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好豆好戏作文(精选8篇)

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篇一:好豆·好戏

好豆好戏作文(精选8篇)

初二(1)班 刘文硕

每个人的童年——孩童时光总是无忧无虑的,自由快乐的。如同《社戏》中的迅哥儿,乘船看戏,田地偷豆,沿途赏景。总是令人回味无穷。童年的往事仿佛美味的糖果,是我很想回忆的甜。

那是一个冬日的早晨,大雪纷飞。屋内,我急匆匆地穿好衣服,对母亲细嚼慢咽的提醒置若罔闻,满心想着一会和小伙伴打雪仗的事,火急火燎地吃完了早餐,穿上外套。“妈,我出门了!”“这孩子……”后面母亲说的话是什么,我已然淡忘了。

等我到了我们的集合地后,已经聚集了不少伙伴,东东眼尖,马上发现了我,随手团起一个雪球便扔了过来。“啊!”躲闪不及的我被雪球砸中了面部,只感觉凉丝丝的。“哈哈哈哈。“大家大笑起来,本想故作严肃的我也忍俊不禁的笑了起来,我这囧态似乎确实可笑,因而即使在分队准备打雪仗时,伙伴看着我通红的面脸,还是挂着浅笑。

“三 二 一!”一声令下,雪仗比赛正式开始,我们在雪坡上尽情地跑,跳,随着战况渐渐白热化”攻击“也愈加猛烈。“你完了!”就在我一不留神之际,“敌方”抓住机会,猛烈进攻我。不到几秒,我的头发,脖子,脸和眉毛布满了洁白的雪,如同圣诞老人般滑稽,他们再次大笑起来,“恼羞成怒”的我抓起一把雪,团起来像他们扔去。

雪球在空中划出了一道完美的弧线,但却砸到了路边的小哥头上。

一刹那间,时间仿佛静止了。所有人都一动不动的注视着这一幕,欢笑声如同凝固了一般,无法听见,能听见的仅仅是自己的呼吸和心跳。我鼓起勇气,慢慢朝小哥走去。“对不起哥哥,我不是故……”话还没说完,只见大哥哥将一团雪球“以牙还牙”攻击在了我头上。

他洋溢笑容的脸无声的告诉我“没关系”,接着摆了摆手,消失在雪中。笑声重新绽开在小区里,战斗依旧在继续……

童年是美好的,短暂的,是后知后觉的。现在如若在想迟到如童年那般美味的“好豆”,欣赏如童年那般饶有兴致的“好戏”,已是不可能了。

篇二:好豆·好戏

初二(1)班 王子墨

《社戏》最后一段写道: “真的, 一直到现在, 我实在再没有吃到那夜似的好豆, ——也不再看到那夜似的好戏了。”

《社戏》中少年迅哥儿一行人看完戏再返回的路上都疲乏了, 桂生提出了去偷豆来煮着吃,不仅如此,阿发还提议偷他自己家的豆。只因为自家的大。细细回味那晚的“戏”谈不上好戏,“豆”谈不上好豆, 想必鲁迅先生会提笔写下这段故事时, 心中怀念的是那一晚无忧无虑、自由快乐的时光吧。

这也让我有了共鸣,每个人都有属于自己儿时的“好豆好戏”。那我的“好豆”便是吃糖了。

“二十三,糖锅粘。”歌谣印在脑海里,让我对麦芽糖有了深深的兴趣。 让我的这段童年酸中带甜,美好而温馨。

“呀!都跟你讲了,写作业时不要吃了,你这孩子怎么不听话呢!现在糖渣子全粘在本儿上了。”妈妈的责备声在耳边响起,我撇撇嘴,不屑一顾,心里不服气地嘀咕:“不就是粘了糖渣子吗?哪有那么多事?”直到第二天学校收作业时, 我才窘迫地发现后果有多严重:塘渣使作业本亲密无间地成为了一个整体,分不开,撕不烂。老师让我交作业,慌乱地我根本没法打开。“王子墨!你的作业呢?”老师催促着。我无奈地一路小跑到老师面前,急忙向老师解释:“老师我的作业粘到一起了。”说完就“哇”地哭了出来。老师看着每页间透着金黄的塘渣,严肃地看着我道:“你们这个年纪贪吃可以,但是, 你看看你,把作业都搞成502了!今晚罚你再写一遍!”

回到家时,妈妈见我心情沮丧,问我缘由。我低着头,慢吞吞地复述了事情的起因结果。妈妈听后竟开怀大笑“我还以为天塌下来了,心想谁这么大胆惹我家宝贝不开心了。”说着,妈妈变戏法似的从背后拿出了一盒新的麦芽糖,“吃点糖,心情就变甜啦,好啦好啦,妈妈陪你一起写。”

现在回想从前,最后作业补没补完我已经淡忘了,但那麦芽糖的香甜却在我心里挥之不去。有时放学回来看见路边的小孩子吃糖,也会想到小时候晒着太阳、啃着泛着金黄的麦芽糖的我。逝去的时光回不来,我们能做的也只有加倍珍惜。

篇三:好豆·好戏

初二(1班) 田金玉

在阅读《社戏》之后,我脑中一直不断的想的少年们偷豆的情景。那该是怎样的情景呢 ?一群少年在两家的豆田中来回奔走 ,不断从豆藤上摘下豆来 ,彼此间说笑着吵闹着 ,那是多么的快乐啊 !

但,但那豆和那戏是真的有那么好吃好看吗 ?是真的再难寻觅了吗 ?我想是因为作者再没有当年的心境 。而无忧无虑的童年也一去不复返 ,所以才再难寻觅了吧 !

每个人都有自己童年的乐土与美好的回忆 ,读《社戏》品味迅哥儿的快乐之余,我不由得想到了自己儿时的经历 。

童年是人一生中最难忘却的回忆 ,他值得我们不断的回味 ,不同的人 有不同味道的童年。我的童年便是黑糖话梅味儿了的。

小时候 ,黑糖话梅一直是我最喜欢的糖 。记得儿时每次和妈妈去商场 ,都会在卖糖果的地方停下 ;期待着妈妈能从我够不着的高货架上把黑糖话梅拿下来 。到手后往往还没走出商场大门儿,我便迫不及待的拆开包装吃了起来。那也是我儿时最快乐的时光 ,包裹着话梅的黑糖甜滋滋的 。有时觉得干吃糖太腻 ,我就舔一下上面的话梅。那种略微的酸涩的味道缓解了糖分 。无论冬夏 它都能一直暖到我心底。

童年是五彩缤纷的 ,就像有酸有甜的话梅糖 ,小时候因为怕蛀牙 ,妈妈一直对我吃糖把控的很严 。想得到糖果我就必须好好表现 。所以每次吃到通过努力获得的糖果,我都会觉得他比平日里尝起来更甜 !

有时候为了心爱的糖果我能更加坚强。记得那是我五六岁的时候 ,妈妈带着我去学轮滑 ,因为初学 ,我总也站不稳 ,总是一次次的摔倒在地 ,这对于那时的我来说 ,实在是一种沉重的打击 。再坚持了几天以后 ,我实在忍不住了 ,拽着妈妈的衣服哭闹 ,说什么也再不去学了 ,为此妈妈很生气 ,狠狠地训斥我 ,那天的晚上 ,妈妈来了与我讲了一些坚持的道理 ,并把一包黑话梅糖给了我 。从此在遇到困难的时候,我总悄悄的告诉自己要坚持 ,那晚的黑话梅糖真的是很甜 !

多年以后再回首 ,黑话梅糖已陪我走过了整个童年 ,如今 我已经能够轻易拿到当年遥不可及的货架上的糖果了 ,但入口的糖却不像当年那般的甜蜜好吃!过去那个为一颗糖而哭闹的我也一去不复返 !

一句时光不返,或许可缓解我对童年往事的怀念 !而黑话梅糖也伴我走过无数个值得思念的美好童年!

篇四:好豆·好戏

初二(5)班 王禹航

《社戏》是鲁迅先生的小说集《呐喊》中的一篇短篇小说,讲述了“我”随母亲回娘家,与村中的小伙伴们一同玩耍,一同去看社戏,一同去田中偷豆吃等一些趣事。

在这20年中,“我”一共看了三次中国戏,后两回是民国元年,朋友带我去的。剧场里喧闹嘈杂,拥挤不堪,名角摆架子,久盼不出,令人失望;胖绅士目中无人,俗不可耐,吁吁喘气,使“我”苦不堪言。在“我”看来,真正的好戏还是在“我”十一二岁时看的那场。乡下的生活每天充满无限的生机和乐趣,掘蚯蚓钓河虾,饱餐一顿,有迷人的月夜出航,和伙伴们偷豆吃豆的活动,还有朴实善良的六一公公……使“我”无比欢快,心旷神怡。

读完《社戏》,在品味迅哥的快乐之余,我不由得想到自己小时候的往事。

“走了!”那个熟悉的身影准时从楼上下,手上拿着一盘线,一张网,冲我一招手。“我们今天玩什么啊?”我兴奋地问到。她是我二姨姥的孙女,比我大一岁,每天都带我出去玩。“老地方”她一边说,一边拉着我的手,跑向一个小小的池塘。她的点子很多,但大部分都是围绕着这个池塘的。

我们在这里捉鱼、网虾,用找来的小树枝生火……我总是想用电视上那位野外求生的高手的方法钻木取火,可总是以一丝烟也没有的惨败结局收尾,在这时她就会轻蔑一笑:“笨蛋。”装模作样的钻起火来,趁着我一个不注意,她从口袋里摸出早已准备好的打火石,对我说:“闭上眼睛,见证奇迹的时刻!”转身对着枯草打上两下,等我再次睁开眼时,眼前已经升起了正噼啪作响的小火,“这不是生起来了吗?”她满脸笑意,以为我不知道他的诡计。那时的我,总是眼馋她那块打火石,为了争取玩那块打火石的机会,便处处顺着她,没有揭穿她的小把戏。

光阴似箭,我上小学了,从此这样的往事就再也没发生过了…… 我也曾试图一个人再去那个池塘玩耍,只是,当我再次用打火石点起火,试图烤上一只鱼时,总觉得这火苗,比曾经的那一团,弱了许多……

篇五:好豆·好戏

初二(5)班 刘未书

“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”鲁迅在《社戏》一文中,生动地描写了“我”和小伙伴们去看社戏,偷豆吃豆的情景:戏虽没有精彩的噱头,但胜在有同伴的陪同;偷豆之举虽本不敢恭维,但却藏着每个伙伴幼年的纯真、无虑的美好。

《社戏》一文,首先是怀念童年去看戏那一晚的无忧无虑,自由快乐的经历,其次是感慨平桥村生活的和谐环境,并彰显出淳朴善良的人性美,而更深层的意义在于寄托着作者对中国农民生存状态的期望,对中国社会的期望。这样的“好戏”,并不是说此戏真的好,而是看戏的同伴的真挚情谊、乡村这种闲适安逸自由的生活。这样的“好豆”,并不是说这豆真的好吃,而是是那晚伙伴们无忧无虑的美好童年再难以找回。

读社戏,品迅哥的童年往事,我也不禁联想到了我的一些往事。

曾经假期里百无聊赖的我,把两位小学同学约出来打游戏。冬日的寒夜略带几分清冷,才晚上八点多街上就少有行人,走在街上,只能听到不时飞驰过的车声和自己窸窣的脚步。与同学见面时,能提供休憩之地的咖啡馆之类都关了,无处可去又不能坐在街头,遂急中生智想到了到地铁站里打游戏。因为这个“计谋”,我们仨狡黠而大声的笑了好一会儿。

到地铁站里,买了3张票,一看自动售票机上选的:“起点,白石桥南;终点,白石桥南”。这是一位同学提议的:“咱买3张票,起点和终点都调成白石桥南,看看会怎么样。咱可以直接一边坐地铁一边打,该回家了再坐回去。”说完三人大笑着试了一下,结果真的能买!

上地铁后,自然就开始打游戏了。但事实上,地铁运行时声音极大,说话时根本听不清,于是我们三人都开始在没人的车厢里大声嚷嚷。尽管那晚的游戏输多赢少,但不管是输还是赢,大家脸上总带着笑。原本一个人玩起来略显乏味无聊的游戏顷刻间又变得趣味盎然;本来会使人怒发冲冠的连跪此刻却让我们笑的前仰后合。我想,可能是因为这其中多了一分久违了的友情吧,好像很久没有那种毫无顾忌肆意谈笑的感觉了,小学时同学间的亲切仿佛又找了回来。

童年的纯真美好,随着年岁增长,已很难找回。但生活也正如那晚的月亮一样,永远明亮而皎洁。

篇六:好豆·好戏

初二(1)班 沈甜田

平桥村是迅哥的乐土,文中描写到赵庄看社戏以及看社戏后偷豆的经历,情趣盎然,值得回味。

《社戏》蕴含着迅哥怀念平桥村那和谐社会的环境美和淳朴善良的人性美。表达了他对童年美好的回忆以及留恋。

读《社戏》,品味迅哥儿时快乐的之余,我不由得想到自己的一些往事。

还记得小时候的我,天真烂漫幼稚可爱。有一件趣事,我至今还无法忘怀,现在想起来,也不由得捧腹大笑。那天,老师要求我们回家做手工,妈妈接我回家后,便出门买菜去了。我对这个手工很感兴趣,就迫不及待地开始尝试,但是还没开始做,我就遇到了困难:需要胶水,我却没准备好。“胶水,胶水在哪呢?”我嘀咕着说。我在桌上画来画去,终于根据老师教的记起了“胶水”两个字。于是,我便开始翻箱倒柜得寻找。找了很久却还是不见胶水的踪影,胶水是在跟我玩捉迷藏吗?我得把它找出来!我心想。

我走向卫生间,在架子上寻找胶水,忽然,我发现有一瓶写着“胶水”两个字的东西。这是不是胶水呢?”我心中充满了疑惑,我按动挤压处,“这还挺黏糊的嘛,跟老师说的一样,看来就是它啦!”我脸上露出快乐的笑容。

我在桌上摆弄着,可是却粘不起纸,还将纸都弄卷了,看着自己失败的实验,我伤心地哭了起来。这时,妈妈回来了,我抱着她,像是找到了依靠,向她述说起来:“妈妈,你买的胶水不管用,还把纸都弄卷了!”“胶水,我没买呀!”妈妈以迅雷不及掩耳之势拿过了我所谓的“胶水”,顿时她哭笑不得,说“这可是韩国进口的胶原蛋白精华水呀!”“这不就是胶水嘛,上面就有胶水两个字,不过中间有些看不懂的符号而已呀!”妈妈难过地帮我收拾“烂摊子”,嘴里还不时嘀咕着“真是可惜啦,这瓶进口化妆品还没用多久呢。”……

虽然现在不会干那样的傻事了,但是却失去了童年的趣味。童年是天真的,是快乐的。随着斗转星移,童年正渐渐离而而去,可童年时代的那些幼稚有趣的事儿,现在回想起来仍忍不住捧腹大笑。此事至今令我难以忘却。

篇七:好豆·好戏

初二(5)班 刘德辰

月色下,一阵脚步声踏破了夜的静谧。河边,一群小伙伴们热火朝天的偷着罗汉豆。他们刚从赵庄看戏回来,感到疲乏,于是去偷罗汉豆煮着吃。这戏索然无味,看得人直打瞌睡,可作者却说这戏是“最好的戏”,——这豆也是“最好的豆”。作者为什么这么说呢?

作者当时所处的社会环境是嘈杂、丑恶的;所见的人是自私、冷漠的。这都使作者感到厌恶。但在平桥村中,生活是无忧无虑的,人们是平等友善的。其实“豆”和“戏”就是这种象征,同时也寄托作者对中国农民生存状态的期望,对中国社会的期望。

文章除了重点写了这两件事之外,还交代了小伙伴们平常干的一件事——钓虾,这一生动画面,勾起我对自己童年时期最爱干的一件事的回忆:摸田螺。

我的故乡临一条河,河深约三米,两岸都是石砌的。记得那时约上几个小伙伴,带上个筐,便径直向河边奔去。田螺多粘附在岸边,把胳膊伸进去正好能够到。

正逢夏天,大家都无拘无束的趴在岸边摸田螺。有的田螺粘的很紧,这就得靠巧劲,劲使大了,便会把水泼到别人身上,这时便不免要响起一阵激水声,这是我们在互相泼水。每当父母叫回家时,我们便清点田螺的数目,决出一天的冠军,随后就把田螺放回水中,结束这一天的游戏。

后来,我因摸田螺生了一场病,父母自此也就不让我干这件事。时光飞逝,我和玩伴们各奔东西,如今也很少联系。摸田螺,便在我人生中渐行渐远了。现在,我一点摸田螺的兴致都没有了,为什么我会发生这样的变化呢?大概是那时的田螺里藏着童年的快乐吧!多想有人再泼我一次水啊!

童年转瞬即逝,我却还没有体味够,如今只能追随想摸田螺一样星星点点的记忆,回到那值得回味的童年。幻想着、也憧憬着那自由的、无拘无束的生活。

好豆,好戏,还有那好田螺!

篇八:好豆·好戏

初二(5)班 于婧涵

《社戏》是鲁迅先生的一篇短篇小说中,迅哥与其朋友一同看戏,偷豆吃豆。这些愉快的场景使他终生难忘,并将其称为看过的“最好的戏”和吃过的“最好吃的豆”。

然而事实真是如此吗?其实并不,那场戏并不好看,不光陪他一同去看的小朋友,就连迅哥自己也是哈欠连天。豆子也在第二天再吃时觉得索然无味。他怀念的不是戏和豆子,而是无忧无虑的童年时光,是平桥村社会和谐的环境美和淳朴善良的人性美。

每个人都有自己儿时的“乐土”,珍贵的经历。读《社戏》,在品味迅哥儿时的快乐之余,我不由得想到自己的一些往事。

我小时候最喜欢的事便是看动画片,每天都要看,我会为了看动画片给大人干活做家务,也会吵着爸爸妈妈买他们的同款,看到有趣的动作跟着学,每天哼唱主题歌,甚至连有些台词我都能背的滚瓜烂熟。那是我童年时最美好的记忆。

时光飞逝,我已长大,动画片也很久没看了。一次,弟弟让我陪他看我小时最喜欢的动画片,我早就不再喜欢这种东西了。但还是抱着怀念的心陪他一起看。弟弟兴奋地向我介绍着其中的每一个人物,可我却觉得幼稚和索然无味,还一直在嘲笑里面人物的造型和无厘头的剧情。没过一会儿,弟弟就被我气走了,留下我一个人。我有点恍惚,明明是自己曾经最喜爱的动画片,为何现在会这样?我想,大概缺少了童年那味“佐料”,没有了那时的童稚了吧!

童年,是每个人最怀念留恋的美好时光。

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