留在心底的声作文（精选2篇）

篇一：留在心底的声作文

我从来没有听过如此动人的声音，像是三月初开的花朵，温柔地安抚她的恐慌；又像是火焰燃烧时发出的声响，照亮了她的世界。

她滔滔不绝的演讲突然卡壳，讲台上的女孩咬紧了嘴唇，眼里闪着恐慌，很显然她忘词了。周围一片寂静，众人你看我，我又看着你，不知如何是好。那个女孩的额头冒出密密的汗珠，急切地从脑海里搜索她这次演讲的内容，但事与愿违，紧张恐惧，已经缠成一团乱麻，把整个脑海占据，演讲词像是从未出现一样，毫无踪迹，她的眼泪已经蒙上了眼睛，我的心里不由一紧。

她尝试着发出声音，但因紧张已变调的古怪声音把她自己都吓了一跳，她求助地望着老师，但老师对这种情况也束手无策，整个局面好像陷入僵局一般，所有人都不知所措。

“加油！”突然一个男生喊道，其他人愣了一下，反应过来后一声声“加油”喊出来，像是闪着太阳光辉的刀刃，砍破束缚女孩的牢笼，我也喊了一声“加油”，然后带头鼓起掌来，让人的心也不由地热了起来。

那个女孩咬着牙抬起头来，用略带哭腔的声音贡献了一场出色的演讲。但我相信，她眼角的泪一定不是为她自己而流。老师站在一旁，微笑地看着这一切，看着这次伟大的帮助。所有人都面带微笑。演讲结束后，掌声再次响起，同时响起的还有女孩的一声“谢谢！”我相信她也永远不会忘记这种声音，我也不会。

那声音留在了我心底，它永不停歇，永不消散，只要还有这种声音，人间就总会有真情永驻，大爱不朽！这种声音留在我的心底，我也要把这种声音传递到其他人的心底。最后所有的声音会汇在一起，形成一首爱的赞歌。

篇二：留在心底的声作文

“为中华之崛起而读书！”这是伟大的周恩来总理留在我心底的永恒声音。

当我还在幼儿园里上学时，老师问我们为什么要上学，为什么要读书，有一个小朋友说：“为中华之崛起而读书！”老师夸赞他说：“你真棒！”当时的我只认为那位小朋友知道的多，但他说的话很深奥，我不解其意，这句名言却第一次进入了我的心田。

后来，我上小学了，学到了那篇有关周总理“为中华之崛起而读书”的课文。课前，老师为了导入新课，又提出了“为什么读书”的问题。突然，留在我心底的声音如脱缰的野马一般，从我的喉咙中飞涌而出：“为中华之崛起而读书！”老师被这第一个而又近乎完美的答案惊了一下，怔了几秒，然后用欣慰的眼神看着我，并肯定了我的答案。这节课我听得十分专注，十分投入，了解周总理的相关事迹后，我对这句名言有了新的认识，说出这句名言的周总理是多么伟大！我心中对周总理的敬意油然而生，这声音再一次更响亮地在我心底响起。

再后来，我上初中了，我的心智更加成熟。幸运的是，在2021年赶上了中国共产党的百年华诞，在多方因素的冲击下，我心中的爱党、爱国的热情如春天的潮水一样不断上涨，那留在心底的声音再一次响起——为中华之崛起而读书！这一瞬间，我如同习武之人打开了任督二脉一般，彻彻底底领悟了周总理这句话的深长意味。这不是年少轻狂，而是心中志向；这不是一句空话，而是行动方向；这不仅是周总理的少年目标，更是吾辈中华儿女的精神指向。这是一座伟大的丰碑，屹立在我心上。

留在心底的声音，时时回响，指引了我前进的方向。千百年来的复兴梦，今朝要实现，中华儿女当自强！百年前周总理坚定地喊出：“为中华之崛起而读书！”百年后，我也郑重地喊出心底的声音：“为中华之崛起而读书！”