造句，投入最真挚朴实的东西，而不是华丽辞藻堆砌出的大片空虚。优美的文字可以为这篇文章锦上添花，但却不应成为它的中心，它的所有。语文老师的身上有一种是一样的气质，连说话都有种诗的韵调，悠远绵长。她带领我们，领略中华古国几千年来渊源流长的文明。

这是我初中几年来最深的感触之一。因为我小学时，最发愁的就是作文课。但进入初三，许多旧的观念就会发生一些变化，可能是年龄增长致使心境变化了，或许时间涨落，总会改变一些东西。此刻，心情紧张，忐忑，又有一种面对未知的蠢蠢欲动的兴奋。人生没有彩排，每一天都是现场直播，每一天都值得期待。最后，提前预祝我们中考顺利，为初中三年划下一个完美的句点。

我们的前途璀璨，我们的未来春暖花开。