渐至佳境作文800字（精选2篇）

篇一：渐至佳境

王敏静

畏惧那巍巍三尺讲台，害怕那台下炯炯目光。

窗外的天边已被晚霞染得绯红，给本就粘稠的空气添上了一抹焦躁与不安。入秋的桕柏，只剩一两片残叶在风中挣扎，昔日伟岸挺拔的身躯此刻只有一副枯遒的枝干，如一位佝偻着的老妪，在晚秋中孤独悲凉。

我孤零零地站在台上，被台下炯炯的目光紧紧的裹挟。演讲词从口中茫然地流出声，声音小而扭捏，在扩音器的作用下显得猥猥窃窃，音调颤的瘆人，如那枯叶般摇摇欲坠。那微微弱弱的声音渐渐磕绊，时断时续、忐忐忑忑……终于，我干涸的双唇再也挤不出一字一句，昔日烂熟于心的文稿，霎时间化为乌有，台下的目光从欣喜与期盼变为怀疑与嘲讽。这目光如魔咒的藤蔓在我身上缠绕，愈来愈烈，越来越紧，直至让人无法呼吸。我抬起头，无助的望向窗外……

只有这无边无垠的天空，懂得我的付出。在无数个未破晓的清晨，我曾对着昼日高声朗读；在无数个烈日炎炎的午后，我曾对着烈日放声高诵；在无数个淡淡的晚霞，我曾对着空无一人的演讲厅模拟讲演；又是无数个寂静的深夜，我曾对着明月默默背诵。

是对自己的肯定，是对嘲讽者的不屑，是对前路的无限追求——化作了一种无名的力。鞭策下身上缠绕着的枝藤，我又有了勇气去面对，去挑战！我咬紧牙关继续讲了下去。

窗外夜色的一抹绛紫色氤氲在这绯红中，给人淡淡的温暖。仿佛看到了老师坚定的眸光，仿佛听到了父母的鼓励，仿佛投入了朋友温暖的怀抱，那棵桕柏也舞起了遒枝，为我呐喊助威。

台上不再孤单，台下不再空虚。

纯熟的词稿从嘴从嘴角涌出，我挺直了腰，昂起头，坚毅的面对了台下的目光。偶然发现，那众目中有零星的赞赏，那一点迅速扩成一片，一片倾泻成一面，直至一片汪洋大海……我沉浸在其中，渐入佳境。

我尝试注入感情，让每一个字充满活力，让每一句话语生机勃勃，让台下的观众能倾听、能感悟、会投入、会陶醉，我的声音也变的洪亮而有力。它如一只海鸥，在自己所热爱的大海上不知疲倦的飞翔，它用最动情的声音向天边呐喊，他会执着向前，直到烟消云散。

我的声音在恢弘磅礴的气势中戛然而止，台下的掌声如雷鸣彻耳，久久不绝……

热爱这巍巍三尺讲台，沉浸在台下的炯炯目光，我的演讲渐至佳境。

篇二：渐至佳境

杨穆涵

提笔，墨间勾摹了了，一幅书法便跃然纸上；平宣，泼墨点划一尺经年；推砚，复写旧人三寸眉间。在“渐”的熏陶下，已不觉走过了上百个日月。

执笔挥毫间，我的呼吸愈发紊乱急迫。老师遒劲端庄的字迹此刻却犹如一团乱麻，撩拨着我燥热的心神。横竖撇点折，我运笔的姿势变得迅疾而不加节制。一声清脆，毛笔被我甩落到地，烦躁的心情随着地上的墨渍晕染爆发开来。

退出书法课，我顿时感到摆脱藩篱的轻松。每当父母与我谈起书法的话题，我的眼神就会蓄满锐利与敌视，旋即叫嚷起来，任凭心中对书法的厌恶冲荡侵蚀。但那“飘若轻云，矫若惊龙”的笔势与一次次提顿的练习时常在记忆中浮现，尽管无数次想要驱除却也无计可施。

直到父亲为我提笔书写那个“渐”字。

那时已是初二，正是兵荒马乱的日子。面前是一张惨淡的试卷。迷茫吞噬着我，我的心情也沉寂下去。我的目光摇摆迷离着，却没有注意到父亲默默书写的身影。目光偏转，父亲突映入眼帘。我正欲爆发，但我曾用过的毛笔与一个龙飞凤舞的“渐”字吸引了我。不甚飘逸，但使我的心神颤动了一瞬。没想到父亲仍旧惦念练习书法，或许我的书法与学习也应尝试坚持下去，不应这样急于求成。

带着些许专注与真挚，重新开始。为补足基础的练习犹如西西弗斯推巨石一般，不断重复着单调，却始终缺乏劲力与根骨，更不用说布局与章法。眼前如同碎石般散落崩塌的字使我心烦意乱，一尺一尺，一开一开生宣，机械而了无生趣。呆坐着却无动于衷，或许我的心早已迷茫和麻木。但心中那份最本真的倔强要强使我坚持下来，断断续续练习了半年。

再一次，面对缱绻馥郁的墨香，此刻却显得狰狞可怖。毛笔飞扬，却始终空洞无神。一次次发力运劲，手腕却在僵硬与绵软间飘忽。不禁质疑这样练习的意义。轻叹，望着一旁散乱堆积着的作业，我的手松垮开来，毛笔掉落在桌上。窗外泼墨般的天空中闪烁着几颗黯淡的暮星，北风像是把把钢刀，刺戳着我的忙乱和怀疑。

目光游离，再一次捕捉到了墙上挂着的“渐”字，显得格外陈旧。我出神了。

父亲悄然推开了门，已不记得谈了些什么道理，只记得他对我“渐入佳境”的期盼与“渐”字中对我的希望：平稳沉静的内心。是啊，平稳沉静，渐入佳境。用心聆听者笔杆中跃动的脉搏，时光在这馨馨幽香中似乎断层了。

终于写出了令自己满意的作品，当然也离不开我小小的坚持与努力。此后的每个晚上都会有一个坚持练字的身影，专注、真挚、而又怀揣着几分渐入佳境的信念与虔诚。