创世纪写作小学作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手机版首页 > 初中作文 > 初二作文 > 5元钱作文

5元钱作文

 作者: | 阅读: 3.73W 次

我该怎么办?

5元钱

从容地坐在乘客甲与乘客乙中间?不,这是件技术活,想要从容地坐在两个人中间的位置上,首先你得保证,身躯不能过于庞大;其次,得考虑乘客甲与乘客乙身上有没有感冒病菌,会不会传染到自己;最后还要“从容地”“毫无违和感地”“轻轻地”坐下。

那坐下之后呢?直接捡起来?

No,No,No,周围太多人了,不好下手。

哎哎,乘客甲,你咋把它踩住了呢?莫非你已经发现了它了?不对,你在专心致志地看手机,应该不是故意的。很好,把脚挪开,对对,就是这个样子,verygood!

说到这儿,你可能还没看出这到底在讲什么,好吧好吧,告诉你,所谓“它”,便是掉在公交车座位底下、无人捡起的一张5元钱。

而我正直勾勾地盯着那5元钱,3分钟过去了,仍无人捡起。于是,我便产生了“私吞”的想法,正好我要买荧光笔,这5元钱来得正是时候。

等等,你不会还不明白吧?好吧好吧,那我重新讲一遍吧。

这一幕发生在2020年11月15日下午2时24分,在普普通通的M310公交车里,正准备考书法6级的我一蹦一跳上了公交车。刚一上车,眼尖的我就立马瞅见了一张折叠起来的、半新半旧的5元钱,而且这一张5元钱正好落在乘客甲和乘客乙之间,于是,便有了开头的思想斗争。

奈何那5元钱离乘客甲太近了,我只好眼巴巴地站在旁边,扶着扶手,眼睛时刻不离开那5元钱,时不时瞟一眼,确保这5元钱还在。望着它,想捡却又不敢捡,只好在脑子里想着种种捡走5元钱的方案。

A方案:直接捡走。呵呵,直接排除。

B方案:自然地从容地坐下,假装系鞋带,然后,顺便捡走。坐在两人之间可是一项技术活……

C方案:假装5元钱就是自己的,让别人帮忙捡起。哇,谢文慧,你什么时候变那么“聪明”了,竟然学会了这招?

此时我离五元钱连20厘米都不到,却碰不到它,我甚至可以看见五元钱上,毛**同志那迷人的微笑。

“青年路口,到了……”

我一横心,直接捡起了5元钱,然后毫不犹豫地……交给了售票员,“阿姨,这……这有张5元钱……”我结结巴巴地说完,不敢看车上乘客的反应,便落荒而逃,仿佛做了什么亏心事一样。

哎,做好事,真难!

望着远去的公交车,我这么想。

本文地址:https://www.csjxz.com/czxz/chuer/745165.html

  • 标签: 奖学金一元钱作文素材
  • 相关文章:

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《5元钱作文》为网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《5元钱作文》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    CopyRight 创世纪写作 2012-2024 All Rights Reserved .版权所有 湘ICP备18017687号-3
    免责声明:本站所发表的作文版权归作者所有,若转载或者抄袭他人作品,带来的一切后果与本站无关。若您发现本站存在您非授权的原创作品,请第一时间联系本站删除!