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如果我是一名老师作文1000字

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有人说,教师是教书育人的园丁;有人说,教师是人类的灵魂工程师。我有一个理想,就是长大后要当一名老师。

如果我是一名老师作文1000字

“师者,所以传道,授业,解惑也。”作为一名老师,首先要讲授知识。写在书上的功课是固定的,真正的知识却是无限的,如果我是一名老师,该如何向我的学生们讲授更多知识呢?所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”如果我是一名老师,我想把讲台搬到更广阔的地方去。在博物馆里,我向同学们展示古代的文物,向他们讲述文字的起源、历史的发展、朝代的更替,让他们真正感受到五千年的中华文化多么源远流长、博大精深;在植物园里,我带同学们一起观察植物的生长,一起数大树的年轮,学习树木和花草的种类,探究植物与人类的共生关系;在天文馆,我和学生们一起探索宇宙的奥妙,探讨太阳系的运行规律、外星人是否存在;在科学馆,感受科技给我们的现代生活带来天翻地覆的变化,鼓励学生们要努力学习,才能发展出更多高新科技,为我们的生活带来更多便利,为祖国的发展贡献更大力量。

苏霍姆林斯基说:“教师,不但是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。”如果我是一名老师,除了在课堂中讲授知识,我会在生活中关注学生们的情绪发展和心理状况,时时倾听学生的心声并给他们正确的引导。学生犯错误的时候,我会对他加以劝告,学生有好的表现,我会给他赞许和夸奖;我会对学生实施品格教育,让他们拥有良好的品格,长大后成为正直、勇敢、善良的人,为社会作出贡献。

我国著名教育家陶行知说:“培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这就是因材施教。”每个班级,总会有几个比较特殊的学生,不是调皮捣蛋,就是性格孤僻,时常给教师带来很大的烦恼。如果我是一名老师,我又该怎样做呢?如果学生调皮捣蛋,我会先查清楚事情的过程再加以处理,我会劝告他、警醒他,给他合理的处罚。通过公正公平的方式来进行处置,学生才能心服口服。如果学生性格孤僻,我会争取成为他的朋友,带动他加入班级集体,一起参加集体活动,在班集体里让他感受到老师同学们的热情和关爱,大家一起游戏、一起学习,才能共同进步、共同成长。

如果说,老师如同雨露,学生就像一颗颗种子,在老师的努力灌溉下健康成长,开出美丽的花朵。我坚信,如果我是一名老师,我会朝着这一人生目标前进,努力耕耘,用心浇灌,为祖国培育出一批批茁壮成长的花苗,在祖国广阔的天地下,绽放出五彩缤纷的花朵!

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