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我读史书作文

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唐太宗李世民说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。”读史书,可以使人智慧明达;读史书,可以使人品德高尚;读史书,可以使人气质高雅。

我读史书

“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,猎狗烹;敌国灭,谋臣亡。”——人要明时局,知进退。

文仲与范蠡共同辅佐越王勾践,卧薪尝胆十年,养精蓄锐十年,最终灭吴复国。范蠡看出勾践是一个能共患难、但不可同享乐的君王,便辞官归隐。走前他留给文仲一封信,想让文仲一起归隐,可是文仲不听,最终勾践以他功高震主,赐剑自刎。范蠡因为能看清时局,果断舍弃富贵,明晰进退的道理,所以躲过了一劫。

“聪明杨德祖,世代继簪缨。笔下龙蛇走,胸中绵帛成。开谈惊四座,捷对冠群英。身死因才误,非关欲退兵。”——人要审时势,懂韬晦。

杨修恃才放旷,揭穿曹操意图,说出“鸡肋”之意,最终招致杀身之祸;刘备寄曹操篱下时,知韬光养晦,以种菜来掩饰自己的雄心壮志。煮酒论英雄时,刘备借打雷成功掩饰了自己,最终没被曹操所杀。刘备懂得韬光养晦,后来才能建立能与曹魏、孙吴抗衡的刘蜀。

“夫运筹帷帐之中,决胜千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,使其所以为我擒也。”——人要谋远计,善识人。

灭秦之后,刘邦与项羽争天下,当时双方兵力悬殊,刘邦只二万兵力,而项羽有十几万兵力,更有十八路诸侯站在左右。但项羽认为刘邦不足以与己抗衡,在“鸿门宴”上便没有杀掉刘邦。而刘邦谋远计,目光长远,当时示弱于项羽,保住性命后更各处招揽人才。刘邦用人不拘一格,队伍中,张良是贵族,陈平是游士,萧何是县令,韩信是无业游民,樊哙是杀狗的,灌婴是布贩,姜敬是车夫,彭越是强盗,周勃是吹鼓手,所有人在刘邦手下,都能够最大限度地施展才能。而项羽用人唯亲,有一范增却不善用,终落得乌江自刎的下场。

“历史是为活着的人们而写的。”罗曼·罗兰如是说。

当今的社会物欲横流,人心浮躁,机遇与诱惑层出不穷,但只有固本守心、修身韫德的人,才能真正做到把握机遇,抵制诱惑。

读史书,汲取前人的精神涵养,领悟前人的得失教训,将更有助于使我们真正成为有思想、有修养、有品性的人。

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